愛是不能忘記的四年級作文500字示例

篇一：愛是不能忘記的

坐在通往故鄉的火車上，看沿途的風景飛一般地閃過。無數的記憶碎片像無邊的潮水向我涌來，將我吞噬。我終於明白，故鄉的那份愛是不能忘記的。

不論風吹雨打，春夏秋冬，我對故鄉的那份情，就像永不熄滅的火把，燃燒殆盡。故鄉的一切都是我的夥伴，我可以在故鄉的懷中安穩睡去，像母親懷中的嬰兒，夢中囈語。

春天的時候，院子裏擠滿了玩過家家的小朋友，去摘最大最鮮豔的葉子，擺在碟中，互相攀比，看誰的‘菜餚’更加美味。我喜歡在花叢中與蜜蜂追逐，與蝴蝶跳舞，張開雙臂，閉上眼，那份自在的心情，好似在空中搖曳。

我戀上了夏天紫丁香花的氣味，一心撲在樹枝上，仔細地嗅着，撫摸着那些精緻的小花，指尖勾勒出輪廓。常常覺得追逐蝴蝶就像追逐自己想成爲美人魚的夢想，遙不可及。

梨在秋天成熟了，我和我的夥伴拿着小桶，挑最大最圓的帶回家，然後放在冰箱裏做成凍梨。媽媽將梨削成一瓣一瓣的，用牙籤餵我吃，總覺得媽媽的笑比我的梨還甜。

樓下的那個院子，在銀白的冬日便是我的玩伴。屋檐上的冰凌在咆哮的狂風中愈加鋒利，那是冬天最爽口最美味的東西，幼小的我總是這樣認爲，舔了一下又一下，直至舌頭麻木。對着皎潔的月兒大喊“明月冬日有，把冰問青天”。

啊！故鄉！我多想重新擁有那透明的童年，可是時間不允許我的任性，我只能一味地朝前走。但是，故鄉啊！我對你的那份愛，那份情，是永遠不會，也不能忘記的。

篇二：愛是不能忘記的

翻開兒時的相冊，一張已經有點發白的相片映入我的眼簾。我坐着椅子，歪着腦袋，口吮着大拇指，笑容可掬……，看到這些，使我聯想起難忘的往事。

那時，我剛好三歲，走路時還不算穩，正當我想到衛生間玩水的時候，忘記跨門檻，重重地摔了一跤，這一跤摔得很厲害。我放聲大哭，媽媽從臥室裏衝出來，抱起我手忙腳亂地找止血藥。嘴的上脣裂了一道血口，我哭聲更大了，媽媽給我壯膽：“別怕，我的乖女兒，有媽媽在呢！”媽媽顫顫兢兢地爲我包紮傷口，額上滲出了很多汗珠。傷口包紮完畢，我哭成了一個淚人，媽媽撫摸着我的頭，默默地流淚。我到現在才明白，那是傷在我的身，痛在媽媽的心。繃緊的嘴脣覺得很不自然，要求媽媽給我照鏡子。鏡子上的我像個豬八戒，我害怕極了，媽媽用溫柔的聲音安慰我：“我的女兒在媽媽心中是最漂亮的……”。夜裏，我難以入睡，媽媽一邊撫摸着我的臉，一邊給我講童話故事、唱兒歌，直到我熟睡爲止。從這晚起，我自然而然地改掉了兒時的壞習慣---口吮大拇指。媽媽每天都小心翼翼地幫我換藥，煮稀粥一口一口地餵我吃，一直到我痊癒爲止。回想媽媽佈滿血絲的眼睛和勞累日顯蒼白的臉，我真後悔當初摔了這一跤。

直到現在，我的嘴脣仍留下深深的烙印，那是媽媽愛我的見證。媽媽，您是最偉大的媽媽。這愛是不會忘記的，因爲它凝聚着媽媽的辛勞，我愛您，媽媽！

篇三：愛是不能忘記的作文

愛，是人世間不能缺少的一件物品，愛，包括母愛、父愛、長輩的疼愛、老師的關愛、同學的友愛等。這些愛會經常飄在我們身邊，當我們需要它是，它會立刻來報道，然而，它們走後，我們就會慢慢忘記它。

