精選四年級的作文300字集錦六篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

家鄉，不僅是一個地方，它還代表着一種只屬於你的獨特記憶。那裏是你生命的開始之地；那裏是你從孩童成長爲社會人的一個初始地。

綠樹成蔭，百鳥相鳴，和樂融融，歡聲笑語是每個遊子對於自己家鄉的第一印象，我對於家鄉也是如此。

那裏是寄存我童年的地方，那裏有着一種世間唯有那裏纔會有的親切。

四年級後我便隨父母來到城市學習。剛來時的我對於城市無比反感，充滿着陌生的情感，空氣中交支着油煙、煩雜的氣息。

轉眼間，我來城市也有五年了，對於這也有了不一樣的感受，但在這五年期間我也曾多次無意間想起家鄉的人，物，事。

我家鄉位於一個小縣城裏，那裏有着不一樣的風景：背靠大山，河流涓涓，綠水青山，清風明月，花果飄香。有着不一樣的風土人情：鄰里街坊和睦相處，小巷口不時有成羣的小孩在嬉笑，陽光下的他們活潑可愛，無憂無慮……

車窗外，大雪紛飛，景物不斷向後移動。車廂內都很熱鬧，大多數都是回家過年，大包，小包的提着，洋溢着無語言表的喜悅。

四年級的作文300字 篇2

我的爺爺在去年春天養了許多小鳥，有灰的、有紅的、有白的、有綠的。它們每個都可愛極了，它們蹦蹦跳跳叫個不停，好像在告訴我春天來了。有一天，一隻小鳥生了一個蛋，每天一個，一共生了四個。然後小鳥就開始一動不動的孵蛋了，過了半個月左右，小鳥孵出來了，可是隻有一隻，其他的都沒孵出來。兩隻大鳥辛勤的哺育着這隻小鳥，一個星期之後，小鳥長大了不少，我和爺爺都很高興。

有一天不幸的事情發生了，一隻老鼠趁着天黑溜進了鳥籠吃掉了小鳥的爸爸和媽媽，還好小鳥沒事，可憐的小鳥出生沒幾天就失去了爸爸媽媽。從此以後，我和爺爺就接下了餵養小鳥的任務。每天我和爺爺都衝一點麥片和着蛋黃給它吃。小鳥每天都跟在我的後面跳來跳去，可愛極了。它可能把我當成是它的媽媽了。看着小鳥一天一天的長大，我和爺爺都開心極了。

終於，有一天小鳥會飛了，它在屋裏飛來飛去，真好玩。有一天，我在睡午覺，當我睡醒時卻怎麼也找不到它了，它飛走了，我好難過。不過我想可能這樣也好，就讓它迴歸大自然吧！

四年級的作文300字 篇3

一轉眼就到中秋節了，中秋節的慣例就是要吃幾個香甜的月餅才行。

等到晚上，我們一家吃過團圓飯，就到外面去散步。 這時，天上有一些烏雲，月亮若隱若現的。“咦，那是什麼?”我指着天空問媽媽，只見天空中有許多像熱氣球似的東西閃着，向東南方向飄去。

我和爸爸媽媽都不知道那是什麼。 我們來到湖邊，這裏人山人海，可真熱鬧 啊 !這時，我發現很多人手裏那着一個大大的紅燈籠，還有人在燈籠的底部點火，我湊上去一看，原來這叫“許願燈”。

它是由及根細鐵絲和紅色的塑料紙做紙的，燈的底部還鑲着一小塊的蠟油，點燃蠟油，燃燒一會兒，用手儘量往 上空推，藉着風力，它就會冉冉升起，越升越高。看着別人放飛的“許願燈”我心裏很羨慕，於是我也要爸爸去買了一個來放，自己親自放 與看別人放的感受真的是不一樣，在許願燈升起的時候我許了一個心願：但願所有的小朋友都能度過一個快樂的中秋節!

