我敬佩的人-四年級作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的我敬佩的人-四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的人-四年級作文1

在我們身邊，也有許多值得我們敬佩的人，這些人可能是普通的工人，可能是親人，更可能是鄰居、不認識的人，帶他們都有隻得敬佩的品質。

我的媽媽很普通，她從小就沒接觸過電腦，所以是個十足的電腦盲。有一天，爸爸買來了一臺電腦，那是，全家就我會打字、上網等，電腦便成了我的專用產品。有一天，我在練習打字，媽媽做好了家 務，沒事，邊看我打字。我打了一會字，就去玩了。那是，我媽媽就做到了椅子上，她想起了我打字的情形，也想試試這臺電腦。她按了一個寫了字母的鍵，顯示器就出現了一個字母。後來，媽媽看着 鍵盤，有按了幾個鍵，顯示器上出現了與鍵上的大寫字母相對應的的小寫字母。媽媽想起了她小時候學過的拼音，就像是一下網上查東西。她打開了我上網用的“IE瀏覽器”，用鍵盤打出了拼音，按了 “搜索”，結果查到了一些東西。有了這樣的成功，媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終於，在一次次觀察中，媽媽找到了打文字的方法，便更容易找到自己想要東西。現在，媽媽學會了拼音打字法 、上網搜索資料，可以很好的控制電腦。

媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

我敬佩的人-四年級作文2

談到我最敬佩的人，大家心中應該都有一個自己的選擇。我最敬佩的人是清潔工。我們之前對清潔工的瞭解可能不多，忘記了他的存在，可經過了那件事後，我對他產生了一種敬意。

有一次，我在上學的路上看到了一片草地，眼睛往那邊一掃，不禁皺起了眉頭，原本乾淨的草地上佈滿了垃圾，草地周邊也是這樣，“以後我可怎麼在上面玩啊？”我本想對這塊被垃圾佔領的地方做些 什麼，可一看錶，時間不允許，我要上學了。

第二天，當我再次來到這裏時，驚呆了，草地恢復了原貌，這到底是誰做的呢？我決定探個究竟。

終於，我等到了機會，當我“埋伏”在草坪時，遠處走來了一個人影，我仔細一看，是清潔工，他走進草坪，拿起掃把掃了起來，還彎腰撿起紙屑，我的腦海中自然浮現出一些情景：我因圖方便將垃圾 扔在地上，清潔工卻在那裏認認真真地掃垃圾，清潔工，多麼普通的職業呀，許多人因爲這普通，而忘記了他們，如今的社會，依然還有些隨手扔垃圾的習慣，可在他們扔垃圾的同時，誰又會想有誰， 會打掃這些垃圾？是清潔工，這份工作雖然普通，可他們也爲我們做出了貢獻，他們也是勞動者，我們也要尊重他，尊重他們做出的貢獻，是他，使我們生活在一個乾淨的世界，他這種一絲不苟，認真 的工作精神，深深感染了我。

從此，一句子話記在我的心中：我們要尊重他人的勞動。

我敬佩的人-四年級作文3

他是三國時期劉備手下的軍師，是我國曆史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德；他上知天文下知地理，學識淵博；他讀過很多的書並把所學到的知識融會貫通、活學活用。

諸葛亮很“仁慈”，他雖然滿腹經綸，但爲人謙虛，對劉備忠心耿耿，對將領們很和氣，對士兵很體恤，對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。

劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野，還聯合吳國孫權一起火燒赤壁，燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權手下有個三軍都督叫周瑜，在火燒赤壁之前當“萬事俱備，只欠東風”時，周瑜很是擔心。諸葛亮看了看天氣，瞭解了什麼時候會刮東南風，便跟周瑜說：“我能借來東風，請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應了。在祭臺上，諸葛亮“借”來了東風，周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才幹、想害死諸葛亮，於是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼，早料到了這點，他派大將趙雲趙之龍前來接應他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追，可船帆的線被趙雲射斷，周瑜的計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。