在這裏，我要警告同學們：愛，是不能忘記的。我是一個近視學生，當媽媽個我配了眼鏡後，原本模糊的世界立刻清晰了，我特別高興。然而，厄運降臨到了我身上，我視力的保姆---眼鏡，有一天突然不見了，我着急哭了，找啊找，沒有找到，當時，我的心好像掉到了萬丈深淵，因爲我又要面對原本模糊的世界了，當我的同學得知這件事後，放棄自己的休息時間極力爲我尋找‘保姆’時，我的心彷彿像太陽在照耀一般，我恢復了心情，最後同學們都失望的說：“沒找到”。我深思了一會，說：“沒事，有你們這樣的朋友我知足了，大不了重新配一個眼鏡，大家都回去休息吧”。

我走在回家的道路上，雖然風是那樣大，但我心裏卻是暖洋洋的，因爲我獲得了無比珍貴的友情。回家後，我把自己丟了眼鏡的是告訴了媽媽。她對我說：孩子啊，這就是你人生路上的一大挫折，記住，遇到挫折時不要放棄自己所追求的目標，當你實在受不了挫折的擺弄時，就會像今天一樣會有許多人向你伸出援助之手，會把他們的愛心無償奉獻給你，明白了嗎？我點了點頭，過了一天，媽媽又給我配了一個眼鏡，我又回到了清晰的世界。

此後，媽媽還告訴我：當別人給予我們愛心後，我們要記住他們的恩情，要向他們一樣去幫助別人。爸爸又添了一句：愛，是不能忘記的。

篇四：愛是不能忘記的

愛是美德的種子，是黑暗中的一縷陽光，是指引我們走向成功的一盞明燈。愛是在生活中，我們處處被愛，當然也會去愛別人。

但愛是不能忘記的，不論是家人對你的愛，還是朋友對你的愛，或是你對家人的愛，對朋友對祖國的愛，這點點滴滴，我們都不能忘記。

記得有一次，我和父母去爬山。一路上歡聲笑語，可高興啦！這次我們去的可是大寨山！說起大寨山，今天我們就有心目睹這一宏偉的昧心橋啦，遊覽這一美麗的橋啦！

我們乘車沿山路盤旋而上，到了目的地，買了門票就開始啦我的昧心橋之旅了！

我和叔叔，妹妹，嬸嬸，大爺，弟弟，大娘一起去的，玩得很開心。我在一線天中間坐下拍了張照。

然後又來到了山頂上沒心橋邊，低頭一看很害怕，只見一片深谷，心驚肉跳。人間傳說做虧心事的人過不去險要的這一關，會掉下去，摔死。我小心翼翼的走了一會終於通過了這險要的一關。他們也很小心的一個個通過了昧心橋。我上去的時候上不去啦，是叔叔把我拉上去啦。

時間過得真快馬上我們就要下山回家啦，走的時候我戀戀不捨，回到家我一直在想今天發生的事！

這就是愛是不能忘記的。

篇五：愛是不能忘記的

愛就在我們身邊，只要你用心去體會，就可以發現人與人之間的真情所在。

還記得去年的玉樹地震，雖說規模不如汶川地震的大，但也涌現出了許多好人好事。人們都自發組織賑災活動，爲災民獻出自己的一份愛心。地震發生後，鐵道部立即在鐵道部和青藏鐵路公司成立調度指揮中心救災臺，24小時負責處理救災物資裝車、卸車和運輸事宜，掌控救災物資運輸信息，指導和督導鐵路局對救災物資運輸全過程盯控，做到“信息暢通、反應快捷、指揮有力、運輸高效”，確保救災物資以最快速度運抵災區。截至4月15日6點，全國鐵路從瀋陽、北京、鄭州、武漢、西安、成都等地組織運送救災物資18車，運送帳篷750頂、棉大衣50000件、棉被37430牀。目前正在組織裝運帳篷24250頂、棉被72500牀、棉衣35000件、救護車203輛。這些事蹟直接說明我們人與人之間充滿了愛。

不光物資上的體現，老師和學生之間的感人事蹟也伴隨在我們身邊。青海玉樹地震發生後，擁有3000餘名學生的玉樹縣第三完全小學80%房屋倒塌，數十名教師徒手挖掘廢墟展開救援。截至14日21時，共有61名孩子被從廢墟中挖出，其中34人死亡。據校長瑪江才粗略估計，還有200餘名學生被埋在廢墟下面。地震中，三完小一名老師在路邊被壓死了，另有幾名老師被壓斷了腿。據副校長文明講，幾名教師親屬遭遇不幸，但教師們第一時間搶救學生，包括教師本人在內都沒有時間回家看看。

