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【精華】小草四年級作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小草四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小草四年級作文六篇

小草四年級作文 篇1

世間萬物是奇特的,就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小,究可免禍;衫樹雖剛強,猶恐安身不牢。

春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋,可破不了土,它們可着急了,憋紅了眼。用出九牛二虎之力,就好似舉重運動員,奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟,最終個個破土而出,驚奇地冒出頭了,掃視着對它們而言與衆不同的世界,並頻頻點頭,露出一副副“勝利者”自有的姿態。

狂風“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鴨子“嘎嘎嘎”!小雞“喳喳喳”!一派熱鬧。在這狂風大作,細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下,嬌嫩的小草怎麼忍受得了呢?可小草並沒有知難而退,反之迎難而上。在狂風暴雨裏依然身姿挺拔,安能與那些弱不禁風之物相比?小草冒着風雨交加的天氣,幾乎沒有一點膽怯,依是一片歡天喜地的樣子,快速生長着,讓人情不自禁地驚歎道:“好一羣生命頑強的小草啊!”

又是一年冬天。冬雖隆寒逼人,小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中,可還是堅強不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!

希望大家珍惜生命,要好好保護它,絕不能白白糟蹋。

小草四年級作文 篇2

當你在平坦的草原上走過時,是否留意過那些被人踐踏的小草;當你在草地上自由玩耍時,是否又聯想到被人冷落在牆角的小草……可是無論怎樣,小草總會用樂觀來看待人生,在平凡中孕育偉大!

你瞧,在粗壯挺拔的大樹底下,默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠不可能像大樹那樣參天,但它堅信憑藉自身的努力,也會撐起自己的一片天地;它也知道自己不能像花兒那樣瀰漫芳香,但它肯定一切都是虛假,只有頑強拼搏,力求上進。

當春風拂過柳條,觸過綠波,來到了淺草才能沒馬蹄的草地上。這時剛剛露出尖的草兒在風中搖曳着,向人們展現它那柔美的身姿。仔細瞧,才發現每一顆草又是那麼的頑強:它們打破了嚴寒的考驗,在泥土中孕育來年的光輝。這就暗喻人們要學習他拼搏的衝勁。

我讚美小草,不僅僅是因爲它嬌小可愛,更是因爲它能無視狂風暴雨的存在,努力將身體向上挺,而不是膽怯;能爲自己至高無上的信念,一步一個腳印去追求;能謙虛,樸質的在大千世界中度過一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。

每一棵草都象徵了辛勤的園丁,爲園林付出自己一份獨特的愛;每一棵草都象徵了含辛茹苦的老師,爲了學生而無私奉獻……它不會與花花世界相媲美,也不會爲成就而追名逐利,它只會一個勁的鑽,鑽向成功之路。

我要高聲讚美小草!

小草四年級作文 篇3

“野火燒不盡,春風吹又生。”此乃千古絕句。它在描寫小草。也許小草對於我們太過平凡了,以致於我們都對它不以爲然。

沒有人擁有蔑視小草的資格,沒有,即使你與它平起平坐。你會說:我是人,它是植物,我們根本不能比。錯,大錯特錯,我們能比,但是,比的是品質。

有科學家做過這樣一個實驗:人的頭顱骨儀器都剖不開,但是他們把小草的種子放在裏面,給他土壤,給他水分,也給他陽光。他終於長出來了,奇怪的是,隨着他的'成長,頭顱骨竟然破裂了。這就是小草爲了追求生存的力量。

它是無私的。它甘願用身體來裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑窪窪,黑暗的地方,它也能頑強的生長,默默地經受着風雨的吹打。它僅憑着薄瘠的黃土,與命運搏鬥,同頑石爭雄,經過頑強的奮鬥,終於帶着希望,露面於光明世界。

啊,我愛小草,我要讚美他。

小草四年級作文 篇4

如果沒有小草的襯托,城市會因爲有綠色的裝點而美麗嗎?如果沒有小草的存在,我們能呼吸到清新的空氣嗎?小草,看似渺小,卻用它嬌小的身軀爲我們生活的這片土地默默奉獻。

“野火燒不盡,春風吹又生。”小草頑強的品質也值得人們學習。冬天,百草凋零,可是,只要春風一吹,大地又鋪青疊翠,一片盎然的景象。有人譏笑小草軟弱無能,但是,他們可曾想到?無論是崇山峻嶺、深山峽谷,還是亂石崗上、荒坡沙地,都能看到小草的身影。但是,它從不以此來炫耀自己,也不需要人們的精心照顧。你瞧,小草低着頭,正深情地望着生育它的大地母親,它和泥土的感情是多麼深厚!