我很敬佩諸葛亮的才華，我要把他作爲我的學習榜樣，做一個有道德、有文化的“小諸葛”。

我敬佩的人-四年級作文4

今天，中隊長下發了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……

學校召開魔方比賽，我們班許多名同學都踊躍報名，高天一也不例外。許多同學報完名後，整天無所事事，既不練習魔方，也不學習魔方。可是，高天一每天練習魔方。一開始，它一邊看着公式紙，一邊轉魔方，動作還不太嫺熟，有時候轉錯了一步，導致將剛拼好的一層又打亂，他就會惋惜地叫一聲：“哎，又亂了。”然後繼續轉魔方。後來，他漸漸熟悉起魔方了，看着公式轉，基本不會轉錯了。在當我們要誇讚他時，他不滿意地回答到：“我現在只能看着公式恢復魔方，但這還不夠，因爲在學校魔方比賽時，學校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的！而且，看着公式還原魔方不是我的真本領，只有我不用看公式，就能還原魔方時，那才叫我‘真會’轉魔方了呢！”

自從高天一下定這個決心後，他便一直向這個目標“前進”。一開始，他還是看着公式轉魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個簡單的公式了，最後，由於他一直堅持不懈地努力，終於可以不看公式轉魔方了。

很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

這就是堅持不懈的高天一。

我敬佩的人-四年級作文5

說起敬佩的人，那就是我的同學——夏百一。高高的鼻樑上，長着一對貓似的眼睛，紅潤的小嘴裏鑲嵌着一排排潔白、整齊的牙齒。我敬佩的就是她那關心同學的精神品質。

比如說上次吧，我在家裏吐了好幾次，到校後感覺頭暈暈乎乎的，天旋地轉。細心的夏百一發現了，關心地問：“沒事吧？”說完，她扶起我就走。我頭暈乎乎的，怎麼能走好路呢？她立馬用柔軟的肩膀，把我背了起來。終於到了醫務室，我感到平時很近的路，當時卻變得異常遙遠。( )

醫生檢查了我的病情，問：“吃藥還是打針？”我想到那鋒利的針頭，不禁打了個哆嗦，心想：“那鋒利的針頭一下子扎到皮膚裏，該有多疼啊！”

夏百一好像看穿了我的心思，鼓勵我說：“你不用害怕，不疼的，真的，我不騙你！把你那顆懸着的心放下吧！”

在夏百一的鼓勵下，我終於紮上了針，我對她說：“你回去上課吧，我都耽誤你學習了！”她微微一笑，聳了聳肩對我說：“你不用管我，我陪着你打完。”

打完針後，我們倆回到了教室。這時，教室已經空無一人，同學們都放學回家了。我倆肩並肩走在回家的路上，我的心裏暖暖的，腦袋裏播放的全是夏百一幫助我的情景。

我的病情大大好轉，多半是被夏百一那種關心同學的精神治好的。這樣的夏百一，難道不讓人敬佩嗎？

我敬佩的人-四年級作文6

在我的童年生活中值得我敬佩的人數不勝數，但是我最敬佩的人還是一位默默打掃的清潔工人。

有一次，星期天我帶着表妹去街上玩。在路邊我看見了一位穿着樸素、長得很秀氣的女清潔工人正一言不發地默默打掃地面上的各種垃圾，當時我也沒太注意這位清潔工人。

忽然，開過一輛黑亮黑亮的小轎車，車司機正專心致志地開着車，可車上的人們可不安靜，吃着零食，喝着可樂。一個不懂事的小女孩把喝完的可樂瓶子扔到了車窗外面，清潔工人見了這情景就立馬跑到馬路中間，在車來車往的大馬路上冒着生命的危險撿起了那個可樂瓶子，扔進了垃圾箱裏。我想：這位清潔工人一定不是爲了可樂瓶子能賣錢才撿的，肯定是爲了行人的安全才決定撿的。我心中對她的敬佩之情漸漸產生了。旁邊有一位大叔問這個清潔工人：“你爲什麼冒着生命危險撿這個瓶子呢？”清潔工人似乎一點兒也不驕傲淡淡地回答：“這個馬路上人和車子都這麼多，沒看見瓶子的人絆倒了怎麼辦？”我聽了後又想：清潔工人關心人民，處處爲人民着想的高尚思想真是可貴啊！

