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小鬧鐘四年級作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小鬧鐘四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小鬧鐘四年級作文15篇

小鬧鐘四年級作文1

剛上小學二年級的時候,爸爸爲了讓我養成上學按時起牀的好習慣,特意去商場給我選購了一隻漂亮的小鬧鐘。這隻小鬧鐘一絲不苟地履行着自己的職責,每天清晨都會準時將我從睡夢中喚醒。

我喜歡我的小鬧鐘,不僅是因爲它一向“盡職盡責”,還因爲它有着綠色、造型別致的外表,所以令我疼愛有加。每晚臨睡前,我都要小心翼翼地把時間調整好,然後輕輕地放在牀頭邊。它那有節奏的“滴滴”聲,就像溫柔的催眠曲,將我帶入甜美的夢鄉。

這隻小鬧鐘是八角形的。瞧,中間有着一個卡通人物。

有一次,我的鬧鐘沒電了,當天晚上,沒有了鬧鐘的陪伴,我躺在牀上翻來覆去難以入眠。沒想到第二天清晨,我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個鯉魚打挺從牀上蹦了起來,眉飛色舞地給了心愛的鬧鐘一個響吻。原來是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池,終於將鬧鐘起死回生。

綠綠的鐘殼,十二個阿拉伯數字,堅守在自己的崗位上,看起來非常認真和負責。鐘面上還有四顆長短不同、作用不同、銀白色的是記時針,它們非常準確地履行自己的職責,日復一日,年復一年,一圈圈地爲我記錄下成長的軌跡。

以前,我老是要睡懶覺,可是自從有了這隻鬧鐘,我睡懶覺的習慣就改變了,要是想多睡一會兒,小鬧鐘就會按設定時間叫個不停,使你不得不起牀。

我真喜歡我的小鬧鐘,這隻小鬧鐘真是讓我愛不釋手呢!

小鬧鐘四年級作文2

有人喜歡小巧可愛的儲蓄罐,有人喜歡精緻的小檯燈,還有人喜歡變化多端的樂高,而我最喜歡的是我的小鬧鐘。

它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一隻栩栩如生的小猴鬧鐘。只見小猴的手上抱着一個一個又大又圓的鬧鐘,小猴的頭上有一個紅色的五角星,閃閃發亮。旁邊還長着兩隻大耳朵,眉毛細細長長的,像兩片細長的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有着兩個小孔,下面的嘴角微微翹着,像一個月牙兒。粉紅色的小舌頭從裏面吐出來,像是在對我做鬼臉。雖然小猴手上抱着這個小鬧鐘,可是腿卻我這邊伸過來,好像要邁步向我走來。鬧鐘錶殼的透明玻璃的,裏面除了時針、分針、秒針外,還有一根是用來設置鬧鈴的定時針,我把定時針調到六點半,這樣每天早晨它都會準時“鈴鈴鈴……”地響起來。

這隻小猴鬧鐘每天坐在我的牀頭,當我準時起牀的時候,我好像聽到它在說:“小主人,你真是一個珍惜時間的好孩子。”當我寫完作業的時候,它彷彿在說:“小主人,你不浪費時間的好習慣,要一直保持下去啊!”就這樣,它伴隨我一同成長。

我愛不釋手地拿起小巧精緻的小鬧鐘,我真喜歡它!

小鬧鐘四年級作文3

在我的牀頭櫃上,放着一隻水藍色的小鬧鐘,我可喜歡它了。

這個鬧鐘,是我訂閱《天天愛學習》時贈送的。當時得到這隻鬧鐘時,我欣喜若狂——因爲我從未有過如此美麗的鬧鐘。它長得圓滾滾的,頭上頂着兩個天藍色的“耳朵”,當它鬧的時候,兩隻“耳朵”就會響起“鈴鈴”的響聲。它錶盤上有三兄弟,大哥是時針,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要剛好就不會錯;最小的是秒針弟弟了,他跑動時發出的“滴答”的聲音,讓我覺得時間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。

記得有一次,我回家後設置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機裏設置了。結果第二天媽媽的鬧鐘沒響。如果不是我的鬧鐘準時叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準時,也不得不爲自己曾經的賴牀感到羞愧。

這隻可愛的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的一點一滴,一分一秒,一時一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實實走好每一步。