別人幫助過我們，我們也不能忘記他們對我們的恩情。因爲：愛是不能忘記的.！

篇六：愛是不能忘記的

小時候，聽着“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的……”這優美的歌聲，總以爲只有爸爸、媽媽和其他一些親戚是愛我的，長到現在這麼大，才明白世界上有的人在愛着我，老師、同學、朋友……他們都在時時刻刻地關心着我，一天天看着我長大。

夏天的一個下午，晚飯吃過後我翻牆到二中操場玩耍，在玩耍過後，想再次翻回來時，不料，我卻被鐵門上的苗尖子刮破了皮，血一直不斷地流着，媽媽正好也吃過晚飯下來，看到我的胳膊全是血，趕緊拿了一些衛生紙來止血，接着馬上到了醫院。

在路上，她嚴厲地問我：“到底是怎麼弄得？你怎麼傷成這個樣子，痛不痛？”我當時腦子裏一片空白，真不知說什麼該好。最終，到了醫院，在醫生叔叔的精心治療下止住了我身上流的血，又縫了幾針。

在住院期間，我的爸爸和媽媽每晚陪在我身邊，看護着我，在他們眼裏我似乎比那剛出生的嬰兒還要嬌氣！

我的姨媽、小姨、爺爺奶奶、表姐……每天都來看我，還在電話裏時不時地問我想吃什麼？我呢，總是毫不猶豫地說：“我要吃德克士，烤雞，烤鴨。”而媽媽呢，就是不能看着我這樣瘋狂地吃，只能每天讓我吃一丁點兒；我的老師也來看望我了，還對我說：“功課不必擔心，我把進度放的很慢了。”我也帶着感激之情對老師說了一聲“謝謝老師！”還有我的一些好同學每天下午放學都來看我，給我講上半個小時當天所學的知識，我都有點不好意思了。當然我也對他們說過“不要再來了。”可他們偏不聽，我只好每天下午對他們說一聲謝謝了……

想起一幕幕永生難以忘記的時刻，我的心裏像吃了蜜一樣甜。這是我深深感受到，我正生長在一個幸福的大家庭中，不僅爸爸、媽媽愛着我，身邊還有許許多多的人在愛着我……

我現在正處在長身體，學知識的關鍵時刻，我將努力學習，長大後，我用實際行動把這種愛傳遞下去！

篇七：愛是不能忘記的

“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”熟悉的歌謠迴盪在耳畔，心中涌上一股暖流。那熟悉的背影，熟悉的的面孔，熟悉聲音，使我久久不能忘懷。還記得老師那些淳淳教導，做人的道理，還記得您和我們在一起的點點滴滴。是你教我豐富的知識，讓我從幼稚變的成熟。

我還記得我上一年級時，我十分膽怯，上課也不敢回答問題，下課自己躲在位子上，好像周圍都是陌生人一樣。直到，有一次老師發現了我的問題，把我叫到老師的辦公室，和我談心。老師語重心長的對我說：“爲什麼上課不敢說話啊？”“我…·怕……我會說錯。”我支支吾吾的說，老師笑了笑：“就因爲這個？其實你即使說錯了，也沒人會笑你啊！再說了，上課發言有什莫不好？既可以增長自己的知識面又可以鍛鍊自己，你說有什莫不好？”我似懂非懂的點點一頭。“你要表現出自己纔可以啊！每天對自己說一句加油，今天我會加倍努力，展現出最好的自己！可以嗎？”老師衝我笑了笑，“嗯，我會做到的！”我信心十足的說。

也就是那一次談話，改變了我以後的學習習慣。從那次談話以後，我漸漸的變得上課敢回答問題了，並且也變的活潑開朗。我相信以後我會變得更好！老師我永遠記得您對我的教誨，正是您讓我明白了做人的道理。

老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮着我，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我用真誠的祝福感謝您！

老師，愛是不能忘記的！

篇八：愛是不能忘記的

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作爲自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因爲愛，所以會有創造的喜悅，正因爲有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

記得在六年級的時候，我們學校裏組織了一個關愛老人的活動，是讓我們通過週六週末的時間去老人院看望老人，送給他們溫暖與祝福。在哪裏，我們爲老人端茶、打掃、攙老人去走走、和老人聊天。當時老人們別提有多高興啦，各個嘴上都笑開了花！看着他們笑，我就想哭，因爲他們剩下的日子已經不多了，我們就應該多給予他們溫暖與呵護，就像他們的子女在身邊一樣！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！