精明的抽籤法四年級作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的精明的抽籤法四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

劉老師最近想出了一個很精明的方法，爲了治一治某些不愛主動發言的同學的懶惰病，劉老師決定使用一個公平的方式——抽籤。

所有的籤子都是用雪糕棍做成的，每根雪糕棍下面寫一個同學的學號。這些籤子裝在一個五彩斑斕的.瓶子裏，劉老師隨便抽出一根，下面寫的學號是多少，就由這個同學來回答問題。

今天早上，劉老師在第一節語文課上公佈了本學期一項新的決定，每天第一節語文課都要有課前口頭作文三分鐘，而今天第一次做口頭作文的同學就是由抽籤決定的。

當老師將手伸向瓶子時，我們大家的心裏都非常緊張，都希望是自己被抽到，因爲被抽到回答問題的人不僅自己得到了鍛鍊，還能得到老師50分的獎勵。而我就是那個最最幸運的第一個被抽到的人。我在同學們羨慕的目光中站了起來，昂首挺胸、聲音洪亮地完成老師規定的命題作文，得到了大家熱烈的掌聲和滿滿的50分。

劉老師是我心中最好的一位老師，她總能想出古靈精怪的主意，吸引大家的注意力，讓我們在玩樂中學習到許多知識和本領。