在生活中,也有像小草一樣默默奉獻的人:醫生爲病人治病,使病人轉危爲安,健健康康;老師每天堅守在七尺講臺,在夜深人靜之時還伏案備課、批改作業;還有那些爲國保平安、守衛邊疆的戰士們………

我敬佩小草那頑強的精神,也讚美它無私奉獻的品質,雖然它普普通通,但在懸崖邊,在山間,在石縫裏………它堅強地生長,用挺立的身姿告訴世人——什麼是頑強。我應該向它豎起大拇指

小草四年級作文 篇5

小草可能是植物界裏最爲平凡的一位公民了。他們長得一模一樣,顏色也從來都是綠色一成不變。

可他們並不爲此感到難過與自卑,而是快快樂樂,無憂無慮地和別的植物生長在花園裏。

一天,花園裏有幾枝高傲的花決定嘲諷一下小草,便說:“唉呀,看看你們自己,長得一模一樣,難看死了!”“那又怎麼樣,”小草發話了“你們長得再美,也和我們生活在一個大家庭裏。”“看看你們!話可別這麼說。主人可喜歡我們了,天天爲我們澆水施肥,哪象你們,野得要命,又醜又髒。”

“這說明我們生命力茂盛,不需要照顧。哪象你們,整天不可一世,病秧秧地等着別人餵你們吃飯。”小草不高興了。“你……”那幾朵高傲的花理虧了,又氣又羞地低下了頭。他們怒火中燒,發誓讓那些可恨又難看的小草。

總算有一天,園丁來清理花園,把小草全都清除出了花園。花兒都奸詐地笑了,尤其那幾朵最高傲的。

“走吧,孩子們。”族長說:“都不歡迎我們,我們搬家吧!”

那天以後,居住在花園裏的草兒們全都不見了,只留下大紅大紫。花兒們起初很開心,但慢慢的發現了異樣:由於缺少了綠色,花園的顏色變得特別刺眼,連主人都受不了。

一天,突然刮來一陣狂風暴雨,園裏的花吹落一地。花園裏只剩下光桿花枝。園外的小草卻仍然綠油油的生長着——單純,美麗。

小草四年級作文 篇6

在微風中,在陽光中,燕子斜着身子在天空中掠過,唧唧地叫着;有的從這邊的稻田上一轉眼飛到了那點的柳樹下面;有的衡掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看見波紋一圈一圈的盪漾開去。

幾對燕子飛倦了,落在電線杆上,藍藍的天空,電杆之間連着幾根細線,多麼像五線譜阿!燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的讚歌。

青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,伸展開了懶洋洋的身軀,迎着和煦的春風快樂的成長。小蝴蝶、小蜜蜂在我們的頭上飛來飛去,爲春天增添了許多美麗。

哇!風好大呀!廣場上,放風箏的人絡繹不絕,不一會兒,風箏飛在了藍天下,好似一隻快樂的小燕子,正在得意地說:“瞧,我飛得多高!

麥田裏,莊稼翠綠翠綠的,綠得發光,綠得鮮亮,歡笑着,翻滾着,一層趕着一層涌向遠方。仔細瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠一點的呈翠綠色,再遠一點的呈墨綠色,一層又一層,最後連成一片,茫茫的跟藍天相接。花園裏,花都開了,有的是個花骨朵,有的含苞待放,還有的花盛開了,像一個個婀娜多姿的姑娘,向我們展示他的美麗。

置於春的海洋中,我不禁想到:春天不愧是生命的象徵,望着忙忙碌碌的蜜蜂,我想起了:一年之計在於春,一天之際在於晨。親愛的朋友,在新的一年裏,又有什麼新的打算?