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四年級作文通用15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文通用15篇

四年級作文1

暑假裏,我經常在媽媽的辦公室寫作業。

有一天,我出門出得急,竟然忘記帶作文本了。怎麼辦?跟媽媽說實話吧,怕她罵我丟三拉四,不說吧,又沒地方寫作文。想了好久,哎,有了。我趕緊悄悄地跑到打印機旁,小心抽出一張白紙,又到別人的桌子拿了一支水筆。爲了不讓媽媽發現我是在白紙上寫作文的,我還特意挑了門前的一張桌子上前,離媽媽很遠。但不妙的是,媽媽老是進進出出,有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來,我一看見媽媽來了,馬上把白紙藏在身後。媽媽看見我沒有在寫作業,就很奇怪地問我:“你怎麼不寫作業?“我吞吞吐吐地說:“我想休息一會。”媽媽說:“哦,那你就休息會,等會要做啊。”

可是我剛緩了口氣,媽媽又走過來了,她有點生氣地問我:“怎麼還不做作業?”我害怕地答道:“正要做呢。”媽媽懷疑地問我:“那作業本呢?”我猶豫着說:“在那邊,技術總監辦公室裏……”,媽媽說:“那我去幫你拿吧。”我一聽更慌了,趕緊把媽媽往她辦公室推,一推一邊說:“不用啦,我自己拿吧!”媽媽這纔回去。

唉,時間好難熬啊,不知道媽媽何時又會突然到我身後,早就知道早上就不這麼急得出門了。

四年級作文2

大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“松下電冰箱”。

我出生在一家松下電冰箱製造部,我高2米,寬80釐米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望着有人把我買回家。

終於,我被一個家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的乾乾淨淨,我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那裏。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室裏面有一盞燈,燈旁邊有一個溫度調節器。冷藏室裏放了好多零食,飲料。切換室分兩個,一個放冰,一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。

最下面的冷凍室裏放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學一進家門,就會立刻奔向我,打開冷凍室的門,從裏面挑選一個冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來,還不時地嘀咕着:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。

在現代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能爲人類帶來方便,我的心裏別提有多高興了。

好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會說我“不務正業”的,拜拜啦,SEEYOU!

四年級作文3

“六一”是我們兒童自己的節日,這一天我們已經盼望很久了,因爲在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節日。今年,學校還開召許多活動,內容豐富多彩哦!

說起紅山小學今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀衆。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿着表演服和白色的連褲襪。腳上穿着小白鞋,扎着麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀衆們的熱烈掌聲。

接着,讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看製作的同學吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩糉,個個巧手編織,快樂滿溢。

這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心裏、留在美好的記憶裏!

四年級作文4

上一堂語文課,語文老師上完課後還沒到下課時間,老師便開始了一次調查,調查的問題是“你最喜歡做什麼?”可以說,我很幸運吧,我被老師點名調查了,我站起來,大聲地說出了那句話“我愛寫作文!”

其實在我說完這句話後,雖然老師看起來十分高興,但是我同時也聽到了下面同學的議論聲,他們有的在說我說謊,有的在說我其實是在給老師拍馬屁。我知道,這些議論是很正常的,因爲別的同學都在說我喜歡打遊戲、我喜歡踢足球之類的話,但是我卻說了一件和學習有關的事情。但我並不是在撒謊,我真的喜歡寫作文。自從我上一年級起,家中的書架上就擺滿了各種和作文有關的書,什麼《小學生寫作範典》之類的,我甚至也會去瀏覽初中的作文。除了作文選,書架上還會有很多的名著,當然也包括我國最著名的四大名著。正是通過閱讀這些書籍,開闊了我的眼界,同時也讓我感受到了文字的美妙。

是啊!那一個個在我看來原本枯燥難記的漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的語句,從我看的第一篇作文開始我就迷上了寫作。在文字之中,我可以寫我所想、記我所記,我甚至可以把我的苦惱寫在文中,讓大家和我一起分擔,快樂的事我自然也會寫進去,我還有好幾篇作文都在作文報上發表了呢!我真的很喜歡寫作!

四年級作文5

哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

“學了那麼久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音迴盪在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這麼定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情願。

每天兩小時的練習時間對於我來說是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉着脖子,彷彿有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,彷彿永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什麼,只知道自己在吹。

從考場裏走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什麼,只知道現在很好。

數週後,我去信箱幫媽媽取美容雜誌,厚厚的雜誌下還壓着一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我爲“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優秀。塑料的外殼,將陽光反射到了牆上,黃色的興芒在牆上閃爍。那是屬於我的彩虹!

四年級作文6

11月19日我校組織了一次秋遊活動參觀上海野生動物園.

這是我第一次到野生動物園也是進入中學後的第一次秋遊不到一個小時我們就到了野生動物園.

