【精選】我的四年級作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的我的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的四年級作文 篇1

我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。

我的媽媽長着瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻樑，白皙的臉龐總是笑眯眯地，很少對我發脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。

我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。

現在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。

如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃着媽媽爲我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

媽媽我愛你！

這就是我熟悉的一個人。

“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。”開篇點題，開啓下文，引起讀者的閱讀興趣。“我的媽媽長着瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻樑，白皙的臉龐總是笑眯眯地，很少對我發脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。”外貌描寫形神兼備，人物形象突出。

我的四年級作文 篇2

她，長着一雙濃眉大眼，高高的鼻樑上長着黑痣，一張櫻桃小嘴整天笑個不停，烏黑頭髮上總帶着兩個米奇的夾子，別提有多可愛了！

　　愛看書的好孩子

她，每當看見一本本好書時，就會狼吞虎嚥地“吃”下一頁頁紙，看書，會讓她增長許多課外知識。每當上課，老師問我們課外知識時，她總會很快的回答出來。

　認真負責的班幹部

在家裏，她是媽媽的“勤巧手”，是弟弟的“開心果”，是爸爸的“智慧書”，在班中，她是班上的班幹部，同學們只要學習有困難，就來找她，每次等他們弄明白了，她才罷休。

　　富有愛心的女生

在生活中，她是一個富有愛心的小女生，非常喜歡小動物的女生，有一次，她看到一隻流浪貓，就把她給抱回家，洗了個澡，看到它滿足的樣子，心裏別提有多開心了！

介紹了這麼多，現在應該知道她是誰了吧，沒錯，她就是我。

我的四年級作文 篇3

我的媽媽很討厭。比如我在寫作文的時候，一些不好她就讓我重寫，就因爲這個原因，我想證明一下自己。我想向作文網投稿，我本來要投一篇《第一次寫作文》這篇文章。打完字，我讓媽媽來看看，而她卻說：“反正你也寫不好，我纔不想看呢！”這句話觸摸了我的內心，我好傷心，但又不想在她面前哭。接着媽媽又把我的作文關了，快到600字的作文，一下就沒了，我打了1個小時半的字，一下就沒了。我特別特別難過、傷心。我怨氣沖天，哭了半個小時。而媽媽卻在一旁玩遊戲，還怕我吵着她。還有一次，正好那天媽媽過生日，我想盡一點孝心，給她一份禮物，誰知道，她，她一起來就讓我寫作業，寫作業就不說了，她又說她沒睡好覺，可能是因爲睡覺的'時候我滾了幾下，因爲開始睡不着，媽媽就說我。反正媽媽一生氣不管是不是我惹她了，她都把怨氣衝向我，沒有一句好話！

我從來沒有過過快樂的一天，我好像讓媽媽變得不要這麼暴躁！

我的四年級作文 篇4

我最喜歡的小動物就是我家的小貓，他一身雪白雪白的皮毛，摸上去毛茸茸的。尖尖的耳朵像兩座小山一般，一雙棕色的眼睛圓溜溜的。有一張人字形的嘴巴，嘴兩旁有六根像鋼針一樣的鬍鬚，一條長長的尾巴，總是悠閒的左右搖擺。

小貓吃東西的樣子十分可愛。有一次，媽媽做了紅燒魚，小貓聞着香味立刻跑了過來，蹭着媽媽的褲腿，“喵喵”地叫着，媽媽把一塊魚肉放在小貓的碗裏。只見小貓先用鼻子聞了聞，然後用一隻前爪摁着魚肉，另一隻前爪把肉撕下來，開始慢條細理地吃了起來。吃完就跑到窩裏，四肢捲曲成一團，不一會兒呼呼大睡了。

小貓有時也非常調皮。有一次，我正在寫作業，我上了一下廁所，我的作業就被小貓給抓的稀巴爛，我用憤怒的眼神盯着這個“幕後黑手”，想打它一頓。這時，小貓“唰”一下跑到院子裏，爬到一棵樹上，它用傲慢的眼神望着我，好像在說：“小主人，你來打我呀！”可惜我不會爬樹，如果我會爬樹的話，我一定會把它從樹上直接拽下來，打它一頓，讓它知道我的厲害！

我家的小貓真是調皮，不過我依然很喜歡它。

我的四年級作文 篇5

我從小就是一個脾氣急躁的小孩。記憶裏，媽媽教育我的次數很多很多。在媽媽的教導下，我的脾氣也隨之慢慢變好了。

記得那天是星期六的早上，我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍，便拿起一個冬筍，心想着：這個當武器應該很好玩吧！我拿起冬筍，一會兒當劍揮舞，一會兒當刀耍，一會當金箍棒來玩。弟弟突然跑過來，一把搶走我手裏拿的冬筍，說：“我要玩嘛，給我玩。”我又搶回來說：“那裏還有，你去拿其他的冬筍。”

“不要，我就要玩這個。”弟弟說完之後又搶了回來。“氣死我了，軟的不行來硬的。”我揮了揮手“你再不還給我，我就打你。”弟弟聽了立馬大哭起來。

媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過來，她把弟弟哄到另一個房間去玩。然後走過來細聲細語地安慰我說：“不要生氣了，弟弟還小不懂事，不要和他計較。生氣，既傷自己的身體，也會破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些纔好。”媽媽一邊說，一邊撫摸着我的腦袋，我聽着，心裏的氣也慢慢消了。心想：他畢竟也是我的弟弟，再說他也不是故意的，等我有空的時候，我再和弟弟講講道理，相信他會改正的。我靜下心來把作業寫了一遍。看着工整的作業，我的心情一下變好了。

就這樣，在媽媽的教育下，我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會惱羞成怒，而是冷靜地想着解決的方法，媽媽也誇我變得更加懂事和寬容了。