【精華】四年級的作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

春天到了，柳枝抽出了新芽，小花綻開了笑臉。我也隨着春姑娘一起，到公園看看她是如何用那彩色的畫筆來描繪那美麗的春天的。

我邁進公園的第一步就發現了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子；小花正對着溪水打扮自己呢；鳥兒正在樹上放聲歌唱。我又接着往前走，看見一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的一面，現在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡，又好好像一羣快樂的小珍珠正準備跳出“大海”。這時，我看見一羣孩子們跑過來，手裏牽着風箏線在草地上飛快的奔跑，只見他們向南邊跑去，我也 隨着他們的腳步向南邊跑去。啊！我被眼前這美麗的情景所驚呆了，我的眼前開滿了桃花。它們粉嘟嘟的好像朝霞一般把半邊天都映紅了，還有許多孩子穿梭在花叢之間，就好像是幾位仙子在花叢中舞蹈， 單看桃花也好像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

四年級的作文 篇2

在每個人的一生中，都會有許多難忘的第一次，也許在這裏有着心酸，但更多的是甘甜。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠構成了人生的長河；是一縷縷微光，照亮了人生的路途。

7歲那年，我穿着媽媽爲我新買的牛仔褲在外面與小夥伴們做遊戲。一不小心，褲子被鐵絲劃破了，我膽戰心驚，不敢讓媽媽知道，就偷偷地跑回家。媽媽在廚房，還關着門，我就躡手躡腳地走上樓。

我知道首先要拿出針和線，然後將線穿進針眼裏，第一次穿，又因爲針眼太小，怎樣都穿不進去，我心急如焚。以前壞褲子都是媽媽爲我縫的，我心急如風。以前壞褲子都是媽媽爲我縫的，可是這次，新的褲子剛剛穿就被我弄壞了，如果去找媽媽，她肯定不能放棄，要堅持。我又繼續穿，經過多次努力，終於地笑着。

穿好了線，開始縫，我想着媽媽縫的樣子，抓住破的地方，一針一線地縫起來，因爲是牛子褲，不太好縫，我又想放棄。可是，又不敢找媽媽幫忙。我突然覺得，如果這次縫好了，說不定還可以給媽媽一個驚喜呢！我又有了力量。進入了狀態，正津津有味的縫着，居然沒有聽到媽媽的腳步聲，媽媽走過來，把我嚇了一跳，我急忙把褲子藏起來，可是，已經來不及了，被媽媽發現了，我心裏像揣了個兔子，砰砰直跳，忐忑不安，而且很尷尬，我只好如實交代，媽媽看見我縫的褲子，哈哈大笑，前仰後合。黑色褲子，我居然用了白線，而且破的地方，不但沒有對上，反而揪在了一起，我特別不好意思，令我驚訝的是，媽媽不但沒說我，反而幫我，叫我一起把褲子縫上了，這是我第一次縫褲子。

現在想起當初的自己，好忍不住想笑，如果當時穿針時我選擇放棄；如果當時縫線時我選擇放棄；如果當時我根本沒有嘗試。就不會體驗出令我受益終生的道義：做事不可半途而廢，要堅持不懈，堅持就是力量。

四年級的作文 篇3

我是一次性塑料袋，大家一定不會陌生吧！我有着光滑的皮膚，輕巧的身子，在菜市場、小吃店、超市，你們總能經常看到我的身影。我爲我長得既漂亮又能方便人們的生活而感到自豪。

可是現在，在大街上幾乎都看不到我們了，人們去超市買東西更是疏遠了我，用上了身體粗糙、又大又笨的布袋和又老又醜的竹籃子！我做錯了什麼？我鬱悶極了。

起風了，我隨風愜意地舞蹈，暫時忘記了煩惱。我飛舞着，盤旋着，有時還和身邊的紙片追逐遊戲着……。風停下來，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，一動也不動。

忽然看見一對母女走過來，媽媽手中提着一個笨重的布袋，小女孩穿着花裙子，蹦蹦跳跳的，她們邊走邊交談着：

“媽媽，我們現在爲什麼不用一次性塑料袋了呢？”

這個問題正是我想知道的！我豎起了耳朵。

“我的孩子，那是因爲它們是不可降解的。如果把它們埋在土壤裏，需要二百年時間才能腐爛，危害農作物的生長。它們還會散發有毒氣體，污染食品，對人們的健康有不好的影響。它們對環境的危害更不能小看，我們可不能光圖方便啊！”

原來是這樣！我羞得無地自容，臉紅得像熟透的蘋果。這時，小女孩發現了我。

“啊，媽媽，這裏有一個一次性塑料袋……”

後面的話我就聽不見了。因爲她已經把我扔進了街邊裝“不可降解”垃圾的垃圾筒。

在垃圾筒裏，我的心情漸漸平靜下來。是的，這是一個環保的世界，爲了我們的地球更加健康，到了我們該“退休”的時候了……

四年級的作文 篇4

我的家鄉在珠嶴鎮雙樓村，那裏山清水秀，風景如畫，現在已列入國家第一批綠色村莊名單。

春天，一縷縷晨霧像絲帶一樣，飄在湛藍的天空，飄在遠處的高山，讓人心曠神怡，我深深地吸了一口新鮮空氣，舒服極了。近處，一排排紅牆黑瓦、錯落有致的別墅拔地而起，房前的庭院種滿了各種各樣的花，香氣撲鼻，令人流連忘返。

