【推薦】教訓四年級作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教訓四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

教訓四年級作文 篇1

我們家的倉鼠一直很調皮：逃出籠子，咬破袋子，偷吃食物可是，自從發生過那件事以後，恐怕它再也不敢了調皮了。

我這在房間裏專心致志的看書，媽媽來爲倉鼠整理籠子，突然，她叫了一聲啊呀！我聞聲趕了過去，低頭看了看媽媽，又擡頭看了看媽媽，也沒發生什麼呀，我大惑不解，媽媽緊張的告訴我倉鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開始不以爲然，一掀開布，卻把我嚇了一跳，小倉鼠的腳被繩子纏住了：腳都漲成了紫紅色，像個小型紅蘿蔔一樣，而且還流着血，把毛都染紅了。我聯想到了它昨晚是怎麼度過的：剛開始，小倉鼠在跑步機上快樂的跑步着，漸漸的`，它感到累了，於是鑽到布底下，他無意間把腳伸進之前被它咬破的小洞裏，睡醒後，它剛要去吃東西，

卻發現被繩子纏住了，起初，纏得不緊，可是，它不停地動，想要擺脫這根繩子，誰知，不但沒解開，反而纏得越來越緊了，它只好呆在那裏一動不動，忍受一晚上的飢餓，直到被我們發現。想着想着，我便走了神，媽媽趕緊提醒我，我回過神，把家裏的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過來，媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點處剪斷了這樣就可以把倉鼠從籠子裏拿出來了，我捧着倉鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子，小倉鼠吱吱吱叫了起來，似乎在向我們抗議。媽媽皺着眉頭說道：不行，得把倉鼠翻一個身在剪。我心疼的把它翻了一個身，媽媽仔細地剪着，因爲繩子太細，而倉鼠又奮力抵抗，我不得不摁緊倉鼠，讓它不亂動。媽媽着急得都出汗了，她都已經把倉鼠的毛剪了一大半了，還沒剪斷繩子，很長一段時間過去了，隨着卡嘣一聲，繩子終於剪開了，我連忙用消炎棉棒輕輕地塗抹在小倉鼠傷口處。一切處理好後，我又給了它一些食物，它狼吞虎嚥地吃完了一粒花生和一小片青菜，而它估計再也不敢亂咬洞了。

我和媽媽事後仔細地分析了這件事的原因，原來是小倉鼠太喜歡咬東西，也許是要磨牙，它把布咬出了一個個很小的洞，而布是由線織的，一咬破便露了出來，倉鼠把腳放進洞裏，線便繞住了腳，於是便有了之後的結果。

小倉鼠呀！你一定要嚐到苦果才知道對自己不好嗎？

教訓四年級作文 篇2

有一天晚上，爸爸媽媽帶着我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閒鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點緊，但是因爲我太喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。

第二天，我高興地穿着新鞋子去上學了。放學回來後，我告訴媽媽，這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。

過了一段時間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！爲什麼要我送給她呢？媽媽爲了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什麼送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴肅起來：“小孩子，不可以這麼小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費呀！”我的淚水一下子流了出來：“我就不給。”媽媽被氣得火冒三丈，最後在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。

第二天，我硬是穿着這雙鞋上學去了。剛走不遠，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學回家後，我便立刻脫下了鞋子，才發現我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對我說：“昨天你的做法不對，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”

這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。

教訓四年級作文 篇3

每次在路上看到車禍，都會令我不寒而慄，而那一次差點被撞的畫面又會浮現在我的腦海，太可怕了！真的太可怕了！那個經驗，令我一輩子永難忘懷啊！

想起那一天，我和朋友正興高采烈的在巷道上練習運球，當我正渾然忘的運球時，籃球卻突然彈了出去，我趕緊以跑百米的速度去把球追回來。當我正在追球時，說時遲那時快，有一輛轎車不知道從哪裏冒出來的，在離我不到一米的地方突然緊急煞車，面對這個情景，我當場傻住，像個不會動的木頭人直直的站在車子的面前，直到那輛車子發出巨大的喇叭聲“叭！叭”，喚醒了我，我纔回過神來，趕緊跑到一旁去。

還好當時沒有釀成災禍，但當時面對突如其來的意外，我已嚇得魂飛魄散，那幾天一看到車子都會心生恐懼，因爲我很害怕一不小心又歷史重演，就算老天爺幫我，我不一定每次都能躲過一劫。

這個難忘的經驗讓我得到教訓，我以後再也不敢在巷道玩球，還是規規矩矩的到空地或球場打球，以免再發生這種害人又害己危險的事，而那次事件我能幸運的毫髮未傷，也算不幸中的大幸了。