【必備】下雪四年級作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的下雪四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下雪四年級作文 篇1

今天已經是下雪的第三天了！雪像棉條兒一樣地向下垂着。

門旁的柳樹掛滿了臃腫的銀條；黃花鬆的枝頭上，盛滿了雪朵，好像盛開的杏花。那垂着、斜着、伏着的細竹，一片連着一片，猶如澎湃的雪浪。再細瞧，綠葉白雪相間，分外好看。

每根竹竿的節疤，似乎都長了一把一把的白鬍子，特別有趣。常綠的樹枝葉上積着厚厚的雪，猶如剛開的梅花。

好朋友蘇浩晨和張梓堯還有許多小夥伴們讓我去打雪仗，開始我們分成兩組，互相攻擊，很快，我們就打成一團，敵我不分了。

徐路橋剛剛躲過一個雪球，正在得意的時候，不小心滑了一跤。只見雪球在空中飛舞，像流星一樣，我們的笑聲久久不散，雪給我們帶來了歡樂和喜悅。

下雪四年級作文 篇2

“救命呀！”

“哎呦！”

“黃同學，你碰瓷啊！”

……

自從第一場大雪過後，我們再也沒有這麼開心啦！說起這份快樂，還請讓我從早晨說起——

我早上去上學的時候，看到車上、地上、草叢裏都落滿了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一驚，那“霜”竟是白白的雪！我上學的一路都能看到那殘留的雪！“啥時候又下雪啦！”我的心中充滿了遺憾。

雪化得太快了，只留下一些痕跡。但是，當我們下了第一節課時，奇蹟發生了！天空又下起了鵝毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一場雪還要美！有四角、五角、六角……形狀多種多樣！接一片在手心，涼涼的，一會兒就融化成了小水點兒。有幾個低年級的孩子在樓下嬉戲，這張潔白的“畫”也多了一份情趣。

我正入神地看着迷人的雪景，我一扭臉，看見老乾媽正從辦公室探出頭來衝我們打了一個手勢。我便心領神會地跟着往樓下跑去。原來老乾媽是要帶我們去打雪仗呀！雖說是玩，但也要先美美地拍幾張照片吧，不然豈不是辜負了這麼美的雪景！

老乾媽把手機裝進口袋，我們就開始了打雪仗。也不知是誰扔的雪球，不偏不倚地砸到了老乾媽的臉上，老乾媽微笑着說：“我開始‘報仇’了啊。”說着彎下腰捧起雪漫無目的地向我們撒來，好像我們都是她的“仇人”似的，我們便喊着、叫着、鬧着、躲避着隨時可能撒過來的“人工降雪”。

沒多久，我看到幾個男生對老乾媽形成了包圍之勢，我也順勢加入了他們。不一會兒，老乾媽在我們的強勁“圍攻”之下，三十六計，走爲上策。我們這些“勝利軍”則來個“乘勝追擊”。追着，追着，上課鈴結束了我們的“戰鬥”。

快放學時，雪就停了。雖然時間不長，但這是一場美麗的大雪，一場充滿快樂的大雪！

下雪四年級作文 篇3

大雪悄悄地停了，房屋罩上了一層厚厚的雪，看這着今年冬天的第一場雪，我心裏愜意極了。

記得開始下雪時還稀稀拉拉的，活像一個膽小的仙子，仙子的白顏料落在小河上，小河變成了一塊晶瑩透亮的水晶。活了小麥上，變成了一頂頂雪白的絨帽……

不一會兒，稀稀拉拉的'雪不在膽小了，她帶着全身的熱情，把自己的優點和缺點全部撒下大地。只見雪不在是一個膽小的仙子了，而變成了一個豪爽、勇敢的漢子。鵝毛般的雪花一片接着一片，像風鈴，像絨毛，像一條鬆軟的鴨絨被子……雪純潔的心靈，把地上的罪惡都淹沒……

大雪下了整整一夜，早晨，雪把我叫起來了。我急忙穿好衣服，出門一看，只見夥伴們在雪地裏堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，深深地刻進我的心裏。

我愛雪，因爲它不僅給人以美的享受，還能給人們帶來詩的感覺。

下雪四年級作文 篇4

下雪了，我望着窗外，心裏非常開心。我走出門去，頭髮上、身上馬上落滿了雪花。潔白的雪花如羽毛般散落一地。我在雪中轉圈，就好像一隻小蝴蝶在童話世界裏翩翩起舞。雪越下越大，我也該回屋了。

第二天清早，我再次望向窗外，這次我看到的是一片雪白，不管是車上還是滑梯上都覆蓋了皚皚白雪。中午，我拿着小鏟子、小瓶子、小臉盆和小勺子，又走出了門外。這次，我是去剷雪的。沒過幾分鐘，雪就把我的小臉盆裝滿了，我高興地把雪捧進屋裏，用小勺子一點一點裝進可樂瓶裏。這時爺爺看見了，就走過來對我說：“你這樣裝太慢了，應該大把大把地放”。我按爺爺說的方法試着去做，果然一會兒就把瓶子裝滿了。裝完後，我把雪放進了冰箱裏，不知道夏天的時候它還是不是雪的樣子。如果還是雪，那就太神奇了！

小朋友們，你們覺得到了夏天它會是雪呢？還是冰呢？讓我們靜靜等待結果吧！