【精選】小學四年級作文300字十篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字 篇1

暑假，媽媽帶我去普陀山玩，媽媽說：“普陀山是佛教聖地，很多人都來這裏拜佛。”

不來不知道，原來普陀山不但是山還是一座島嶼。首先我們決定坐纜車上山，坐纜車的途中，我發現山下的風景好美呀。在鬱鬱蔥蔥的森林裏，星羅棋佈地散落着許多的廟宇。有的像寶石、有的像星星、有的像翡翠……整個普陀島，就像仙女掉落在海面上的首飾盒一樣。

我們坐纜車到達了山頂的慧濟寺。這裏十分幽靜，人不算很多，我們像別人一樣安靜地拜完佛就離開了。

接下來我們繼續往山下走，路上很寧靜，感覺普陀山好涼快呀，不一會們我們又來到一座寺廟——法雨寺，這一座寺廟比山上的慧濟寺熱鬧多了，我和別的小朋友一起往香爐裏扔了些錢幣祈福，希望我會成績好。

然後我們繼續往山下走，就來到了普陀山最著名的南海觀音。原來南海觀音是一座超大的露天佛像，南海觀音像高33米，重70餘噸，簡直太壯觀了，好多好多的人都慕名前來跪拜、祈禱……

普陀山呀，普陀山，你真是名不虛傳的海天佛國呀！

小學四年級作文300字 篇2

以前我從來沒有見過地球儀，直到今天老師拿來了一個高３５釐米的地球儀我才見到了地球媽媽的真面目．他有一個黑色的塑料底座，是喇叭形狀的，底座上有一個銀白色的塑料支架像一輪新月，標看上有７５，６０，４５等數字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動的轉．球體是傾斜的，是五顏六色的，其中有３分之２是海洋呢，這個地球儀像小朋友們拍的花皮球．地球儀的表面上有２００多個國家有的像公雞形中國有的像馬頭的澳大利亞，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸，還有的如同恐龍的新幾內亞島……

地球儀不僅外表好看而且還有許多用途．地球儀能讓我們認識世界，還可以免費周遊世界，更不用像哥倫布那樣開着輪船冒着風雨和冒着危險的去“環球旅行”。

地球儀真像一個知心朋友能告訴我能在那裏，有了地球儀我就可以到美國迪斯尼樂園去玩一玩，到泰國動物園去看看大象，到埃及去金字塔周圍走走，到日本富士山去摘摘蘋果……而且能坐在家裏就能周遊全世界．

小學四年級作文300字 篇3

在學校裏每個人都穿着校服，而只有領導是穿正裝。可是在學校裏只有一人穿的不一樣！

他，曾經被我們班男同學稱爲“撿破爛老爺爺”但我不那麼認爲。

是，雖然他很平凡，很樸素，很髒。但是他卻有一顆不一樣的心，因爲我就得校園的每一個角落之所以那麼幹淨，是因爲老爺爺的勤快！

記得有一次，我們上體育課經過垃圾箱旁邊。我趁老師不注意，跑到老爺爺旁。“小姑娘你不怕臭啊”“不怕，您不怕我爲什麼要怕呢！

”“我一把年紀能和你比嗎？”‘爺爺您有工資嗎？”“怎麼可能，我是自願的又不是像路上的清潔工一樣有工資?”“吳鈺雯你過來，誰讓你過去的？”"完了，爺爺我放學再來。”我向草坪上跑去。

放學了，我直奔操場。可是卻沒看見。

“咳咳咳咳咳”我聽到後面一塊平地上傳來咳嗽聲。是老爺爺我跑過去，發現一張黃中帶白的臉上一雙眯眯眼一張合在一起的嘴脣露出了微笑！

上身穿着一件白襯衫，下身穿一件已經很破的褲子。

學校的老爺爺有一顆替人着想的心，是一個平凡的人！

小學四年級作文300字 篇4

在這次四川汶川大地震裏，在我們看到了人與人之間的真愛的同時，也涌現了大批“英雄人物”如：某間學校的老師“範跑跑”，他向媒體稱：“我會把我個人的生命放在第一，假如再地震，我不會救我的學生，我只可能救我的女兒，哪怕是我的母親……”這種人配當一個人類的靈魂工程師嗎？不，如果中國再多幾個這樣的老師，那麼，中國將變得昏暗，而中國人也將變得自私，我們中華五千年的歷史也將消失。

