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四年級昆蟲作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級昆蟲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級昆蟲作文6篇

四年級昆蟲作文 篇1

在暖暖的陽光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書裏講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收穫。

其中,我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什麼是“螞蟻精神”——團結。在作者正在和女兒玩耍的時候,突然發現一羣螞蟻正在搬半個蛋糕回巢,他仔細數了數,只有八隻螞蟻,小小螞蟻爲什麼可以搬動如此沉重的物體?經過法布爾堅持不懈的研究,發現螞蟻並不是大力士,而是靠團結搬動重物的。我心裏想:原來團結的力量這麼強大!再想想我們平時在班級裏的表現,班級的榮譽是要靠每一個人來維護的,只靠學習好的同學是遠遠不夠的。我們應該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團結友愛,我們的“家園”就一定和和諧諧的

“人心齊,泰山移。”這句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書裏,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目。夥伴們,你們也可以來讀讀這本書,讀完以後,我相信,你們也會收穫多多的!

四年級昆蟲作文 篇2

溫暖的春天又到了,昆蟲們舉辦了一場選美大賽,大家推選蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作爲選手。

首先上場的是蝴蝶仙子,她在臺上翩翩起舞,引來臺下觀衆的一片讚美聲。

接下來,是蜻蜓姑娘登場了,她表演了許多厲害的雜技,臺下的觀衆非常驚訝。

最後,蜜蜂小姐一邊“嗡嗡嗡”地唱着小曲,一邊愉快地採着花粉,不一會兒滿滿一桶花粉就出現在大家眼前了。

開始投票了,大家都在爭論。蝸牛輕輕地對小螞蟻說:“我覺得蜜蜂小姐最美麗,而且蜜蜂身上的花紋也很好看的哩!”“對呀!”小螞蟻說“選美不單單是看外表,還要比內心。”過了一會兒,公佈投票結果了,果然,票數最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服氣地說:“蜜蜂長得比我都難看,爲什麼她的票數最高?”“因爲美不光在外表,更重要的是內心。”小螞蟻說道。聽了小螞蟻的話,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的臉紅得像火一樣。

從此以後,蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐學習勤勞和樂於助人的精神,她們的.內心也漸漸和自己的外表一樣美了。

四年級昆蟲作文 篇3

從十月份開始,《昆蟲記》陪伴了我整整一個月。在這本昆蟲記裏,法布爾讓我瞭解到了許多昆蟲,平時沒在意過的小昆蟲,在法布爾的筆下,都變成了一隻只可愛又有趣的小精靈。我還在譯本前言中知道了法布爾的信息,他愛昆蟲,他熱愛大自然的一切。

這本書好像魔法,會讓我喜、怒、哀、樂,看這本書時,我有時哭,有時笑,跟着法布爾的腳步走進昆蟲世界。

《昆蟲記》告訴我很多昆蟲和它們的習性,先說了蜘蛛的故事,告訴了我們圓珠、塔蘭圖拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它們的習性和住所,還給我們介紹了螳螂、蟋蟀、松毛蟲、蟬等昆蟲。不過,我最喜歡的就是蟋蟀了。小蟋蟀從卵裏鑽出來後脫掉外套,一身灰白,接近純白,就要和壓在身上的泥土搏鬥。它用上顎拱鬆泥土,用腳把障礙掃開,踢到身後。現在它鑽出地面,沐浴着歡樂的陽光,但它是如此弱不禁風,不比跳蚤大,也就要經受生存競爭和弱肉強食的危險。在二十四小時內,它的顏色變深了,成了只黑蟋蟀,那烏黑色顏色和成年蟋蟀不相上下。原來一身灰白,現在只剩一條白帶圍在胸前,讓人想起了小時候我學步用的布帶。

媽媽說,她小時候經常可以看見蟋蟀,可惜的是,我卻從來沒有看見過。如果有機會,我要去山坡上、田野裏找找蟋蟀的影子。

有些昆蟲我還沒介紹哦。不過,相信聰明的你看了《昆蟲記》後,也會發現這個奇妙世界的奧祕!

