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有關四年級作文彙總9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級作文彙總9篇

四年級作文 篇1

今天,我來到筆暢作文班,一進教室,便發現桌子上有三樣物品,有一袋鹽、一杯清水、一支鉛筆。老師說:“今天要上實驗課”。同學們歡呼雀躍起來,接着老師神神祕祕地拿出今天的主角“鵪鶉蛋”。

老師首先問大家把鵪鶉蛋放在水中會不會浮起來,同學們都跟打了雞血似的搶着回答,有的說會浮,有的說會沉,還有的說不知道。

實驗開始了,老師先把鵪鶉蛋放入水裏,“沉下去了”!同學們很吃驚。老師放了一些鹽,但鵪鶉蛋並沒有浮起來。“老師,再放一些鹽吧。”我說。老師又放了一些鹽,用鉛筆攪拌了幾圈,鵪鶉蛋只浮起來了一點,同學們大失所望,老師又放了一次鹽,但是鵪鶉蛋還是紋絲未動,老師再次放了一些鹽,攪拌了好多圈,奇蹟發生了,鵪鶉蛋浮起來了,同學們都大吃一驚。老師說:“當我們往水裏放鹽的時候,水的性質發生了變化,當鹽的比重大於鵪鶉蛋的比重時,鵪鶉蛋就浮起來了”。

同學們,科學就像是神奇的魔法,讓我們一起來探索它吧!

四年級作文 篇2

要說起我家的小貓“咪咪”的來歷,還真有一段經歷呢 !

那天晚上,我和姐姐一起看電視,突然,姐姐問我想不想要一隻寵物,我說:“當然啦!最好是一隻貓咪,它是一隻白貓······”“好啦,想夠了沒有啊!”“|沒有。”“喂!”“喂什麼喂?”······突然一陣敲門聲“吱呀。”二舅和爸爸媽媽回來了,這時,媽媽問我:“你猜猜我給你帶回來了什麼?”“笑貓日記”“不是!”“零食!”“不是,”“那是什麼?”“你自己看。”我看了看姐姐,走過去,一看,天哪!這不是隻小白貓嗎?媽媽告訴我,小貓是她從草叢裏撿來的。

第二天,我和爸爸給它洗了澡,吃了飯後,又給它喝了牛奶,又在家裏給它做了一個暖房子以後,就是起名字了。媽媽說:“應該叫小可,小可憐嘛。”“不行,這是一頭豬的名字。”老爸投了反對票。“那就叫“雪雪””。。“也不行,咱家的一個布娃娃叫這名。”老爸反對。老媽沒詞了。我說到:“乾脆叫“咪咪”得了。” “好。”

就這樣,來到我家的新成員,在這裏,慢慢長大······

四年級作文 篇3

我的姥姥在農村長大,從沒讀過書,字也不認識一個。我是姥姥一手帶大的,如今我已上六年級了,我要讓姥姥知道她的外孫學問也不淺了。好!在沒讀過書的姥姥面前威風一下。

有一天,我們一家人回到鄉下看望姥姥。我和姥姥坐在門前的石凳上聊天。突然,我看見了一棵柳樹,立刻想出了一個鬼點子。我說:“姥姥,那棵柳樹吐芽了!”我得意極了,心想我用了擬人的手法,這麼形象,姥姥定會讚揚我!姥姥眯縫着眼看着,笑笑說:“是啊,那棵大柳樹爆青了!”啊!“爆青”!比我的“吐芽”好上幾千倍呢。我心理暗暗嘀咕着:姥姥什麼時候這麼有文采了?

吃飯了,當媽媽說起有個人很懶時,我又生一計。我說:“這個人懶如豬!”當我自以爲“懶如豬”這個比喻用得妙時,姥姥忽然說:“可不是嗎?這個人懶成神了,叫他做事,即使用錐子戳他,他也一動不動。”啊!“用錐子戳也不動”比“懶如豬”生動、形象、風趣多了。

姥姥的學歷比我低,但學問並不比我差。原來姥姥堅持每天聽廣播,進步了不少!看來我這個小外孫也不該小看她呀。姥姥“活到老,學到老”,真令人敬佩,我也要向她學習。

四年級作文 篇4

冬天漸漸的離我們而去,而春姑娘漸漸的到來了。春天,也是季節中最舒服的季節,我最喜歡的季節那就是春天了。春天到來的第一天,便是下小雨的天氣。

慢慢的,風停了雨也停了,那種動聽的聲音也停了。我打開窗戶,靜靜地呼吸的這種新鮮的空氣。突然來了一陣風,我聞到了花的香味,再看看天空,就猶如碧空如洗一般。

春雨是一場說來就來說走就走的一場雨,他不但能讓人呼吸到新鮮的空氣,也能讓人們的心情變得愉快!

