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四年級師恩難忘作文示例

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的四年級師恩難忘作文,希望能夠幫助到大家。

四年級師恩難忘作文

四年級師恩難忘作文1

小學生活已經結束了,但其中有一位老師讓我終身難忘——鄭老師。她是我們的英語老師。

有一次,我的英語考試考了87分,鄭老師下課後便讓我去找她。首先,她先是一臉憤怒的表情,隨後,她從憤怒中清醒過來,然後悉心地把我錯的題一遍一遍的解釋給我聽。解釋完後,還跟我說了她對我的期望。聽了這些話,我幼小的心靈受到了巨大的震撼。與此同時,我暗暗下定決心要學好英語。

很快,第二次英語考試即將來臨。我複習了一遍又一遍,還在心裏暗自祈求老天保佑。在答卷時,我以爲自己複習得很周全,便沒有全心全意地答卷。

晚上,我信心十足地打電話問英語老師我的英語成績,英語老師還沒評,但她說要當場評。她評了一道又一道,聽力部分全對,可到了筆試部分的時候,卻錯漏百出,頓時來了一個晴天霹靂。老師還是一如既往地悉心的一遍一遍的解釋給我聽。最後,老師對我說:“我覺得你是很厲害的,只是太粗心了,繼續努力吧!”這簡短的一句話彷彿是一束溫暖的陽光直射我的心田,這句話撫慰了我受傷的心靈,這句話使我戰勝自卑。重樹信心。

光陰似箭,日月如梭。時間迎來了第三次英語考試。這一次,我細心地答卷,仔細地檢查。終於,我取得了全班第三名的好成績。

在這裏,我要對鄭老師送上一句話:“謝謝您給了我勇氣和信心,謝謝您對我的辛勤培育,更謝謝您對我的關愛有加!我一定不負您所望,爭取更上一層樓。”

四年級師恩難忘作文2

周老師給我們的愛像小太陽一樣溫暖,周老師既是我們的恩師又是我們的好朋友。

周老師給我們上課,全心全意地投入。我們看到這一切,我們心裏像一股股暖流,老師您爲我們付出太多太多。

昨天,我們才知道您要調走了,同學們的心裏很難受,像一把尖刀刺着我們的心一樣疼痛。

傍晚。我放學回到了家,我看見媽媽的眼睛已經通紅通紅的,我問媽媽您遇到不開心的事了嗎?媽媽說周老師不教你們了,她要調走了。我媽媽心裏難受,不捨……

我媽媽經常跟周老師聊天,都是關於我的學習。如果我成績下滑。老師告訴我媽。她們搞熟悉了,像姐妹花一樣,聊得很開心,也很快樂。

我去年寫給周老師的作文,我媽媽找到了,還有周老師畫的畫,還有老師照片。我媽給她做了一個相冊,我們想她的時候,就可以打開看看,尤其我媽看了相冊,淚流滿面。老師您給我一句話,就給我打開一扇窗,您給我一個微笑,我就渾身是力量,您給我一個人生,我就找到方向。老師,老師像我成長。老師,老師像老朋友一樣。老師,老師您是我的學習榜樣,您給我的一切永遠都不會忘。這是我媽給老師做的相冊上的歌,對老師是一種想念。

老師,等我長大了,我會找到您,我會報答您。

四年級師恩難忘作文3

大地感謝小草,襯托了它的廣闊;大海感謝江河,成就了它的偉岸;晴空感謝白雲,點綴它的遼闊。而我感謝老師,是因爲老師讓我從無知的種子變成懂事的小苗。

我一年級的班主任黃老師是一位又高又壯的數學老師。他那雙又黑又亮的大眼睛上架着一副眼睛,看上去像一位知識淵博的學者。他不僅非常幽默,而且還十分關心學生。

記得有一次,我中午沒睡午覺,結果下午第一節課上就開始犯困了。上課時,我的頭一低一擡,來來回回。這時,黃老師看見了,笑眯眯地說:“好了好了,沙鈺婷不要再求雨了,最近的雨水已經下得夠多了!”說完,全班人開始哈哈大笑起來,有的笑得前俯後仰,有的笑得直不起腰來,有的笑得趴在了桌子上……我一下子被驚醒了,同學們的笑聲趕走了我的瞌睡蟲!接下來,我絲毫不敢懈怠,趕緊坐直身體,聚精會神地聽老師講課。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。“同學們下課,沙鈺婷到我辦公室來一下。”

我忐忑不安地來到黃老師的辦公室。黃老師語重心長地對我說:“你打瞌睡那會兒我講的題目你會嗎?”“不……不太會。”我小聲地說。“那你去教室,把書拿過來,我再給你把相關題目講一遍。”黃老師話音剛落,我就跑回教室,把書拿到辦公室。接着,黃老師耐心地爲我講解,直到我全部弄懂了爲止。

黃老師的教誨之恩,我終身難忘!

