有關見聞四年級作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的見聞四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

見聞四年級作文 篇1

今天是大年初一，我和媽媽去超市購物，準備買一些必需品。

到了慈克隆，裏面真是人聲鼎沸，人們挑選着精美的物品。我也不甘示弱，推了車子開始購物。我和媽媽把上下兩層樓繞了又繞，這兒一看，那兒一瞧，終於滿意地舒了一口氣。

當我準備去付款臺結帳時，眼前這一景可讓我犯了愁。每個付款臺前都圍滿了人。一長排隊伍，看來不排半個鐘頭是不行了。但我腦裏突然出現了一個念頭，可又馬上打消了。就算是擠隊也是無濟於事，人實在太多了。再說多不文明呀，我爲自己有這個念頭感到羞愧。沒辦法，只好老實排隊。5人，4人，3人，2人，眼看就要輪到我了，我真是萬分高興，終於可以結束這“磨難”了，我腳都站軟了，可是俗話說好事多磨嘛，半路殺出個“程咬金”，兩位20多歲的男女青年擠在我面前，雖然再等一個也無所謂，但我不甘心，我只要一分鐘就等到了，我十分生氣地死盯着他們，心想：他們憑什麼擠隊，連基本的公民道德“不破壞公共秩序”都做不到。於是，我鼓起勇氣，壯着膽子說：“你幹嗎擠隊？是我先排的。”可那兩個年輕人好像看我小好欺負，反倒理直氣壯地說：“擠隊怎麼了，小孩滾一邊去。”我氣得快哭了，媽媽又不在，見寡不敵衆，也只好接受。我也對收款員感到氣憤，見到這事，非但不說幾句，反而視而不見，先幫他們把物品結帳。

我拎着這幾袋東西，心中有萬分的不愉快，爲什麼世上會有這種人：如果人人都這樣，不知世界會變成怎麼樣？現在連一個站出來說句公道話，阻止不良行爲的人都不知道哪兒去了，那我們的國家，還稱得上“禮儀之邦”嗎？

見聞四年級作文 篇2

今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄着一朵朵雪白的雲。我正好要去坐公交車去遠處遊玩，就上了一輛公交車。

我上車一看，哇！車上擠滿了人。裏面有很多人都是站着的，因爲已經沒有位置了。我向裏面走去，找了一個地方，抓住攔杆，站在那裏。突然，我看見一個很老很老的人，他的頭髮白白的。還有一位帶着一個小寶寶的叔叔，手裏的小寶寶很害怕，因爲這個公交車晃來晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個個坐在位置上，假裝望外面的風景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！

於是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對他們說：“你看爺爺和叔叔他們站着多累呀！請你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛心感動了，爭先恐後地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸着我的頭說：“你真是一個尊老愛幼的好孩子啊！”我笑着說：“這是我們小孩子應該做的事情。”

見聞四年級作文 篇3

我一直想知道報紙是怎麼製作出來的。今天，我有幸大飽眼福。

首先，我們來到了2樓的印刷機房，在這裏，我知道了如何修改新聞上的錯誤，如何排版，還知道了編輯報紙的常用四色藍、紅、黃、黑。但最令我深有感觸的還是參觀印刷車間了。

一進印刷車間的大門，一股濃重的油墨味撲鼻而來，我不禁捂着鼻子問講解員王叔叔：叔叔，這裏的員工要一直在這裏工作嗎?，是呀，現在的味道還算輕的，印刷時味道更濃。啊!這裏的員工真辛苦啊!

我又看見了五臺大機器，聽王叔叔說，每臺都是從德國原裝進口的，價錢非常高。其中每臺的效率都非常高，每小時印刷的速度讓我震驚：有四臺是平均每小時大約印刷7萬份，效率最高的那臺每小時可印大約15萬份!如果能觀察到內部結構，那會更妙的!真是高科技啊!而且，這些機器非常先進，十分敏捷，可以自動清理衛生、自動檢查錯誤並修改、如果出現故障會自動停止運轉、如有紙張破損，會自動調換新的。真是自動化機器啊!我不禁爲這些印刷機的速度和效率而震撼。

這次活動，我不僅覺得車間的叔叔阿姨們很辛苦，還體會到我們的國家越來越富強了!!