我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長。

小鬧鐘四年級作文4

我有一個小鬧鐘,是卡通人物的足球小將。小將頭頂一頂小紅帽,二條小胳膊,一個大肚子和一雙有力的大腳。可別小看大肚子,雖然不好看,卻是小鬧鐘的核心,在他的肚子裏有數字1到12,五彩繽紛,煞是好看。在1到12數字的懷抱中有時針、分針、秒針。它們像三位媽媽一樣。老大媽媽最懶惰,連非常簡單的家務都不想做,孩子們也只能自己做飯,所以老大媽媽長的非常胖。

老二媽媽呢,比老大媽媽要強一些,但也只給孩子們做點飯,孩子們一吃飽,老二媽媽也就不管了,老二媽媽也很少運動,所以老二媽媽是中等身材。老三媽媽最勤快,孩子們每天吃得飽飽的,老三媽媽還非常喜歡做家務。所以老三媽媽非常美麗。

秒針走動時會發出嘀嗒的聲音。有時我忘了是星期六,早上做夢我正要與外星人交流的時候,小鬧鐘響了,發出“懶豬起牀了”的聲音,把我的美夢給攪了,我生氣極了,一不小心把我的小鬧鐘摔壞了,它的零件分開了。手摸着它的正面非常光滑,摸着它的反面非常粗糙。

它可以準時叫人起牀,人們也可以看時間,小鬧鐘讓我們知道了時間是多麼重要,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,所以我們應該珍惜時間。小鬧鐘還可以當做裝飾品,亮化小朋友的房間。

小鬧鐘四年級作文5

在我牀邊的書桌上,擺着一個靈巧的小鬧鐘,每天早晨,它“嘀鈴鈴……”喚我起牀;晚上,它又“嘀嗒嘀嗒……”伴我進入甜蜜的夢鄉。

它每天就是這麼搖餚呼喚着,只要你上緊發條,它就會隨時告訴你準確的北京時間。

它是一個精緻的小鬧鐘,天藍色,的身體,頭上戴一頂白色的帽子,帽子上卡着一個小圈環。它的底部是一隻正惡嘯着的老虎,銀白色的項圈套住它的短脖,給它增添了神采。

它的臉是一塊標有數字和方格的淺灰色銘皮圈盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針,它們日夜進行着“馬拉松賽跑”,一個攆一個緊追不捨。它們右下方的那隻小花貓像裁判員似的,眼睛機靈地盯着它們左眨右眨,生怕放過競賽者的足跡。如果從側面看,小花貓彷彿在振臂高呼:“加油!加油!”

可任憑它怎麼喊,最後的結果仍然是:秒針再次榮獲冠軍,分針獲亞軍,時針屈居季軍。小鬧鐘的背面有許多小零件,可以上發條,調時間,控制鈴的響與不響。它的後蓋還可以打開呢,以便你及時擦油、修理、換零件。

這就是我的小鬧鐘。

小鬧鐘四年級作文6

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”唉!鬧鐘又響了。

每當我看見這個鬧鐘,就想起在外打工的表姐。我親愛的表姐啊!我好想你!想你!這個小鬧鐘,就是你送給我的。

記得我九歲生日那年,因爲是我第一次過生日。那天,媽媽,請你全家來。我無比期待,心情樂不可支。

“叮咚,叮咚”你一進來,就拿起一個包裝的漂漂亮亮的小鬧鐘給我。你說:“是我精心挑選的,一個鬧鐘。不知你喜不喜歡。我連忙說:“喜歡喜歡。”很顯然,當我說喜歡後。你的心情就沒有那麼緊張了。你還說:“我聽說你每天早上都忘了起牀,有了鬧鐘,你就不會忘記起牀了。聽到這裏,我的眼睛不知怎麼的,一顆冰涼的'淚珠落在我的手上……

當然,有了這個鬧鐘,我再也不會因爲起的晚而遲到了。-表姐,開始我並不知道你爲什麼不繼續讀書?而現在在,我知道你不繼續讀書是因爲基礎不好,不想給家裏帶來麻煩。你主動放棄讀書的機會。選擇在外打工賺錢。

表姐,對不起。我永遠不會忘記發生在我八歲那年一件事。

那天,媽媽帶我去你家玩,在玩耍的過程中,我不小心把你那罐水晶月亮屏給打破了。你看到後,怒氣沖天。因爲這是你同學送給你的生日禮物。這時,我心裏忐忑不安,我好想承認我的錯誤。可又擔憂被你罵。最後,還是你姐姐幫我承認了錯誤。

表姐,我好想你,想我們度過的美好時光!