“滴答——滴答——”雨滴在了我的窗戶上,那種清脆的聲音,我想只有春雨才能演奏出來的歌聲吧!我躺在牀上閉上眼睛,靜靜地聆聽着這首隻有春雨才能演奏出來的歌曲,這種聲音既清脆也美妙。我閉着眼睛想象着這種畫面。風慢慢的也來了,風的聲音雖然不好聽,但是當他和雨一起演奏的時候,卻是非常動聽的。

“看啊,好美喲!”我被一羣孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,是彩虹呀!”我激動地叫了起來。五顏六色的虹彩掛在天邊,像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴着迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悅!

四年級作文 篇5

我閱讀了媽媽寫給我的厚厚的成長日記,我發現了一件我小時候很天真的事情。雖然我那時很單純,思想很幼稚,但是讓媽媽很感動,也讓我感覺那時候的我非常可愛。

在我三歲半的時候,媽媽帶我去清澗公園玩,我在路上非常活躍,一路上蹦蹦跳跳,快樂得如同出籠的小鳥。我們到公園了,沿着林間小路走上了一座石橋,這時,眼尖的我看到了橋對面的柳樹葉子開始變黃了,我就問媽媽:“爲什麼綠色的柳樹葉子開始變黃了呀?”媽媽回答說:“因爲秋天水分少了,柳樹的葉子老了,所以開始變黃了。”那時候的我還小,小腦袋瓜裏充滿了問號,望着愛我的媽媽,我多不希望她變老。於是,我眼睛轉了轉,就說:“那我長大了要變成大富翁,給媽媽買很多很多的水。”這時,該媽媽發問了:“爲什麼要給媽媽買這麼多水呢?”我說:“因爲有很多水喝,這樣媽媽就不會老了。”媽媽笑着說:“人和植物是一樣的,我們都會老去,只是時間長短不一樣,水又不能讓人長生不老。”

小時候的這件事,我很天真,但我覺得那時候的我,很可愛。因爲這也是我愛媽媽的表達方式。現在長大的我知道葉子爲什麼會再秋天枯黃,現在長大的我知道換其它的方式愛媽媽,做更好的自己,不讓媽媽操心,現在長大的我感謝曾經天真可愛的我。

四年級作文 篇6

仰望星空,看星光燦爛,墨色的天空中,點綴着一顆顆閃亮的星;仰望星空,看流星華麗地滑落,默默許下心願;仰望星空,繁星的光彩照耀着前行的路;仰望星空,做那顆最亮的星星。

仰望星空,望夜中美景,傍晚,擡頭仰望星空,漆黑的夜如猙獰的面孔,讓人由內而外感到一種恐懼,然而,幾顆閃爍的星,靜靜地守着屬於它的一片夜,爲這孤獨清冷的.夜帶來幾絲光。漫步在星空下,只覺得有無窮的美填滿了心。

坐在草地上,望天上的星,漂泊的遊子一顆顆的數着,星空依然那麼美,那麼燦爛,那麼讓讓人心曠神怡,可爲什麼沒有家鄉的星星明亮呢?身旁沒有了共同賞星空的母親,沒有了鄉土混雜着青草氣息的幽香,更沒有了那一句句親切的話語。遊子的心始終是向着家的,讓我們手牽手,共同欣賞那明亮的星啊!

仰望星空,做那顆最亮的星星。漫天星空中,不是每顆都能發光,不是每顆都那麼耀眼,不是每顆都能成爲夜幕下的明星。“是金子總會發光”,這句話我不否定,但是如果自己不去努力爭取,再好的金子,依然只能埋沒在荒無人煙的地底層,依然只能默默地發光給自己看,依然不會讓別人發現你耀眼的光芒。我們是青春的象徵,應該用熱血去拼搏努力,爭取做那顆最亮的星星。

四年級作文 篇7

20xx年人類的科技已經發展的相當的好了,太陽系各大行星已經都有了人類的足跡。可是今年天上的星星都不知道到哪裏去了。爲了搞清原因平息人們的恐慌,地球航天局決定派我率領一支船隊去查明原因。

我們的船隊航行了二年終於在一個超大型黑洞旁找到了羣星。原來羣星們在舉行星星選美大賽。你看:一號選手“火星”身披火焰盛裝不停的用溫度高低來變換火焰的顏色,熱情奔放贏得一陣好評!二號選手“海王星”本體不顯,先把一片水花灑向空中,在水花中翩翩登場,一會噴出各色水花一會讓水花組成各種美麗形狀,讓擁護她的星星們歡呼一片!