見聞四年級作文 篇4

今天語文課上老師讓我們考試，做一個測試，看我們在這一章的學習中學到了什麼，看他所講的只是我們是否都已掌握，是否瞭解所學過的知識，看我們的學習程度來安排他以後上課需要改變什麼。

其實像這種考試我們早就不知道進行過多少次了，每次老師也會在事後爲我們講解試卷，上課時也會盡量按我們的進度來安排課程，加我們薄弱環節的鍛鍊。

我早就猜到最近會考試，只是沒想到會是今天，當試卷發下來時，坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來，翻着書查找能在書上找到答案的題目，如填寫詞語、詩詞等，當快考完時我突然發現我們班裏私底下字條滿天飛，有的甚至將別人的試卷拿過來抄，看到大家如此的忙碌，我很想問一句有必要麼？其實我自己的試卷也有幾題沒寫，雖然我知道翻書可以看到答案，可是我覺得沒有這個必要，考試就是考試，不是要我們自己在下面寫作業。

即便這樣考出的成績再高，自己不也還是沒有掌握到那些知識麼？何不勇敢面對自己的不足呢？只有這樣纔會知道自己的不足之處，才能去改正不是麼？

見聞四年級作文 篇5

每當我吟誦《詠鵝》這首古詩是，便渴望看到那活靈活現的鵝。今年暑假，我去鄉下的婆婆家小住幾日，終於如願以償了！

婆婆家飼養了一羣大白鵝，我於它們進行了零距離的接觸，並且仔細觀察了它們。鵝的身體寬大；頭很大，喙扁而闊，前額上還長了一個大肉瘤；頸細而長，呈弓形；尾巴很短，腳蹼很大。鵝那潔白的羽毛，配上鵝黃的蹼、喙和肉瘤，顯得十分優雅、高貴。

鵝十分欺生。遇見陌生人它會主動襲擊，脖子一伸一縮地追啄，一副神聖，不可侵犯的樣子。鵝很愛清潔。青菜、菜葉，必須洗乾淨了，切碎後才肯吃。

鵝吃食的樣子最有趣。長脖子靠近食盆，張嘴“嘎——哦，嘎——哦”地叫兩聲後，頭一甩，食物就到了嘴裏，在不緊不慢地嚼，又縮起頭，埋入食盆吃，吃飽後，便走來走去。

鵝游泳的樣子最好看。它邁着八字步來到池塘，昂首鳴叫，一副“曲項向天歌”的優美姿態。紛紛展開翅膀下了水。剎時間，碧綠的水面上移動着一座座雪白的小山。這不正是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的畫面嗎？

今年暑假，我在鄉下婆婆家見到了十分優雅的鵝。再重溫《詠鵝》時，就有了身臨其境的感覺。這真是鄉村小住的'一大收穫啊！

見聞四年級作文 篇6

節日裏馬路上車水馬龍，人來人往，川流不息。“嘀嘀叭叭”的聲音響成一片，真熱鬧啊！

我來到十字路口，看到了人行橫道，我情不自禁地數了數有23條橫道。那一條條橫道像茂盛的森林裏斑馬身上的斑紋，白白的，又像數學裏的等於號。它躺在馬路上好象在說：“注意！車輛要減數速慢行，行人要走我的身上。”

馬路上還有紅綠在指揮交通。

紅燈亮了，等待的人們形態不一，千資百態。有的非常着急直跺腳，有的東張西望，還有的輕輕鬆鬆的在聊天。

時間一分一秒的過去了。終於綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去。年輕人說說笑笑地踱過了馬路。老人拿着柺杖慢慢吞吞的走過去，猶如烏龜在爬行。小孩子緊緊地拽住大人的衣裳，生怕自己被車撞倒。

紅燈又亮了，有些人老老實實地等待綠燈亮，但是有些外地人不顧生命危險亂闖紅燈差點就要被車撞了。這些人拿生命來開玩笑，我們可不能像他們一樣亂闖紅燈。我們要遵守交通規則，從小做起。

見聞四年級作文 篇7

鄉村風光，是樸素、低調的，但是總會讓人心曠神怡。

清晨，人們會被此起彼落的雞叫、狗吠、悅耳的鳥鳴叫起，也就開始了新的一天。紅彤彤的太陽伴着嫋嫋的炊煙衝擊着人們的視神經。走出磚房，走出農家小院，草的清香、花的芬芳，甚至炊煙的煙香就會撲面而來，直沁肺腑。

池塘裏，鴨子、白鵝不停地叫着，就算沒見到它們，人們似乎也能感受到它們的歡快。人們走近池塘，漫不經心地捧起一捧水，一股清涼瞬間迎面而來，洗洗手，洗洗臉，清爽的感覺立刻蔓延開來。小孩子們會低下頭尋找碎瓦片或扁石子，蹲下來使勁扔出，石子以小角度落水，孩子們如果喊：“一個、二個、三、四，數不過來（數不過來是指石子在水面上像海豚一樣不停地跳躍。）。”那這位小朋友就是打水漂的高手了。

走過池塘，一片片金黃色的油菜花映入眼簾，人們行走其中，彷彿身處畫卷。不知哪個玩伴喊了一聲：“我們吸點蜜汁吧！”小朋友們就不由自主地掐下一串花束， 放進嘴裏，甘甜清爽的滋味從舌尖、到咽喉、到肺部蔓延開來，這樣的滋味是城裏的枇杷露、冰糖雪梨汁所不能替代的。

鄉村，沒有旅遊景區的壯觀、亮麗、奢華，卻從樸素中映出悠閒，使人心曠神怡。