對啊，一個小小的清潔工人都會這麼做，那她的行爲怎麼不會使人敬佩她呢？大家可能認爲這是一個清潔工人應該做的，可我不覺得，我敬佩這個默默爲人民付出的清潔工人。

我敬佩的人-四年級作文7

我敬佩的人有很多，例如：孜孜不倦的老師，救死扶傷的白衣戰士，身殘志堅殘疾人……但是我最敬的還是以一人髒換來了萬人淨的清潔工人。

三年級的暑假，我到宣城一里橋我表哥家去呆了一段時間，在表哥家裏我經常看見一個清潔工人一手拿着掃把，一手提着笆箕，在寬闊的大街上，一邊走，一邊掃着地面。他橙色的工作服，大概五六十歲，臉上有許多皺紋。

有一次，我在表哥家門口玩得正高興，忽然，看見那個清潔工。他在一個公交車站臺旁掃地，一旁的板凳上坐着一個20多歲的叔叔，這個叔叔眼睛裏冷漠、高傲的光芒。看着就讓人害怕。那位清潔工準備掃板凳底下的時候，便溫和地對那個叔叔說：“小夥子，你能不能讓一下，等我掃好了，你在做上去嗎？”那個叔叔卻說：“去、去、去，別煩我！”我想。那位清潔工一定會生氣的反駁。只見那位清潔工人到別的地方去掃地了。等那個叔叔上了公交車，清潔工才返回來掃板凳地下。

我敬佩那位清潔工人，不怕髒，不怕累的精神，更敬佩他的寬宏大度的品質。如果沒有清潔工，城市怎麼會整潔？更談不上文明！

我呼籲：所有的人應尊重清潔工人，尊重他們的勞動成果。爲城市整潔文明做出綿薄之力！

我敬佩的人-四年級作文8

我敬佩的人——我的小姑姑！

我的小姑姑可厲害了，她每天都有很多家務活要做，但是她仍然堅持學習英語，還有她那熱愛的寫作，她一學就是一整天。如果換做是我，我肯定做不到。

我的小姑姑她會把每天所做的事情都提前安排出來——她有一本專做計劃的小冊子。每天她都會早起學習或者散步，但最多的還是學習。今日事今日畢，做事從不拖拉。

她學習的時候，我就會拿一本自己喜歡的漫畫書坐在她旁邊安靜的看着，不去打擾她。只見她一會兒看書；一會兒敲擊鍵盤打字；一會兒讀英語練習發音；一會兒做英語習題；我實在敬佩小姑姑的毅力和她那顆堅持不懈的心啊！

我的小姑姑現在雖然是一名不起眼的小作家，但是我堅信她付出了努力就一定會成爲一名赫赫有名的大作家！她每天都安排那麼多的事情給自己做，我覺得會非常的累，可她總是樂此不疲，樂在其中！如果是我的話，我會被外界的任何事物所影響——例如：窗外那悅耳動聽的鳥叫聲、微風吹拂樹葉的沙沙聲……還有小夥伴們那輕鬆歡快的嬉笑打鬧聲等；但是對於她來說都不足爲奇，不爲所動，整個世界都好像消失了一樣。

這就是我所敬佩的小姑姑!

我敬佩的人-四年級作文9

在我認識的人當中，我最敬佩的人是我的爸爸。

爸爸的臉紅紅的，喝多了酒臉紅得簡直就像柿子。爸爸又胖又高，還經常自稱“帥哥”，他很幽默，很愛開玩笑，但最讓我敬佩的是他的智慧。

記得有一次，我正在認真地奮筆疾書，不一會兒，默囊裏的墨水就用完了，只好再換一個墨囊，我把用得精光的墨囊拔下來，可還有一些剩餘的墨噴了出來，濺到了我潔白的衣服上。我連忙去找媽媽：“媽媽，墨水濺到我的衣服上了，你能不能晚上幫我洗一下？”“墨水很難洗的，越洗越大，你讓我怎麼洗？”媽媽沒好氣地說，“我可不能寵壞我家的小太陽。”我只好垂頭喪氣地自己想辦法洗乾淨。爸爸看見了我手上有着墨汁的衣服，好像知道了我心裏想的事，但依然裝作若無其事的樣子對我說：“快吃飯吧！肯定會有辦法的。”我只好先把衣服泡在水裏。吃過了香噴噴的米飯，有了一些米粒掉在桌子上，但並不多，我正準備收拾掉這些米粒，可爸爸阻止了我，溫柔地對我說：“米粒搓一搓衣服，可以把墨水清洗掉的哦！”“真的麼？太好了！”我急忙拿着米粒去洗衣服了，我的衣服又變得白白的了。

