美麗的風景四年級作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美麗的風景四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的風景四年級作文 篇1

又是一個陰雨的夜晚。在這個多雨時節，我總喜歡獨自一人靠在窗邊，靜靜地傾聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。我想今晚的心情應該是舒暢的吧！

雨滴輕輕地拍打在敞開的玻璃窗上，就像梵阿玲上輕唱的名曲，漸漸地，它的美妙的音符跳躍在我的心靈深處。我這麼歡喜，我能夠傾聽到這麼柔和這麼安詳的雨聲。

傾聽，是我們生命中一道美麗的風景，從呱呱墜地睜開朦朧雙眼的那一刻起，我們就在傾聽着這個紛繁博大的世界。

日子過得很精彩，也很無奈。它給生命留下了一道道風景，它用五色瓶把生命裝飾，生命於是如詩如畫。

在傾聽中，我們感知生命的落葉不僅在秋天，憂鬱和痛苦原來也不能長駐心靈；在傾聽中，孤獨也是一種獨特的美麗；在傾聽中，我們明白得更多，即使是陌路人不經意的一抹微笑，也足以驅散心中的寒流；在傾聽中，我們懂得陽光是那麼公平地灑向每一個人，照耀我們黑暗的角落；在傾聽中，我們發現所有的風霜雨露，所有的世事滄桑，所有的悲歡離合，都只是一片片自由蜷縮的雲朵，漂浮着，又消散了。

傾聽，是生命中絢麗的音樂，是真、善、美的昇華。傾聽讓人悠然滋生了一種神奇的力量，讓那些瑣屑的小事，讓那些平凡的日子，無形中增添動人的風采……

因爲有了心靈的傾聽，生活變得更美好。

因爲有了傾聽，心靈的深處便醉了。心情也變得更舒暢了。

美麗的風景四年級作文 篇2

我的家鄉位於內蒙古自治區東北部，那裏風景秀麗，景色宜人，是一個人傑地靈的好地方。家鄉的人們勤勞善良，家鄉的風景美麗如畫。我愛家鄉含苞欲放的初春，我愛家鄉樹木蔥鬱的盛夏，我愛家鄉果實累累的深秋，我也愛家鄉那銀裝素裹的寒冬。

春天，羣山杜鵑盛開，或嫣紅點點，一枝獨秀，或花團錦簇，漫山遍野到處一片奼紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴，也不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細細的棕色葉，還有一朵朵樸素的粉紅色的花，但是它充滿了生機，同時也預示着這春天悄悄的來了。春草成長，暮春時節，小草發出了嫩芽，鑽出肥沃的土地，露出了一張張笑臉，打量着阿龍山特有的風景。

夏天，廣闊的林海變成綠色的海洋，有參天的古木，挺拔的松樹，婀娜的楊柳，秀麗的.白樺，獨立則蔭，成羣則林，蒼翠欲滴，生機勃勃。這裏的不僅風景秀麗、涼爽宜人，還是人們旅遊避暑的好地方。

秋天是豐收的季節。山上的野果成熟了，有紅豆、藍莓……它們味道鮮美、營養豐富，是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節，大人們採收忙，採了紅豆又採鬆塔，早出晚歸收穫多。

家鄉的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”；給冬日的田地，披上了一望無垠的“銀毯”。冬日，每天都是“冰凍三尺”，在滴水成冰的隆冬季節裏，我們在外面堆雪人、打雪仗，雖然寒冷，但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉的冬天真是一個讓我們快樂的季節。

家鄉四季的景色真美，家鄉的人們心靈更美，我愛這風景如畫的家鄉。

美麗的風景四年級作文 篇3

千百年前的你在路上看風景，千百年後的我們在詩中看你，於是你就成了後人眼中一亮麗的風景線。

會當凌絕頂，一覽衆山小。――杜甫·灑脫

二十歲的你滿懷雄心壯志，來到東嶽泰山，準備一睹它的風采。泰山的青色讓你遙望都會眼前一亮；傍晚歸山的飛鳥讓你眼角張大感到疼痛；泰山的高大讓你處在或明亮或陰暗的奇異世界中……你不禁想要登上這座山峯，在山頂體會到“一覽衆山小”的崇高境界，那也是你的政治理想吧！你最偉大的抒情，就成爲我們人生路上孜孜不倦追求的風景。

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。――辛棄疾·閒適

晚飯過後，別有一番生活情趣的你在路上散步，明月當頭，驚動了樹上的花喜鵲，唱着歌飛走了。一陣清風吹來，你聽襖了陣陣蟬鳴，伴隨着陣陣稻花香，你聽到了片片蛙鳴，似乎在訴說着豐收的喜悅。天外有七八個星，在山的前面，點點的下着雨，多麼愜意的生活啊！轉過溪橋，你看見了舊時的茅店。清清爽爽，不摻任何一點雜質。那種舒心的微笑，與世無爭的閒適與恬靜何嘗不是一道美麗的風景？