小鬧鐘四年級作文7

我有一個小鬧鐘,它從我上學的第一天就伴隨着我,給我提供了不少的方便。

小鬧鐘的外型是兩隻站起來的小狗。它們的臉上有兩隻尖尖的耳朵,耳朵上還戴着只漂亮的蝴蝶結,就像一隻美麗的蝴蝶停在頭上一樣。兩隻小狗中間抱着一個圓圓的盤子,當然,這就是鍾了。一個乳白色的鐘罩裏,嵌着1到12這些數字,它們有規律的排成一圈,等着分針哥哥,時針姐姐,秒針妹妹來做客。其中12這個數字最神氣,因爲有的時侯,分針哥哥,時針姐姐,秒針妹妹能一塊到它那去做客。

小鬧鐘的背後也是白色的,有些部分微凹進去。正中有兩個旋鈕。把第一個旋鈕轉動,可以調整鬧鈴時間,把第二個旋鈕轉動,可以調整正常時間,方便極了。

小鬧鐘非常忠誠,每天都按時叫我起牀。有幾次我想賴一會牀,它還不答應,一個勁的在那裏催我,直到我起牀爲止。雖然有時我還有點不樂意,但自從有了它之後,我可是一次都沒有遲到,更關鍵的是使我養成了早睡早起的好習慣。

感謝小鬧鐘,使我有了時間觀念。真是我學習,成長必不可少的好夥伴。

小鬧鐘四年級作文8

Hi!大家好,我是小鬧鐘,不是米老鼠小鬧鐘。我的主人是龍楚天,他的老師爲了讓他珍惜時間,和時間賽跑,特地買來給小主人的。

小主人非常喜歡我,把我放在他的寫字檯上。我長得很可愛,穿着大紅色的揹帶褲,腳蹬一雙檸檬黃的皮鞋,雙手戴着一副白手套,我的臉是一個鐘面,白色的錶盤,彩色的阿拉伯數字,銀色的指針,看上去漂亮極了。

別看我個子小,小主人的生活中可少不了我。

每天清晨我都以清脆響亮的聲音喊着:“懶豬快起牀,懶豬快起牀……”這時,還在夢中的小主人便會一個鯉魚打挺,開始了一天的學習、生活。

晚上,小主人在寫作業時,我會“嘀嗒嘀嗒”唱着歌陪伴他,督促他抓緊分分秒秒……

每當小主人做完作業,便會撫摸着我深情地對我說:“小鬧鐘,謝謝你。”我的心裏美滋滋的。

讓我們和小主人一樣珍惜時間,和時間賽跑吧!

簡評:時間就在這不經意的"嘀嗒嘀嗒"聲中溜走,它不會爲誰停留,更不會重來。如果我們學習生活的腳步和它一樣勤快,那麼報時的鐘聲將是你我又一次的凱歌!

小鬧鐘四年級作文9

剛剛開學的時候,媽媽給我買了一個小鬧鐘,是爲了能讓我準時上學。

小鬧鐘的外殼是藍白色的,它下面有個支撐架,就像兩隻小腿一樣;圓形的鐘面上有一層白色的玻璃,藍色的鐘面上有12個數字,錶盤上有銀灰色的時針、分針和秒針,它造型精緻。媽媽把它放在我的枕頭旁邊,讓小鬧鐘提醒我按時起牀,以免我上學遲到,並且方便我看見小鬧鐘。

剛買來的第一天清晨,我還在睡大覺,小鬧鐘“叮叮叮”地響起來,我被吵醒了,很不耐煩,還想繼續睡懶覺,可是小鬧鐘依舊不停地響着。我突然想起媽媽給我買這個小鬧鐘不就是爲了讓我按時起牀,安排好自己的作息時間嗎。於是,我很快從牀上跳下來,準時迎來嶄新的愉快的一天。

還有一次放學後,我在家寫家庭作業,我磨磨蹭蹭地到了晚上七點,作業還沒寫好。我不想寫了,累了就往牀上一躺便想睡覺。小鬧鐘滴滴答答,好像在跟我說,你要珍惜時間,時間就是生命,你要抓緊時間學習呀!我揉揉眼睛爬起來又開始寫作業。

我體會到了小鬧鐘給我帶來的好處,我更加喜歡它了。我每天都會拿紙巾把它擦得乾乾淨淨,小鬧鐘變得更加漂亮更加光潔。我把它擺在醒目的位置,讓它提醒我要珍惜時間。

我愛我的小鬧鐘。

小鬧鐘四年級作文10

我家有一個小鬧鐘,它特別漂亮也特別精緻,它像一座挺立在書桌上的立交橋。

這個小鬧鐘是媽媽從雲南帶回來的,它與衆不同,上面是圓形的,下面有兩隻“大腳”,它電池的位置在它的頭部,挺神奇吧!