這就是我敬佩的爸爸，他總是開玩笑，在我最着急、好奇的時候告訴我奇妙的答案，果然是我聰明的爸爸。

我敬佩的人-四年級作文10

在我的心中，一直有一位令我敬佩的人，他就是我的爸爸。他的個子矮矮的，烏黑的頭髮戴着一副眼鏡，鼻子有點翹。

我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太髒了，有許垃圾，爸爸就會主動打掃乾淨，決不馬虎；無論認識或不認識的人，爸爸都會幫助他；被人掉了東西會主動還給別人，就不索取。

我就說一件事給你聽聽吧。那是一個寒假的夜晚，爸爸帶我來到兒童公園玩，我們買了門票，走進了大門。真當我們走到草地旁，聽見有人在哇哇大哭，我一看原來是一個七八歲的小男孩正在哭。爸爸見了說：“我們去問問他爲什麼哭吧？”我聽了滿不在乎地說：“有什麼好問的，我們又不認識他。”可爸爸堅決要去問我沒辦法，只好一起去了。爸爸親切地問：“小朋友，你爲什麼哭呀！”小男孩哭着說：“我剛纔不聽爸爸的話到出亂跑，現在找不到爸爸了！”爸爸聽了用同情的目光望着他，爸爸想了想問：“你爸爸的手機號是多少？”小男孩看了看爸爸，吞吞吐吐地說出了號碼。爸爸撥通了號碼，說明了情況。不一會兒，他爸爸來了，他已經急得滿頭大汗，見我們大電話給他，感動得熱淚盈眶地說：“謝謝你們，真是太謝謝了！”說着從口袋裏拿出二百元錢給爸爸，爸爸堅決不拿。不一會兒，他們父子倆高興得回家了。

這就是我的爸爸，樂於助人，難道爸爸不值得我敬佩？

我敬佩的人-四年級作文11

每天早晨，我在上學的路上經常看到清潔工人在工作，可我不喜歡他們，後來，我親眼看到了一件事，使我對清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。

有一個星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿着掃把沿着路面，認真地掃着地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚（可能是長久被太陽曬所至）、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水。看着汗流浹背的他，依然那麼認真地工作着。突然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎麼也掏不到，於是他捲起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，又繼續了他的工作，看到這裏，我的.敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲“謝謝！”

如果沒有他們不怕苦、不怕髒、不怕累的精神，我們的城市會變成什麼樣呢？這是一個我敬佩的人，這是一個值得我敬佩的人。

俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以後每當我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的目光。

我敬佩的人-四年級作文12

我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”，其實她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可體育她比我好多了，爲什麼呢？另外，我還敬佩她對作業沒有一絲馬虎的精神。

先說她熱愛體育吧！幾個星期前，我們班舉行了一次跳遠考試。我拼命的練習沒有白費，跳了一百六十三。這個成績對鄒雯莉來說，簡直是小菜一碟。可是對我來說，已經跳得最好的了。只見她雙腳稍微分開一點，膝蓋稍微彎下一點，雙手向左右兩旁擺動。只聽見“咚”的一聲，鄒雯莉已經站在了一百八十多釐米的地方，“哇！天啊！鄒雯莉跳了一百八十多釐米，真棒！”稱讚聲陸陸續續地從圍觀的同學們中傳出來。

她做的作業也不賴。有一天中午，老師交給我們一個任務，就是把語文作業本第二十五課做完。我接過語文作業本看也不看就做起來。可是，她在認真的審題，想答案。過了一會兒，我就做完了，馬上就去玩了。可是，她還在埋頭做。還有一次，數學做海淀考王。老師說最後三道題可以不做後，我就全然不顧它的存在，前面的做完就算了。可鄒雯莉不僅把後面的三道題做完了，還把第二題用兩種方法解答。