我們乘着車直接進入動物放養區參觀這裏有食草的長頸鹿敏捷的獵豹 還有獸中之王——非洲獅威武的老虎以及"三傑"之一的熊我還給熊吃了一隻小橘子呢!

參觀完了這些動物我們還看了海獅表演這些海獅表演得很精彩其中一隻海獅表演的水中芭蕾贏得了許多觀衆的掌聲.

看完了精彩的海獅表演導遊就讓我們自由活動了我帶領着我們小組走向了百獸山表演場旁的遊樂場途中我們看到了鴕鳥和鶴類.到了那邊我們乘坐了觀覽車觀覽車到了最頂端是我們看到了上海野生動物園的美麗全景清澈的水清湖上許多鴨子和天鵝在游泳廣場上許多人在喂鴿子.

午餐後我們來到人與動物區.我平生第一次摸了可愛的小鹿機靈的猴子和高大的馬.還近距離看到了獅子和老虎.我們沿着科普長廊看到了白獅白虎山魈等許多動物特別讓我高興的是我看到了國家一級保護動物熊貓.

看完這麼多的動物我們看了動物表演.運動員有格力犬馬駱駝和鴕鳥等.觀衆們爲運動員加油鼓勁.

今天玩得真高興我真希望這種活動學校能多舉行幾次.

四年級作文7

月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!

秋天來了,桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽出來了。”桂花寶寶們伸了伸懶腰,說:“哇,秋天來了,我們可以競相開放啦!”看哪!桂花寶寶們多開心哪!

遠看,那一棵棵在秋風中搖曳婆娑的桂花樹母親們,挺着筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花,都聚集在一起,好像在說:“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花彷彿是一個個害羞的小姑娘,藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!

一陣陣微風吹來,把桂花的甜香送得很遠很遠……桂花落了,人們把桂花收集起來,做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說:“哈,我們的用處多吧,不僅營養豐富,氣味醇 香,吃了還能強身健體呢。”

我站在桂花樹下,微風一陣一陣地吹來,我擡起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭髮上、身上、腳上,一陣陣,隨風紛紛飄下。我伸開雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨。” 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的'臉上,它們的清香,灑滿了人間,灑滿了千家萬戶,把我們帶進了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢裏全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們!

四年級作文8

我的課餘生活豐富多彩,不是暄鬧的操場上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書法、養魚、養貓……,我最喜歡的是養貓。

我家的貓的臉是圓圓的、兩隻眼睛閃閃發光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長滿了又細又長的鬍鬚,非常可愛。

有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫着,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什麼,我想我是喝奶長大的,小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的,所以我從廚房拿了一些魚去餵它,小貓見了魚,兩眼發光,撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說謝謝呢。看着小貓把魚吃完,我真高興。

吃完魚,我和小貓在家裏玩,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿着飛毯在身邊轉了幾圈,我都轉暈了,小貓居然還精神抖擻。

我回家的時候,它會喵喵叫,有時,我會帶它去散步,它看到蝴蝶就會去追,但我大叫一聲小咪,它就會跑回來。

它還喜歡玩絨線團,有時會用爪子把線鉤在爪上,當足球玩;有時它把絨線團拋得遠遠的,又用嘴叼回來,非常可愛。

它就是我的小貓,有了它,我的課餘生活更加精彩了。

四年級作文9

在暑假裏的一天,我的一個好朋友向我推薦了一本紅色經典《卓婭與舒拉的故事》。

第二天一大早,我懷着興致勃勃的心情,奔向希望書店。可是,我遠遠望去,書店的門還緊緊地關着。每天希望書店的門都是很早開的,今天是怎麼了?原來是我太激動的緣故,把六點半看成七點半。

到了下午,我先去了希望書店,一看到他們有新貨上市,我高興極了。我直接跑到了最裏面的書櫃,結果找了兩三遍都沒有找到。沒關係,我又去了華豐書店。我仔細地把每一個書櫃都找了一遍,也沒有找到這一本書。爲了能看到這一本書,我乘車來到新華書店。我一走進書店。就着急地問售貨員有沒有這本書“有,有,有······”我心裏暗暗地爲自己祈禱,還好,還剩下最後一本。我就撲向那個書櫃。啊,發現有同齡人向那個書櫃伸出了手。看樣子,他要拿那本書了,我飛快地奔過去,哦,還好,原來他是拿旁邊的書。我深呼了一口氣,拿起書,快樂地走向付款處。

我捧着這一本書,響起了莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”

四年級作文10

人生的路上,總是少不了風雨。但,請相信,風雨過後,總會遇到彩虹。

——題記

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨後》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會飄到那一天。