它裏面有時針,分針,秒針和鬧針,它們每天“滴嗒滴嗒”的響,讓我們知道現在的時間,那長長的秒針一直圍着操場跑啊跑,它以86400MM/天速跑,跑到晚上也不睡覺,所以才長這麼高。那分針慢慢地圍着操場散步,它以1440MM/天速行駛,所以才長中等高。

那時針,由於雙腿殘疾,它只能圍着操場爬呀爬,速度才120MM/天速,才長這麼矮。時針、分針、秒針都有它們各自的用途,時針表示幾時,分針表示幾分,秒針表示幾秒。一天的時間有86400秒,一年的時間有31536000秒,人生一百年也就是36500天,所以大家要珍惜時間哦,說到此刻,我不禁想起了兩句名言:一日之計在於晨,一年之計在於春。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。那鬧針,每天早晨七點準時叫我起牀按時上學,“噹噹噹當”的響,叫得嗓子都變黃了。

我珍惜我的時間,我愛我家的小鬧鐘。

小鬧鐘四年級作文11

上課了!只見一位我從來沒見過的女老師走進了教室,剛纔還鴉雀無聲的教室一下子炸開了鍋,今天上手工課!

今天手工課我們要製作小鬧鐘。我想了想,哦,我可以做一個橙子小鬧鐘,上面用黃色彩紙做刻度,然後……

還不等我多想,老師就開始發材料了:紅色的瓦楞紙,綠色、黃色、紫色……我挑了一張橙色的紙和一小張黃色的彩紙。接着,我拿出鉛筆,在大紙的發麪畫上一個大大的圓,然後,我用剪刀把圓剪了下來。我拿出黃色彩紙,在上面用水筆寫好數字後,一個一個圓的剪了下來;爲了做到精準,我先粘“3“、“6“、“9“、“12“,然後再按三十度的間距依次黏上別的數字。

接下來就到美化了。我拿出筆,在別的紅色的彩紙上畫了一箇中空的五角星,用剪刀把它小心翼翼地剪下來,再用雙面膠把五角星粘到了鐘面上。

現在要裝機芯了,我仔細檢查了鐘面,確保“萬事OK”後,就去老師那領了個機芯,開始組裝。我先用筆在圓的中心“捅”了一個小洞,可以鉛筆捅不下去了。於是,我用剪刀繼續“趕工”,終於“捅出”一個“不大不小“的洞,然後在正面擰上螺帽,然後依次套上時針、分針、秒針。“小鬧鐘誕生啦!”我興奮地叫道。看着自己做的鬧鐘,我感到很高興

我從這件事後,明白了,自己做出來的東西就是自己努力的成果。

小鬧鐘四年級作文12

每當聽到“嘀嗒嘀嗒”的響聲,我就知道,我那忠實的夥伴———“小兔子”,又在工作了。

“小兔子”是一個小鬧鐘。它穿着一雙米黃色的外套,長着一張大娃娃臉,鐘面上有十二個數字娃娃,端端正正地站在自己的崗位上一動不動,真稱職啊!嘿!又來了三個運動員。跑在最前面的是個瘦高個兒,名叫秒針。最後一名的是個矮胖子,名叫時針。第二名是分針,它是個標準人。鬧鐘後面有兩個按鈕,一個是調時間的,而另一個是定時間的。

“小兔子”一天的工作是繁重的,說它是“大忙人”也沒啥稀奇:每天早上6:30的時候,它用清脆悅耳的嗓音,叫醒我。聽到它那親切的呼喚,我就按時起牀。放學後,“小兔子”提醒我做作業。如果我做作業心不在焉了,它就會用生氣的眼光看着我,使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費時間就等於謀財害命”的深刻含義。於是又認真地寫起來。晚上,“小兔子”放輕了腳步,催我進入甜蜜的夢鄉。夜深人靜時,它卻還堅守在自己的崗位上,毫不疲倦地爲我們服務着。