夏天，景色煥然一新。一座彎彎的拱橋通往山上的小徑，橋的兩邊種着一排排楊柳樹，柳枝隨風飄蕩，彷彿一位位少女在梳洗頭髮。橋的下面是一條清澈的小溪，溪水從上而下流向珠遊溪。這裏的溪水是人們避暑的好去處，每到下午兩、三點，天台、臨海等地的人們都會從四面八方趕來這裏嬉水、游泳、玩耍，人多的時候有上百人，場面好不熱鬧。

秋天，田野一片金燦燦，一根根木棒上飄着鮮豔的紅絲帶，像是在驅趕前來偷吃糧食的鳥兒。遠遠望去，好一幅美麗的圖畫。

冬天，是溫暖的.。儘管枝頭光禿禿的，卻抵擋不了熱情好的客人們，大家圍坐一桌，吃着熱氣騰騰的火鍋，拉拉家常，屋內暖融融的，卻不失冬天的純潔寧靜。

我愛我的家鄉，愛這如詩如畫的美景，更愛建設美麗鄉村的人們。

四年級的作文 篇5

在小時侯，我常常纏着奶奶，問她：“奶奶，你告訴我，幸福是什麼味道的？”奶奶想了想，說：“幸福是甜的。如果每次你們都搶着吃我燒的飯，我就覺得像吃了蜜一樣甜。”又說：“每個人都不一樣，他們幸福味道也不一樣，現在，你可以去問一問別人。”

我問了爺爺，他說：“幸福，是酸的。你們如果能經常來看我，我就幸福，那樣，鼻子會不自覺地一顫，酸酸的，也很期待啊！”

我跑了過去，問爸爸，爸爸拍了拍我的腦袋，說：“幸福，是熱熱的，就在你給我倒一杯茶時，說一句祝福的話時，給我打水洗臉洗腳時，這心裏是暖烘烘的，這就是幸福。”

我又走到了媽媽的面前，問她，她想了一會兒，說：“幸福，是涼爽的，當我不開心時，當我上火時，發現了你的好成績，我就會消除火氣，心裏非常清爽。”今天，我又想了想自己的幸福，它，是什麼味道的呢？

然後，我默默的把答案寫在了本子上。

“幸福，是甜中帶苦的，正如加上了冰糖的咖啡。當我在運動會上得了第三名時，我就覺得，幸福來之不易。得到了名次，拿到了獎狀時，是甜的，可是，完成這800米的路程的那一段，是苦的。”

每個人的幸福都不一樣，正如奶奶說的那樣。

四年級的作文 篇6

每個人都夢想擁有一輛外形漂亮、實用的汽車，而我也不例外。

我夢想中的車色彩可以任意變換，比如，你非常喜歡紅色，你只要在車中控臺上的那個有許多顏色的小轉盤上點一下紅色，汽車就會變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車了。當然你也不要擔心自己喜歡的顏色不在轉盤中，因爲你只要點一下轉盤，之後就會出現一個調色板，你可以調任意顏色，點擊後就可以換色了。

我夢想中的汽車有三個特殊之處，第一個特殊性：因爲汽車尾汽排放對城市造成很大的污染，所以我夢想中的汽車依靠太陽能動力，如果下雨也沒有關係，因爲他也可以將雨水轉化成動力。第二個特殊性：現在市區正常堵車，我夢想中的汽車可以變大變小，在堵車的時候可以變小然後從車河中穿過，到家後了，樓下沒有車位了，可以將車變小成香菸盒一樣大，直接放到書包裏，代回家。第三個特殊性：現在的車禍太多了，人爲的因素太多，我的車不需要人駕駛，有個智能機器人，只要你說個目的地，他會自己代你去那，有什麼要求，只要你說他就會滿足你。

我夢想中的汽車是不是很棒？

四年級的作文 篇7

走進早春的城北公園，仿拂走入了一個仙境。

柳姑娘賣弄似的將自己的長辮子甩到我面前，又收了回去。我好奇地走了過去，瞧了瞧它的長辮子，長長的辮子上長着許多小米粒兒，仔細一瞧，嘿嘿，長得還不一樣，有一些全部披着褐袍子，像一粒粒小小的咖啡豆;有一些披着褐袍子，身子卻淘氣地露出了一半;有一些乾脆脫下了褐袍子，身體全露了出來，好似一塊無瑕的翡翠。

柳姑娘的身後是楊之河母親。母親河像一條長長的白玉帶，悄無聲息地流動着，河面上波光鱗鱗“水光瀲灩晴方好”，這時的楊之河，我認爲與西湖有得一比。

告別了柳姑娘，我繼續在綠道上漫步。我東瞅瞅，西望望，高大的玉蘭樹小姐映入了我的眼簾。玉蘭樹小姐光禿禿的枝幹上錯落有致地長滿了花苞，花苞上長着許多小毛兒，好似一個個小毛絨團，遠遠望去玉蘭樹身上的花苞兒好像一個個小鈴鐺。微風吹過，我仿拂聽見了“釘鈴、釘鈴”的響聲。

漸漸要走出綠道了，隱隱約約地聞見了一股淡淡的清香，擡頭望去，哦，原來是臘梅，臘梅樹上的花兒無力地耷拉着腦袋，卻仍在努力的綻放着。冬爺爺的腳步纔剛剛離開啊!春姑娘就騎着風匆匆起來了。聞着臘梅的香氣我走出了城北公園。

早春的城北公園是寒冷的，又是生機勃勃的，充滿詩意的。