縱使有一部分人是把自己的利益放在首位，但絕大部分還是把“人民的利益高於一切的”的宗旨放在首位。黨員蔣曉娟就是一個活生生的例子，她把自己幾個月大的孩子放在家裏，自己卻跑到人民最需要她的地方，可以說她不是個合格的母親，在她的孩子最需要她時卻不再他身邊；但又可以說她是最合格、最博愛的母親，她用自己的乳汁哺育了災區的九個孩子，她是個優秀黨員。有付出就有回報，蔣曉娟被破格提爲副政委。讓我們向“警察媽媽”致以最崇高的敬意。蔣曉娟，人民不會忘記你，中國不會忘記你，你永遠是我們心中的一面旗幟！

小學四年級作文300字 篇5

人生不需要短路，而是需要很多的困難。

短路在物理學中爲：電流不通過任何用電器，而過電線一週，導致電源被燒燬。如果我們人生也象物理中的短路，那該多可怕。

人生如果沒有磨難，那不叫完美的人生。磨難其實是我們人生中的風景，如果缺少了風景，那我的人生還有何意義？

用電器就象我們生活中的困難，正因爲我們人生中有了困難，纔不會讓我們的人生短路，如果我們的人生缺少了困難，可想而知，我門的生命會早早結束。有了困難，我們就有了戰勝它的慾望，它激起我們的鬥志，點燃我們的勇氣，我們爲戰勝它而自豪，而快樂。

一個從小生活在溫室的花朵，如果沒有經歷大風大浪，那麼它永遠不會成熟，永遠不會成爲真正的花，它只不是個擺設而已，毫無用處。只有經歷了風雨，經歷了光照，經歷了踩塌，它的生命意義才展示出來。它的毅力，它的堅強，它的勇敢，他的無謂，它的一切的一切都告訴人們，它的生命充滿了陽光，充滿了生活的真諦。

人生的短路是可怕的，我們不需要。當困難來臨時，我們應仰起頭，對着它，用自己的自信來打敗它，相信自己的實力，堅信自己的能力，加油！

你會戰勝它的。

朋友，切記，人生不需短路。

小學四年級作文300字 篇6

每當我進入夢鄉時，五官就開始聊天對話.今天，他們爲誰的功勞大而爭吵了起來。

第一個說的便是嘴巴了：“我的功勞可大了！每當主人要和別人溝通的時候，派上用場的便是我了。主人肚子餓了，也是我及時爲她補充能量，不然你們現在早就餓死了！”

“你這是說的什麼話！難道我眼睛就不重要了嗎？”眼睛憤憤不平地說道，“人們都說眼睛是心靈的窗戶，只有我才能讓主人看到這美麗的世界！”

“你們哪有我鼻子重要，我可以幫主人識別這世界上的所有味道。我還可以幫助主人呼吸呢！”鼻子不平地說。

這時，耳朵生氣地說“你們誰都不及我的功勞大。”“我能夠讓主人聽到四面八方的聲音，有任何的風吹草動都逃不過我的法耳！”

過了一會，反應慢半拍的眉毛說話了。“嘿！你們都忘了我吧，我一直小心翼翼地保護着眼睛，我的也是有功勞的！”

最後，大腦發話了“你們這麼吵，主人能休息好嗎？”於是，大家都安靜下來了。

小學四年級作文300字 篇7

大草原上的遊戲暑假時，我去了貴陽附近山區的大草原。從車上一眼望去，一望無際的綠色草坪上點綴着星星點點的白色小花，就像一匹巨大的綠底白點的布匹。

到了草原上，我迫不及待的拿出早已準備好的飛盤玩了起來。接着，我的弟弟—馬丁也加入到了玩飛盤的行列。可是，我倆扔的飛盤都會“拐彎”，倆人都跑得氣喘吁吁。經過不斷練習，我扔的能直線飛行了，但馬丁扔的還老“拐彎”，我跑得上氣不接下氣，就使了個壞，也扔了個會“拐彎”的飛盤，馬丁只好跑去撿，我哈哈大笑起來，心想：誰讓你扔的飛盤老是“拐彎”，讓你也吃點苦頭。