今年中秋 ，雖然沒有看到明月，但是我找到了一個新的樂趣——放許願燈。我真的很開心啊!

四年級的作文300字 篇4

今天上午，媽媽要做飯了。我主動走到媽媽跟前，說：“媽媽，我今天親自動手做個西紅柿炒雞蛋吧？”媽媽說：“那好啊！我就等着吃兒子炒的菜了。”

我首先從冰箱裏拿出四個雞蛋和一個大西紅柿，放進廚房，又從碗櫥裏拿出一箇中碗，把雞蛋打在中碗裏，又攪拌好後放在一邊。接着，把西紅柿洗乾淨，放到菜板上切成一小塊一小塊的，然後，把鍋燒熱，在鍋裏放入兩小勺油，把油燒熱的時候，就急忙把已經攪拌成糊狀的雞蛋放到鍋裏，剛一放進去，鍋裏就發出“吱吱”的聲音，大約過了2分鐘，蛋糊就鼓起來了，看蛋糊都變成塊狀了，我就把它翻了個個，不一會，雞蛋就熟了，。這時我連忙把切成塊狀的西紅柿放入鍋裏，，用鏟子翻了幾下，沒過1分鐘，西紅柿炒雞蛋就熟了。我把它盛在盤子裏。剎那間，一盤紅黃相間西紅柿炒雞蛋就擺在了飯桌上。爸爸媽媽和哥哥吃着我做的這道菜，各個高興地邊吃邊說：“好！好！好吃！”我這心裏呀，真是別提有多高興了。

因爲這是我第一次獨立做的一道菜，真是吃在嘴裏，心裏也美滋滋的。心裏默默想：“我成功了！以後就再也不做衣來伸手，飯來張口的小皇帝了，我要做個勞動者。”

四年級的`作文300字 篇5

盼着盼着，中秋節終於到了。一大早，我和爸爸媽媽去了鄉下的外公外婆家。

外婆說：“中秋節的晚上要吃芋頭。”於是我和外婆來到家門前的一塊芋頭地裏。只見地裏長着一大片碧綠的小傘一樣的葉子，葉子上還滾動着清晨的露珠兒呢。

“咦，芋頭在哪兒呢？我以前只在桌上吃過呀。”我心裏想。這時外婆好像看出了我的心思，她拿起隨身帶着的小鏟鍬，對着葉子的根部挖起來。一會兒就露出了芋頭的“廬山真面目”。哇，原來寶貝藏在這裏啊。

只見它們擠擠挨挨，像一個個孩子一樣緊靠在中間的一個大芋頭旁。於是，我學着外婆的樣子，拿起鏟鍬也用力地挖起來。一會兒，籃子裏就裝滿了芋頭。

這時候，爸爸媽媽走了過來。他們一看見我就大笑起來。原來我滿臉又是汗又是泥，成了只“花臉貓”。我也跟着大笑起來，笑聲裏帶着收穫的喜悅，被風一直傳得很遠很遠……

四年級的作文300字 篇6

“憑什麼，憑什麼，我爲什麼要寫那麼多的作業？”我們班裏傳出我憤怒的聲音。爲什麼呢，你一定想知道吧，那就聽我娓娓道來。

今天語文課，語文老師佈置好作業就離開了，我們都在安靜地寫作業。但是，不到3分鐘，我們教室了就變的像一個熱鬧非凡的菜市場，與別的班級比起來，我們班不像一個班級，則更像一個卡拉OK廳！

“煩死了！”我一邊捂着一隻耳朵一邊寫作業一邊說。

過了一會兒，語文老師進來了，語文老師說：“你看你們吵吵囔囔的，我再加一項。”本來就多的語文作業又加了一項，同學們都不約而同的嗯了起來。我更是不滿，因爲我又沒說話，憑什麼要我與他們一起承擔責任？

希望語文老師只懲罰講話的，不要讓我們一起承擔責任。