精選小學生四年級作文合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學生四年級作文 篇1

今天是星期六，天氣雖然有點冷，但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

我們慢慢走着，大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門，看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁，好像在向我們打招呼。我們走過白雲湖，穿過恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！

到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見有好幾個人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來是有人拿着硬幣向井裏張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽：爲什麼要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

因爲傳言，如果投中了，下半年就會得好運的！媽媽笑着說。哦，給我一枚硬幣。 說完， 媽媽給了我一枚硬幣，我也去試着投了。我瞻仰着大雄寶殿，只見有幾十根柱子支撐着寶殿，柱子中間還掛着一盞盞的紅燈籠。

走上石階，跨過門檻，見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的坐墊，佛像盤坐着，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿，依依不捨的望了望我的身後，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來。

小學生四年級作文 篇2

除夕夜晚，吃完年夜飯，我們全家人圍在客廳看春節聯歡晚會，只有奶奶一個人在房間裏津津有味地看着報紙。

突然，奶奶冷不丁地走出來吃驚地喊道：“哇，有一個一百歲的人竟然造出了衛星，我這才七十幾歲腦筋就不好使了。你們說這是個什麼人啊？”

我們聽了都驚呆了。“一百歲的人還能造出衛星？這也太神奇了吧，你是不是眼看花了啊？”爸爸半信半疑的問。

“沒有啊，不信你自己看看唄。”奶奶順手把報紙遞到爸爸手中。爸爸接過報紙認認真真地看了一遍，老爸竟然咧開嘴笑得前仰後合。我們都以異樣的眼光瞅着爸爸，異口同聲地問：“你笑什麼呀？”

“你們自己看看吧。”爸爸邊笑邊遞過報紙。

我們不約而同地爭搶那張報紙，大家都笑彎了腰，整個客廳頓時成了歡笑的海洋。

奶奶很是不解地問：“你們到底笑什麼啊？一百歲的人造衛星很好笑嗎？”

原來奶奶把“一百歲的，人造衛星”看成了“一百歲的人，造衛星”唉，真是一個粗心的奶奶啊。

經過這件事，我總結了奶奶鬧笑話的原因，都是斷句和標點惹的禍。平時學習中我們也會經常遇到這樣的情況，今後我要吸取奶奶的這次教訓，不要因爲一個小標點鬧出大笑話。

小學生四年級作文 篇3

我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長髮，還有一雙水靈靈的大眼睛。

她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很着急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎麼了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見麼?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。

她還有一種舍自己顧他人的一種好習慣，又一次，我又拜託了她。有一次上美術課，老師蠟筆，沒帶的罰站一節課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發站了一節課。我好傷心!下課了，我第一個衝出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對不起，讓你爲我受罰!”“沒事，我自願的”當聽到這句話時，又一股暖流，流過了全身。

小學生四年級作文 篇4

讀了《上下五千年》這本書，裏面有許多的故事，其中《勾踐臥薪嚐膽》這個故事最讓我感動。

《勾踐臥薪嚐膽》這個故事講的是：公元前491年，吳國進攻越國取得勝利，越王勾踐當了俘虜。勾踐就在吳國當馬伕，勾踐每天都給吳王拉馬，他忍辱負重取得了吳王的信任，吳王認爲勾踐已經真心歸順了他，便放勾踐回國。但勾踐回國後不忘國恥，奮發圖強決心治理好國家。他經常坐臥的地方懸掛着一個苦膽，每當吃飯飲水的時候舔一舔苦膽的苦味，用以激勵自己。經過十年的艱辛努力，越國終於強盛起來了。公元前473年，越國出兵打敗並滅掉吳國，越王勾踐成了春秋時代的霸王。

讀了《勾踐臥薪嚐膽》這個故事，我想起了我五年級時的學習態度，我感到很慚愧，我平時學習很不刻苦，自我覺得自己很聰明，上課很不專心，有時不按時完成老師佈置的作業，經常挨老師的批評。結果期末考試結束後，平時在我後面的同學就趕在了我的前面。現在我上六年級了，我要吸取教訓，學習越王勾踐奮發圖強把學習趕上去。勾踐臥薪嚐膽是爲了記住滅國的恥辱，激勵自己把祖國變得更加強大。我也要把自己的不好寫在紙上，把它貼在我的牀頭上，用以時時刻刻提醒自己努力學習。平時上課要認真聽講，下課要認真完成作業，並把當天學習的內容鞏固好，當天的學習任務當天完成。爭取以優異的成績畢業。

讀了《勾踐臥薪嚐膽》這個故事，使我受益匪淺，明白了我們無論做什麼事都要有毅力和決心，刻苦自勵，奮發圖強，要像勾踐那樣，纔會取得成功。

小學生四年級作文 篇5

秋天來了，天氣晴朗，空氣清新。

秋天來了，公園裏的草都黃了，楓樹上的葉子有的變紅了，有的`變黃了，風一吹，樹葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞。田野裏，豐收的景象，莊稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地裏的蔬菜長勢很好，白菜長得綠油油的，微風吹過，綠葉搖動，像翩翩起舞的公主穿着美麗的綠色長裙。果園裏，成熟的水果掛滿了枝頭，一個個紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的，一個個黃澄澄的梨害羞的低下了頭，一串串又大又圓的葡萄，掛在綠葉底下，有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的，真是美麗極了！

秋天，是收穫的季節，是金黃的季節，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白雲飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋，也許就藏在金燦燦的麥穗上，也許藏在紅彤彤的柿子裏，也許藏在綠油油的菜地間。

我愛美麗的秋天。