鄒雯莉不僅是IQ（智商）200的天才，還是體育健將。

我敬佩的人-四年級作文13

大家敬佩的人可能是軍人、書法家、畫家……而我敬佩的人卻是我們的城市美容師――環衛工人。

不少人認爲，環衛工人不過是掃大街、收垃圾的罷了。可在我眼中，他們就像美容師專門爲我們生活的城市做“美容”的。在寒冷的冬天，天寒地凍，大家都在家裏取暖，而環衛工人不同，他們每天起早貪黑地清掃壓斷的樹枝和掉落的葉子。就在上個月，我們濟寧遭遇了近幾十年來最強降雪，學校爲了確保我們全體師生的安全，爲我們調整了上課時間。而平時本來就很辛苦的環衛工人，風雪殘酷無情地把樹枝和樹葉壓斷，馬路上、人行道上到處都是。他們一會兒用刀子砍掉壓斷的樹枝，一會兒用鏟子將樹葉剷除。由於降雪強度大，積雪嚴重，一些大型清掃車輛根本派不上用場，只能由環衛工人先進行人工剷雪。據說，他們從凌晨兩三點開始就在城區的主幹道上拋灑融雪劑。他們在寒風中累得滿頭大汗，忘記了疲勞和寒冷。

環衛工人把我們的街道打掃的乾乾淨淨，雖然自己身上弄髒了，卻使整座城市變得更加美麗，他們的辛苦勞動贏得了大家的尊敬。這使我更加敬佩環衛工人了。

我敬佩的人-四年級作文14

在我們的班級裏，有着許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰，就看看下面的文章吧。

我們班級裏，有一個非常膽小的人，見到一隻蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號啕大哭了。有一次，老師叫我們寫讀後感，寫完後按順序上講臺朗讀給大家聽，她是第3列中的第1個，當第二列的最後一個人在讀的時候，她已經面紅耳赤了，而且還捂着胸口，我似乎聽見了她的心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒寫完呢！”老師信以爲真，就請下一個人讀了，這時她就嘆了一口氣。

她那麼膽小我爲什麼還要敬佩她呢？就是因爲下面這件事。

在課外活動中，我們班的一個人跟六年級的一羣人吵了起來，所以引來了許多來看熱鬧的同學，其中就有我們班最膽小的。眼見他們就要打起來了，我原以爲她會逃走，可是我想錯了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學的前面，對六年級的一羣人說：“要衝就衝我來，我不准你欺……欺負……他們！”她說話聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級的一羣人都嚇傻了，一個跟着一個跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍着，開心地笑着。

這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰嗎？她就是——鄭瑤瑤。

我敬佩的人-四年級作文15

我敬佩的人有很多，老師、科學家、作家……，但我最敬佩人是清潔工人——城市的美容師。

在初夏一個炎熱的下午，火紅的太陽燃燒着大地，大街上的人們都行色匆匆汗流浹背，就像快要中暑了似的！路邊車行裏一隻小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘着粗氣，好像在說：真熱呀！

我走在放學回家的路上，吃着雪糕，但是還是熱的受不了。這時我看見前面的路邊上有個清潔工阿姨，她身穿橘黃色的工作服頭戴草帽，長期的露天作業使她的皮膚黑裏透紅，天氣那麼炎熱，汗水已經浸溼了她的工作服，但這位清潔工阿姨仍在認真地掃着馬路，把路上的樹葉、紙屑仔細的掃進簸箕裏，再倒進旁邊的垃圾桶裏，動作嫺熟流暢一絲不苟。我在想：“如果要是換了我，我肯定就回家吹空調去了！”我走過去問清潔工阿姨：“阿姨天氣那麼熱，您先休息一下，小心中暑，等涼快一點再掃吧。”清潔工阿姨說：“謝謝你，小朋友，但這是我的工作，不管天氣再熱我也必須把這條馬路掃乾淨，等下晚高峯到來時，大家就可以在乾淨的馬路上開車、騎車、行走。”清潔工阿姨親切樸實的話語使我十分感動。我在心裏默默的下定決心，一定要好好學習，將來設計一個智能掃地機器人，代替人們從事危險、繁重、艱苦的工作。這就是我最敬佩的人一個普普通通的清潔工阿姨。