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有關景色四年級作文8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的景色四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關景色四年級作文8篇

景色四年級作文 篇1

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。一場場淅淅瀝瀝的秋雨後,天氣自然地漸漸轉涼。金黃色的落葉在空中隨風翩翩飛舞着,好像在告訴人們:“秋天來了,秋天來了。”

秋天的色彩是五彩繽紛的,像一盒顏料。一串串金黃色的稻穀彎着腰在向人們點頭問好。蒲公英的花瓣已經變成白色的了,黑色的種子就像一個個掛好了降落傘的戰士,隨時準備飄到遠方。橘子成熟了,一個個都穿上了橘黃的衣裳,讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去,不停地採着蜂蜜,它給秋天帶來了“勞動者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,讓人回味無窮。蕭蕭的秋風吹到臉上帶來絲絲涼意,讓人想起夏日已經離我們遠去,一排排大雁追上白雲,撒一陣暖暖的叮嚀,帶給我淡淡的憂傷,真想把它們留下來啊!

秋天來了,秋天來了,秋天的色彩是如此的絢麗多彩,秋天的色彩是如此的迷人,讓人留連忘返,我愛秋天的色彩!

景色四年級作文 篇2

清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎着這美麗的景象開始了!

同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在爲我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴着形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。

大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看着一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表着巴蜀輝煌的歷史!

景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包着一片,十分嬌嫩,上面還掛着幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是衝在最前面!總是高於其它的花!這就是不服輸的精神!

我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!

景色四年級作文 篇3

西湖自古以來被稱爲人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少讚美西湖的詩句。

春天的西湖,岸邊的桃樹開滿了桃花。粉紅的桃花在剛長出來的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來。來玩的遊客都被勾住了腳,拿起相機與這美景合影。

夏天的西湖開着美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個個大圓盤。

秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹。紅紅的葉子像一隻只花蝴蝶,它們從樹上飛下來落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,彷彿在說:“歡迎你們來到西湖,歡迎你們來到西湖!”

冬天的西湖漫天飛舞着白色的雪花,像給西湖送來一件白色的棉衣,西湖轉身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節,西湖的水變成薄薄的冰,風婆婆就會快樂地在上面溜冰。

啊,西湖的四季是多麼迷人啊!

景色四年級作文 篇4

春姑娘乘着清風,帶着溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動着纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和菸草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實記錄下我對春天的感覺。首先,映入我眼簾的就就是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹,那葉子彷彿就就是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面就就是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。我一轉臉,便看見了一種爪槭的植物。突然,一陣強風迎面而來,但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就就就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢!

春天,真就就是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

景色四年級作文 篇5

夏天過去了,迎來了秋姑娘,她邁着輕輕的腳步,來到了我們身邊,也來到了果園裏。看啊!藍瓦瓦的天空,新鮮的空氣,秋高氣爽,一朵白雲也沒有,晴空萬里,就連天氣也歡迎我們的到來。

我們走到桃子樹下,桃子粉紅色的,像小仙女的臉蛋兒,仔細一看,還有小仙女的汗水呢!我們又看到了葡萄樹,葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般,晶瑩剔透,好似一摸就會破碎一樣,又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋果的顏色紅彤彤的,很好看,像一個個又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴,露出了鮮紅的牙齒,好像在對我們笑哈哈。

果農們臉上洋溢着豐收的笑容,而且還說:“快來看看今年的果子多好,又香又甜,沒有浪費咱們的細心培養!”說完,他們趕緊又去採摘自己辛辛苦苦種的果子。

微風吹來,果樹上的葉子紛紛揚揚地落了下來,藍瓦瓦的天空上飛過幾只大雁,好像在對我們說:“小朋友們,再見啦!我很想在北方,可是冬天快到了,我必須去南方了,我們明年再見。”

我喜歡春天、夏天還有冬天,但是我更喜歡秋天,我愛秋天美麗的景色!

景色四年級作文 篇6

我曾攀登過巍峨險峻的泰山,遊覽過風景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮,但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。

一進入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿着石頭小路,我們一邊走一邊欣賞着路邊的風景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金鬆等。環繞湖邊的大王椰樹,像衛兵一樣守衛着萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。

過萬石湖,沿着山路往山上去,我們就進入了雨林世界。這裏霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見。看景點介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養而奄奄一息了。這是因爲,榕樹爲了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養,最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。

離開熱帶雨林世界,沿着山路繼續往上走,我們到了“沙生植物區”。這裏到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾釐米。這兒的仙人掌比門口的'更多、更奇特,有的像個亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。

看完沙生植物區,我們還遊玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關於植物的知識,真是不虛此行啊,希望你也去細細遊賞。

景色四年級作文 篇7

每天早晨剛走進環境幽雅的校園,就會看到像遼闊的草地般的操場。下課鈴一響,操場上成爲了孩子們的樂園。男孩子在紅色跑道上比賽,你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”,那麼操場中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”裏,有的合夥玩遊戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

在教學大樓的後面,有一個我最喜歡的地方——小花園。那裏的草坪上長滿了花,有清香無比的蘭花,有黃澄澄的菊花,還有紅彤彤的玫瑰。這麼多的花,每一種花都有自己獨特的氣味,聞一聞,你就會感到心曠神怡,非常舒服。

在花園旁邊有一個池塘,池塘裏有一些美麗的荷花,風一吹,荷花們就翩翩起舞,看着她們在跳舞,你也會情不自禁地想要跳舞呢。看,柳樹姐姐正照着鏡子梳理頭髮、化妝呢。

在夜晚,校園裏靜悄悄的,與白天的喧鬧相比,又是另一般韻味。

這就是我的學校,我愛這美麗的校園。

景色四年級作文 篇8

秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越涼爽了!

秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍瓦藍的,一朵朵白雲猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立着一棵棵大樹,樹上的葉子已經變得枯黃了,一陣陣微風吹過,葉子隨着微風飄落到地上,像一隻只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野裏,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園裏,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉裏偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的景象!

秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒,認真學習。瞧,走進校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。