四年級師恩難忘作文4

老師的愛,無私中帶着平凡,像一股暖流,滲入我的心田;像一陣春風,給我溫暖和溫馨。在我的學齡中,徐老師給我留下的印象最深。

徐老師個子高高的,留着一頭烏黑順滑的長髮,漂亮的臉上,鑲着一雙充滿智慧的大眼睛。她總會咧着嘴微微一笑,是那樣的和藹可親,讓我不由自主的喜歡上她了。

徐老師是一個特別善解人意的好老師。記得有一次上學遲到了,我非常緊張,心裏像揣着一隻小兔子一樣“怦怦”直跳,我想這次肯定逃不過老師的批評和同學們的嘲笑。我怯生生的在門口喊了聲“報告”,誰知徐老師看我低着頭,臉漲的通紅,笑眯眯地走向我,輕聲說“心妍,以後到早點到校!”接着,向全班同學說:“心妍,你不是病了嗎?媽媽都已經打電話通知過我了,你怎麼又來了?”同學們聽了,紛紛投來敬佩的目光。“我沒有生病啊?”我疑惑地看着徐老師,只見她微笑地看着我,我便一下子明白了,徐老師在巧妙的幫我解圍。徐老師輕柔的話語,善意的謊言我永遠銘記在心。從那以後,我更喜歡徐老師了。

徐老師不僅善解人意,她的心地還特別善良呢!

記得去年暑假,我們班的一個同學發生車禍住院了,徐老師得知後立即組織同學們一起去探望他,陪他聊天,看書,講笑話……讓這位同學能夠忘記傷痛,早日康復。徐老師更是每天抽出時間去關心他,像媽媽一樣照顧着他。

徐老師用她的細心、愛心呵護我成長。老師的教誨之恩,我終生難忘!

四年級師恩難忘作文5

老師,這是多麼偉大的稱呼,他是我們人生道路上指路的嚮導,是花園中給花兒澆灌的園丁,是照亮我們心靈的蠟燭。

9月10日又是一個教師節,這是我們感謝老師的好機會,我們要感謝的太多太多,千言萬語匯聚成一句話:謝謝老師,老師您辛苦了!

記得三年前我們是全校“出名”的亂班,而我那時又是那麼頑皮,脾氣更是暴躁,可自從你來了之後,班裏突然有了一種團結緊張`嚴肅活潑的氣氛,在學習上你對我們十分嚴格,可是同學們卻不領情,心裏想着:“老師每次佈置那麼多作業!”老師平時就忙不過來,早上要給我們批改作業,中午要給我們安排內容,晚上還要給我們備明天的課程,老師如此辛苦我們卻抱怨老師,我們於心何忍呀!

還記得有依次我與一個學習成績不太好的同學打架,你當着全班班幹部的面,批評我們兩個,但我卻沒有領會你的意思,便忍不住反駁了一句,說:“你每次拿三好學生來壓我,大不了我不當這個三好學生總行了吧!“話音剛落,我就知道我犯了一個天大的錯誤,我不該對您發脾氣。到期末時,您公佈三好學生的時候我發現您是那麼的開心,您還對我說了一聲“加油”,我心裏十分難過,現在我知道了,如果沒有你對我的重視和你對我的諄諄教導,我怎會取得今天如此成績呢!

現在我明白了,在我人生道路上,因爲有您 ,我纔會這樣有信心;應爲有您,我纔有這樣的自信;因爲有您,我纔在各方面都保持優秀!親愛的徐老師,我向您保證,在畢業前我一定交一份最滿意的畢業卷給您,以報答您的栽培!

四年級師恩難忘作文6

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”陸老師,我想對您說:“謝謝您!”

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴響了,我迫不及待地走出教室,要去檢查兩操了。課間的我心情大好,我來到樓下,發現小鳥在樹林中唱歌,花兒在草叢中搖擺,雲朵在藍天下翩翩起舞。沒多久7個班級很快就檢查結束了,但我的心裏這時候火死了:還有幾個班居然不做了,怎麼可以這樣,我要給他們多扣分。想着想着,突然我聽見最後一節操的音樂響起來了,我趕緊以迅雷不及掩耳之勢的速度跑向教室,心裏還不停地想着要給那幾個班扣多少分合適。這時候我一不留神,竟然踩到了一塊香蕉皮,“譁”的一聲就跟着香蕉一起滑了出去,我左腳沒站穩,“砰”的一聲就摔倒在地,屁股摔得痛的不得了。這時陸老師聽見了我的喊聲,連忙跑過來,“哎呀!你怎麼會摔倒呢?”陸老師輕輕地將我扶起關心地問。“沒事,我就是踩到香蕉皮了!”陸老師着急地說:“那你怎麼會走路不看地上有沒有東西呢,下次注意點!”我感動極了:“謝謝陸老師,我以後會注意的!”“那就好,以後當心一點,不要馬馬虎虎的要出問題的。”自從這件事以後,每當看見拐彎處我都會想起陸老師說過的話,心裏總會感到很溫暖。