玩了飛盤，我們又去了水上樂園。我們租了一條腳踏船，我自願踏船。我使勁地踏着，踏得腳都踏酸了，可船才走了四五米。後來，我又拼命地踏了半天，才把船踏到了對岸。但回去的時候我們的船不是太往左了，就是太往右了，要不就是後退了，在湖裏直打轉。等我們終於回到岸上時，我累得筋疲力盡，其他人卻興高采烈，我心想：早知道這麼累就不接這份苦差事了。

大草原上的風景真美麗；大草原上的遊戲真好玩！

小學四年級作文300字 篇8

這幾天，受冷空氣的影響，廣東省大部分地區出現10攝氏度以下的低溫，粵北地區甚至徘徊在零下幾攝氏度特低溫。大街上的人們，之前只需穿幾件單薄的衣服就可以過冬，現在都披上了棉衣、羽絨等把自己包得像一隻只北極熊。平時熱鬧的.小區更是難見着人，偶爾出來的人數也是步履匆匆……每家每戶都把門、窗關得嚴嚴實實的，想這樣抵擋寒風的入侵……

到了晚上，街道上更是北風呼嘯，比早上要冷多了。家裏則是熱氣騰騰：吃火鍋，看電視……暖意增添了不少。

一家人圍在一起打開電視，看看新聞。What?韶關等粵北地區出現了北方纔有的雪，氣溫低達零下十攝氏度。高速公路的某些公路因受雪的影響，被迫關閉。不少廣東地區的市民紛紛翻山越嶺來到關閉的高速公路上玩耍，玩得不亦樂乎……

氣象部門預測，未來一兩天仍是低溫，直到下週纔有升溫趨勢，晝夜溫差較大。所以提醒大家一定要保溫，多穿衣服多喝水，多進行運動，保護身體是關鍵!

小學四年級作文300字 篇9

哈哈！我們來到了鹹恆西餐廳，這樣就可以美美的吃一頓了。什麼？你說還要先體驗做蛋糕？沒事，不要緊，爲了好吃的我什麼事都能做。

我們興高采烈地上了樓，一看桌子上擺滿了豐盛的水果和可口的飲料。每個人都想衝過去品嚐，於是都坐在了凳子上準備開動。這時，老師讓我們稍安勿躁，先學學西餐的禮儀再開動，並且還要把座位讓給女生。

我認真聽着，吃西餐時要左手拿叉右手拿刀，把餐巾蓋在自己的腿上，不要讓殘餘的飯粒掉到腿上。還講西餐分爲6個，而且在吃飯的同時不能抽菸，還得等用餐結束後，如果有女生，還得問問人家同意不同意，才能抽菸。我們全傻眼了，沒想到西餐的禮儀這麼多。

我們聽完後，下去看做蛋糕。只見蛋糕師熟練地把奶油抹均勻，再塗上一層黃色的果醬，再擺上水果，一個誘人的蛋糕就完成了！

離開一層，我們一看女生們都吃上了，也趕緊找地兒，毫不客氣地吃上一頓大餐。

小學四年級作文300字 篇10

在衆多考生當中，每一位考生對待考試的心態都是不一樣的。學習好的人覺得輕鬆，不好的人覺得頭疼。我們面對考試應當一壓力，而且要化壓力爲動力。考試是學習過程中的必要環節，是對你近一段時間學習成果的檢驗，是發現問題的必要過程。實際上誰都不喜歡考試，但誰都知道學習的最後結果都是要通過考試來證明自己、檢驗自己的。

考試既然需要，我們就也只有努力的去對付，然後讓社會承認我們。所以既然避免不了，就只有自己從中去發現快樂，然後用這個快樂來鼓勵自己繼續努力。所以在很累的學習中在無數的考試中，每次進步一點點就當做繼續加油的動力，這樣纔不會對考試充滿負面的情緒，而是能以一種比較積極的態度去面對。

考過試後，心情自然是要輕鬆一些。但是面對學習仍然不能鬆懈，要有認真的學習態度。

這次考試雖然我考得還算不錯，但是也要牢記驕傲使人落後的這個道理，不能對此引以爲傲。要把錯題改正並想想自己爲什麼做錯了，是不會做還是由於自己的馬虎大意呢？

考試反映了這一段時間自己的學習成果，也是對自己學習的檢驗。考好的不能驕傲，考不好也不能灰心喪氣。