這就是我們的夥伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因爲它的平凡,才使得我們的生活幸福美滿。

小鬧鐘四年級作文13

小小駿馬不停蹄,日日夜夜不休息。蹄聲噠噠似戰鼓,提醒人們爭朝夕。猜猜這是什麼日常用品?答對了,就是小鬧鐘。媽媽爲了讓我養成按時起牀的好習慣,特意給我買了一個漂亮的小鬧鐘。

小鬧鐘外形是一隻小熊。渾身上下都是棕色的,一雙圓溜溜的大眼睛好像隨時在監督我。張着大大的嘴巴,似乎在說:“小主人,快點起牀,別睡懶覺了!”小熊圓鼓鼓的肚子就是小鬧鐘的主體,時針、分針、秒針正賽跑呢!你追我趕,忙的不可開交。後面還有鬧鈴的開關,只要定好了時間,小鬧鐘就會“滴滴答答”的響起來。

小鬧鐘不僅可愛,還是我每天形影不離的好朋友。星期一的早晨我差點睡過頭了。正當我沉浸在夢鄉中的時候,小鬧鐘清脆的響聲把我從夢鄉中拉了回來。我一看時間,七點了。立刻穿好衣服,洗漱完畢,就匆匆忙忙趕到了學校。時間剛剛好,升旗儀式馬上開始,差一點就遲到了,太感謝小鬧鐘了,你真是我的好幫手。

週六下午我正在寫作業,小強找我去踢球,我心動了,想出去玩一會兒。這時耳邊響起了小鬧鐘清脆的“滴答”聲像是提醒我:作業沒完成不能出去玩。我拒絕了小強,坐在書桌前認真寫作業。

小鬧鐘是我生活中的好朋友,好幫手,時時刻刻提醒我要珍惜時間。我喜歡小鬧鐘。

小鬧鐘四年級作文14

媽媽每天早上起來的時候,我還在那兒睡覺,每次都是媽媽把飯做好以後叫我起牀。有時媽媽做好了飯,又去忙別的事,就會忘記叫我。爲了不讓我遲到,媽媽給我買了一隻小鬧鐘。

這個小鬧鐘是一隻非常可愛的小兔子,她穿着一件粉上衣,還戴着一朵紅色的頭花。在小兔子的肚子上有四根針:紅色的是時針,粉色的是分針,綠色的是秒針,黃色的是定時針。有了小鬧鐘,我再也不怕遲到了,每天早上她都會準時叫我起牀。

有一天晚上,我把小鬧鐘的定時針調到了早上六點,然後把她放在了枕頭旁,到了第二天早上,我醒來的時候,看到天已大亮,但小鬧鐘還沒有響,一看還不到五點呢。我想,今天我醒得可真早啊,反正時間還早,那就再睡一會兒吧。可是過了很久,還不見小鬧鐘響,我就感到奇怪,這時媽媽上樓來喊我:“都快七點半了,怎麼還不起牀?”我再一看錶,天啊!表也在睡覺呢。原來表該換電池了。這一次害得我遲到了。

從這以後,我知道,還要經常給小鬧鐘補充能量,若不然,她就會罷工。

小鬧鐘四年級作文15

我住在一個平凡的家庭裏,在這個平凡的家庭裏,有一隻可愛而又驕傲的"小花貓".它既不會跑,也不會跳。而是一隻小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年,媽媽送給我的。

"小花貓"真討人喜愛.紅紅的嘴巴上,一對水靈靈的眼睛正不停轉溜轉溜向我望來.兩隻毛茸茸的耳朵上繫着一隻粉紅色的蝴蝶結,看上去別提有多可愛啦!它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘.每當早上7:00,它總是用清脆的嗓音,把我從睡夢中喚醒.有了它,我早上上學就不會遲到了.晚上,我第一眼看到的是它,吃完飯後看到的也是它,看書前看到的還是它.好象隨時都離不開它.每天晚上我都隨着它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉.它又好象在唱動聽的搖籃曲,催我快快入睡.就這樣,"小花貓"就成了我形影不離的好朋友了.

"小花貓"在我牀頭以有4年了,我非常喜歡它.當然它也很喜歡我嘍!每當我不開心是隻要按一下它頭上的按扭,它就會唱一支歌謠,讓我散散心.我也把那些煩惱拋到九宵雲外,隨着音樂翩翩起舞.啊,小花貓真令人愛不釋手!