四年級昆蟲作文 篇4

來到草地上,望着無邊的天空與悠閒的白雲,我的心情一下子開朗起來。隨着身體放鬆,我也不知怎的,迷糊糊地就睡着了。

當我睜開眼睛時,映入眼簾的就只是一片綠色,定神一看,怎麼會?那些小草們怎麼變大了,整整比一幢樓還高還大;這……我身邊什麼時候多了這麼多的岩石呀?還有還有,螞蟻大哥們何時也變得那麼大了,比一輛轎車還大了。呃,似乎是我變小了呢!看來我也要像愛麗死那樣漫遊一下夢中的世界了。

爲了趕快回到家,我只能先去找尋路了。先問一下螞蟻大哥吧!可是它們似乎在搬家,該不會是要下雨了吧!於是我走過去,問:“螞蟻大哥,你們是不是搬家啊!可不可以帶上我啊?”“當然可以”它用自己的觸角點着我的頭道。坐在螞蟻大哥的背上還真是有點不好意思,畢竟人家急着趕路,背上還揹着那麼多的行李……但是,我的目光和心思隨着一路上景色的變換也漸漸感到愉快。

經過一片“花林”,我聞到了一陣陣的幽香,它沒有外國香水那麼的刺鼻,而是一股讓人十分安心的味道。忽然,看到了一朵花上,有一隻蜜蜂在採蜜,不一會兒,它們的身上就有許多黃黃的一塊。我想,蜂蜜應該就是用這個釀造出來的。說完,一眨眼的時間,它就不見了,應該又是去工作了吧!一轉身,我看到了許多漂亮的蝴蝶姐姐們在嬉戲着,她們向我打着招呼,我習慣性地向她們微微點頭,表示問候。忽然,蜻蜓哥哥飛了下來,在一旁沉默着的螞蟻大哥開口了,它點着我的頭說:“小姑娘,接下來你就坐在它的背上吧!我們也該走了。”於是,我點點頭,坐上了蜻蜓大哥的背上。

大哥是一隻紅蜻蜓,鮮紅的顏色無不展示着它的魅力。它帶着我問候許多它的“朋友”。像七星瓢蟲、螳螂、黃蜂、蠍子、象鼻蟲、蟬、蜘蛛等。不過,它可不是與自己的“朋友”都一樣親切,就像它看到蜘蛛的家,早早地就轉換方向飛走了。

夜晚,我坐在荷葉上休息。看着螢火蟲們跳着舞,就如一個個歡樂的精靈。一陣陣的晚風將我帶入了夢中,好舒服。

睜開眼,我正坐在自家附近的草地上,一切如故。不過,一隻飛過的紅蜻蜓在我的眼前晃晃,然後飛走,我微笑着揮着手,在心中說,會再見面的,再見!

四年級昆蟲作文 篇5

有這麼一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護大自然的一切一切,同時窺探着昆蟲的奧祕,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。

法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過着人一樣的生活,都有着自己的個性。

第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因爲我怕它的”刀“,所以沒敢研究。螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰術得到戰利品。

同學們,我們一定要向法布爾學習,從現在做起要勇於探索,樂於觀察!成功會向你招手!

四年級昆蟲作文 篇6

我有一本書叫《昆蟲記》,它是媽媽送給我的新年禮物。我非常喜歡這本書,因爲它帶我走進了豐富多彩的昆蟲世界。

這裏有許多的昆蟲朋友,可以說是昆蟲的大聚會,像勤勞的小蜜蜂、愛唱歌的蟬、披着綠戰袍的螳螂……還有一些非常少見的,像聰明的樵葉蜂、小巧的赤條蜂、沒頭腦的松毛蟲、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。

這本書裏介紹了昆蟲的出生、蛻變、死亡,昆蟲一生的各項大事—捕食、戀愛、遊戲、造屋、生育和撫育下一代,昆蟲各種稀奇古怪的性格都展現在我們的面前,把昆蟲的故事和大自然的奧妙敘述的有趣有味。讀完後我的腦袋瓜也漸漸地裝滿知識和智慧了。

十卷《昆蟲記》,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出作者法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。昆蟲是可愛的,也是有感情的,他們是大自然的生靈,也是人類的好朋友。

今天我是通過作者法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾爲此付出的艱苦勞動我卻毫無體會。我以後要學會用心去觀察大自然,發現它的神奇與美麗。