師恩難忘,感謝陸老師對我一直以來的關心、照顧和鼓勵。

四年級師恩難忘作文7

小草難忘大地的養育,月亮難忘星星的陪伴,我也一樣難忘老師對我的培育之恩。

在教過我的老師當中,最令我難忘的是我的班主任--劉老師。劉老師性格開朗也很直爽,她特別善於表達而且富有愛心,對同學們關愛有加,總是給與我們適時適量的幫助和鼓勵。每當同學們遇到問題,都會去請教劉老師,她便會耐心地爲我們講解。記得上一年級的時候,在一次語文課上,劉老師讓我們思考一個問題,我經過一番思考,終於將一個我認爲正確的答案寫在了紙上。最後,劉老師叫同學們舉手回答。那時的我很內向,很害怕回答問題,怕答錯了就會遭到老師和同學們的嘲笑,多不好意思啊,所以不敢舉手。可其他同學似乎爭着搶着要回答,把手舉得很高很高。我從前面同學們高舉的手的縫隙中勉勉強強能夠看到劉老師,她正微笑着看着我們,鼓勵的目光從每個同學臉上掠過。我心中頓時糾結起來,心想,如果我不回答問題的話老師就看不到我,同學們也不會關注我.....“請梅梓宸同學回答這個問題。”劉老師似乎識破了我心中的顧慮,用親切而響亮的聲音把我從沉思中拉了回來,我慢慢地站了起來,一時思緒有些混亂。我一擡頭,發現劉老師正笑眯眯地望着我,她那雙大眼睛裏滿是微笑和鼓勵,似乎在說:“不要害怕,相信自己,把你的答案勇敢地說出來吧!”我看着老師的眼睛,似乎有了一股力量,我深吸了一口氣,把寫在紙上的答案結結巴巴地念了一遍。這一句話,我付出了極大地勇氣,可老師又說:“可以再回答一遍嗎?”我便挺直腰桿,再次深呼吸,重新把答案說了一遍,奇怪的是,這一次我竟然十分流利地回答了出來。老師在課堂上表揚我很勇敢,同學們也給予了我熱烈的掌聲,第一次品嚐到了被老師和同學們肯定的喜悅,我興奮不已。

經過這次的鍛鍊,我慢慢戰勝了心中那個膽小的自己,在課堂上表現得越來越積極主動,也更勇敢了。老師不但教會了我知識,也讓我懂得了許多道理,用心地教導和鼓勵我,我會在老師的關愛中自由快樂地成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹”。老師的教誨之恩,我銘記在心!

四年級師恩難忘作文8

有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只爲結繭人間。施恩如炎炎夏日裏的清風,烈烈寒風中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。

天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師。

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執着的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花裏閃耀着一個您。

鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏。我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的`牆。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

一因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您帶來芬芳。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您對我的恩德,我將終生難忘。

四年級師恩難忘作文9

雖然她離開我們快三年了,但我永遠都不會忘記她的——我敬愛的刁老師。

刁老師的樣子可漂亮了!潔白無瑕的臉上眉清目秀的,高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃爍,嬌小的身材卻那麼精幹,總感覺刁老師太瘦了,真想叫她多吃點飯呀!

每當想起刁老師,我就會想起刁老師利用下課時間給我補課的情景!令我久久不能忘懷!刁老師給我補課的神情非常專注,而且說一段話就要問我懂了沒有。

那年,是我一年級開學的第一天,可卻是同學們開學的第二個月,因爲我之前得了一個很嚴重的病,休息了一個月才上學,當時我都擔心能否追的上課程,還好有刁老師。刁老師是教英語的,她不但每節課都很關心我能否聽懂,只要我輕輕咳嗽一聲,刁老師就會走過來,問我有沒有事,要不要去醫務室。

當然,刁老師這樣辛勤的培育是有收穫的,期末我爭氣地考了個一百分。

刁老師,您對我的栽培,我終身難忘。

四年級師恩難忘作文10

在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人還是我的班主任段老師了。

段老師個子不高,有一頭烏黑亮麗的頭髮,她長着一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,漂亮極了。

段老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受,她的每一課都講得那麼生動,讓人有一種身臨其境的感覺。段老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。

有一次我考試考得不好,可段老師不斷沒有罵我,而是在放學後把我留下來,坐在我的旁邊把我錯的題一道一道講給我聽讓我知道錯在哪裏。之後對我說:“好了,今天先到這裏,回家多複習。”然後把我送過馬路,對我說了一句:“快點回家,路上小心點,別讓父母擔心。”我重重的點了點頭,眼眶裏的淚水情不自禁的流了下來。

她相信我們都是可塑之才,對我們每個人都充滿了信任,才使得我們班的學習成績逐漸提高。

段老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤着我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。我會永遠記住段老師的教育之恩的!