三號選手“木星”在幾顆參天大樹襯托下緩緩登場,他不緊不慢的把樹木雕成各個星星評委的肖像,惟妙惟肖!羣星們都搶着要!~~~我很納悶地想爲什麼我們的地球不來呢?我問旁邊的評委“天狼星”。他笑着說:地球都讓你們折騰成那樣了,還好意思來獻醜啊?我頓時臉騰一下就紅了,像一把火在燒一樣!我立即和首長聯繫反映情況一定讓地球也參賽。人們聽到這樣的消息立即動員起來:清理垃圾、植樹種草,淨化水源,關閉污染廠礦~~~全人類都行動起來了!

我趕緊去幫地球報了名,大賽決定給地球一個機會編爲365號選手!二年後地球終於趕到了比賽現場:只見她緩緩轉動,以蔚藍的海水美麗的白雲爲背景,青山綠水各種動物嬉戲其中,人們載歌載舞和睦相處,城市在綠蔭懷抱中整潔有序。青山鬱鬱蔥蔥;溪水清澈見底;沙漠綠樹成排;溼地飛鳥成羣;極地白雪皚皚!美麗的讓人窒息!她靜靜的轉動展現自己。結果地球第一,無星不服!

最後,人們把這段選美經歷寫入課本,告誡大家和後代永遠和地球和諧相處,誓讓我們的家園地球永遠第一!

四年級作文 篇8

今天,我們教室裏來了一位新朋友——殼殼。它是梓涵同學從家裏請來的小烏龜。聽梓涵說:殼殼來自尖峯嶺,來她們家已經五年了。

殼殼長得比較瘦小,它穿着一件厚厚的“鎧甲”就像一位將軍,可這位將軍卻膽小如鼠。一來到我們教室就躲到門後面不肯出來了。我輕輕的走過去,可是我還沒有走到殼殼面前,它那尖尖的頭,四肢和小尾巴全部都縮到了“鎧甲”裏了。這時的它就像一塊棕色的石頭,一動不動地趴在地板上。

聽梓涵說:殼殼吃食可有趣了。它最喜歡吃的是香蕉和肉。每次吃食它總是小心翼翼的靠近食物,向四周望了望,發現四周沒有情況就一口咬住食物慢慢地咀嚼。吃飽了以後,又慢慢地爬到角落休息去了。

看着烏龜那慢悠悠的模樣,我不由自主地想到了龜兔賽跑的故事。我想:咦?慢性格的烏龜,怎麼能得到冠軍的呢?

四年級作文 篇9

那天,我跟着爸爸到爸爸的同學家去玩。吃完午飯,有人提議去採楊梅,一羣人興致勃勃地上路了。

在那狹窄的路旁,長滿了茂盛的大樹,陽光很難偷進來。我們把車停在一戶人家的房前,開始步行。走着走着,來到了山腳下,一路上,我們看見大大小小的洞,大家都在爭論這是什麼洞,最終也沒有得出一個結論,但歡樂的笑聲迴盪在山谷。

再向前走,我們發現兩座高山矗立在眼前,中間有條一米寬的山路。我們的隊伍都十分小心。我一直當“前鋒”,我和一個大哥哥率先來到了山頂。這路,就像是整個地球傾斜了35度似的,沒有腳下那數不清的樹葉和手上的圓木棍,是根本上不來的。我們終於找到了一棵楊梅樹,這樹枝葉繁茂,紅色的果實就隱藏其中。我們就在那裏停了下來,大部隊不久也上來了。我說:“我在這裏恭候多時了!”說完,就一口氣爬到樹上,扯下幾個楊梅,塞進嘴裏,哇!這楊梅,真酸啊!爸爸說:“這楊梅,要紫了才甜!”我往大樹上一看,不解地說:“那些紫的楊梅大多長在樹頂上啊,哦,還有掉在地上的。地上的髒了,不能吃;樹頂上的夠不着,這可怎麼辦呀?”爸爸說:“周圍那麼多樹,總有摘得到的成熟楊梅。積少成多,聚沙成塔啊!”我頓時醒悟過來,馬上開始動手。

一番勞動之後,我們一羣人摘的楊梅拼起來也只有一籃,那夠我們幾家人分的啊。此時,我們大家都已經累得筋疲力盡了,大人們只能從那裏的農戶手裏買了幾籃。現在我們的問題解決了,就下山了。

下山時,我還是當“先鋒”,這時一個女孩突然衝上來“逞強”,說她比我跑得快。我想:好男不和女鬥。我便跟在了她的後面……

採楊梅活動結束了。我戀戀不捨地望着身後的一切:綠水環繞,景色妖嬈……