那是小學四年級的期中考試,那一次,我發揮失常,考砸了。看到老師和同學們詫異的眼神,我羞得恨不得找個地洞鑽進去。回到家,媽媽笑眯眯地問我:“這次考試怎麼樣啊?”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關係,只是一次考試而已,下次考好就是了。”聽了媽媽的話,我也沒有那麼傷心了,但我還是感覺很羞愧。

晚上,雖然下着小雨,但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導我。她指着天上的彩虹問我:“你看,那是什麼?”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上纔會出現彩虹。如果不經歷一番風雨,怎麼能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

回到家後,我認真總結了自己的缺點,努力地學習。終於,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。

朋友,請相信,在度過那狂暴的風雨後,你總會找到,屬於自己的那抹彩虹。

四年級作文11

我走在鄉間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我彷彿又回到了那個春花爛漫的季節。

那時,我才4歲多,一次,因爲貪玩把腳弄傷了,醫生給我開了幾服藥,仔細叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利於身體的恢復,於是,每天晚飯後的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。

一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最後還是用一個故事讓我同意了,從那以後,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉着我的手,一邊走,一邊給我講一個精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們後面,我一擡頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶着紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那麼的溫柔和善。

我的腿傷好了以後,我和媽媽在鄉間的小路上漫無目的的走着,這似乎成了我的習慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發現媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!

半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。

四年級作文12

光陰似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已經過去,而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來記錄我們的悲傷與快樂。

今年暑假,媽媽帶我出去旅遊,途中留下很多美好的回憶,並拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門口的那張照片,似乎時間又回了過去。那天我身穿白色的花裙子,頭上戴着紫色的髮箍,腳上穿一雙白色的涼鞋,手上拿着一把蒲扇。身後的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當背景,我笑顏如花,媽媽快速一拍,時間便定格在那個瞬間。那天我們還去了扇博物館,傘博物館和劍博物館。每個館裏的東西都特別的精美,真是讓我大開眼界,同時也是眼花繚亂,因爲那些扇子啊,傘啊,一個個像是工藝品特別精緻美觀。

我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂園。在那裏是我最開心最放飛自我的時刻。我們玩了過山車,蘋果樹飛椅,海盜船,古堡驚魂等各種刺激又好玩的遊樂設施。不過我最好玩的就是歡樂漂流了,它先慢慢的上升,然後慢慢的旋轉,最後快速的下降,下降的時候我感覺我的心臟都要飛出來了。

一張小小的照片,讓我重新感受當時的快樂,見證了我成長的點滴,重溫當時的的天真爛漫!

四年級作文13

晚風徐徐,我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。

左邊是古樸的建築,白牆黑瓦,保留了祖先的習俗。右邊是條小河,嘩嘩流水聲像叮咚的音樂,清脆悅耳。這樣看來,似乎顯得有些單調。幸運的是,河邊栽了棵棵垂柳,那鵝黃嫩綠的色彩讓整個畫面頓時充滿生機。

垂柳長得高大,但枝條總往下垂,與大地母親嬉戲,它們還挺孝順的。這樣,我對垂柳的喜愛又增添了幾分。我繼續漫步。垂柳時不時撩動我的頭髮,我很享 受。它滑過我的臉頰,軟軟的,癢癢的。嫩芽就是這樣,純真善良,不用堅硬的外殼刺探你,而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對楊柳又多了一份喜愛。我 忽然發現它的土壤並不肥沃,連雜草也不願意紮根在這兒,楊柳卻頑強地活了下來。看到柳樹的間隔忽遠忽近,我想,一定是有人無心插在地上,它就憑藉自己頑強 的生命和毅力活了下來,此時我心中的喜愛之情頓成了敬佩。它實在可愛、可敬!

夜深了,楊柳輕擺枝條,也想睡了,我也走完河邊小道,用心欣賞完楊柳了。

四年級作文14

銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰了嗎?對了,我就是冰箱!

我的爸爸媽媽叫“美的”,他們在我的額頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

道先是裏面有一盞大燈,發着白色的光,只要一打開門,燈就會自動亮,神奇吧?保鮮室裏一般裝着青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。

這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!

微痛是裏面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜裏有一層霜。因爲“肚子”只有六攝氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚之類的放在裏面,好解凍,也不會臭。

在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因爲裏面無時無刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了裏面還能凍冰淇淋,熱了就取出一隻來,可口又清涼!主人們一般都在裏面放香腸和臘肉。

我的主人們總是說我無私奉獻、辛勤勞作,像志願者、警察叔叔那樣!聽到這兒,別提我有多自豪了!

這就是我,你家有嗎?

四年級作文15

愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟着奶奶學了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然後把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了。”我學着奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。

我並沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續包起來。可是這次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成。”我聽後有點不好意思了,於是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩呢!我開心地跳了起來:“我終於成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標準,越包越好了。

吃着自己包的餃子,我心裏甜滋滋的。我想,我長大了還要學做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。