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。――馬致遠·憂傷

黃昏的時候，夕陽落山。寂寥悲清，惟枯藤一條，老樹一棵，烏鴉一隻，小橋一座，橋下流着水，遠遠的有幾戶人家，悄愴幽邃，讓你不禁想到了自己久別的家鄉，家中妻子越來越老，母親的身體越來越弱，孩子卻越來越大，家鄉的一切，無不牽動着你的心，你成了一個斷腸人，在遙遠的天涯思念着記憶中的家鄉，眼中充滿了憂傷，作出千古傳唱的《天淨沙·秋思》。你那亙古不變的憂傷與蒼涼，也是後人們眼中的風景啊！

原來人的感情有三種，憂傷也罷，灑脫也好，還是那寵辱不驚，去留無意的閒適與恬靜，卻會是人生路上最美麗的風景。

美麗的風景四年級作文 篇4

校園裏有很多各式各樣的風景，可是，在我心目中，校園裏最大的風景就是我們的班主任：李老師。

李老師平時在生活上很關心我們。記得有一次，記得我們班同學張嘉佑同學在樓梯上連續跳了三個臺階，一不小心就把腿摔壞了。您一知道這件事就趕緊帶他去醫務室，抹了藥，包紮好傷口，還給他的家長打電話。因爲這件事情，李老師還專門請來了消防員來給我們講關於各種的安全知識。

還有一次，班裏有同學吐了，當時吐得很噁心，但是卻沒有一個同學幫忙。有的同學還用手扇風，一邊扇着風一邊說：“噁心死了！”只有您不怕髒，把那名同學吐得東西給拖乾淨了，同學們看着看着，臉都紅了，趕緊過去幫忙，有的同學拖地，有的同學倒水，在您的言傳身教下，後來碰見這樣的事情，同學們不用老師說就主動地幫助同學。

李老師每年爲我們舉行秋遊活動，我們全班同學一起摘果子、拔花生、挖紫薯和紅薯，開開心心的在一起，進行各種活動。不光是摘果子，我們每次還要舉行珠行萬里、拔河和運氣球等遊戲，每次同學們都玩得非常開心，非常高興。

李老師就是校園裏那一道最美麗的風景，她時刻在關愛着我們，培育着我們，我們要用最好的成長來回報她。

美麗的風景四年級作文 篇5

週日早晨，媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色，有青山綠水，天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔，有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上，看到一片分外翠綠的草地，如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同現已伸入雲霄了。竹葉青青，綠廕庇天，地上也滿是竹葉，踩在上面十分柔軟。

最終，咱們順着曲折的小路走出來，坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分，橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕，所以就拉着媽媽的手。我向下看，水面波平如鏡，咱們的影子倒映在水中，真是風趣極了。

離開了城市的喧囂，我來到這麼美麗的當地，覺得很高興，登時忘記了功課的壓力，真是使人心曠神怡。

美麗的風景四年級作文 篇6

早晨起來，我發現新的一天又開始了。

我看見小鳥在樹枝上唱歌，先是兩隻鳥在唱歌，然後是又來了五隻，最後是十隻鳥在合唱。鳥兒一隻連一隻來，唱的歌真好聽，讓我們很高興。

我走進樹林，發現空氣真好，風景也很好，草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石，又白又亮的，很漂亮。

鳥兒說個不停，好像說：“我們要到這裏建新的房子”。

我看見一株花，昨天被人踩了的那一株花，它怎麼又活了呢？

兩隻小蜜蜂，在這朵花上採蜜，我想這朵花。一定有很多的蜜，要不然這兩隻小蜜蜂，在花上面，採了這麼久，我好像聽見蜜蜂說：“是因爲這裏的風景好，所以小花兒活了，它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上，發現花很香也很美，也是這勤勞的小蜜蜂，在認真的採蜜，這都是風景好，纔給它們帶來很多蜜。

今天的風景真好啊！

美麗的風景四年級作文 篇7

暑假的時候，爸爸和朋友一起開車自駕遊一起去九寨溝、西藏、拉薩等十幾個地方，其中我印象最深的就是九寨溝和麗江古城了。

我們七月十六日早上開車出遊，到了晚上，我們在四川省某個城市住下了，第二天，我們就到了九寨溝，我們進去後，我們坐上景區的旅遊車，上山後，我們看見了老虎海，還有犀牛海，這兩海全都是碧綠色的海水，清澈得可以望到海地，海底有許多大大小小的白色小石頭，還有許多游來游去的小魚，他們冬天的時候，從不怕被凍死，離開了九寨溝，我們從川藏線走，繞過了西藏，去麗江，路上，我看見了蔚藍蔚藍的天空，還有變化多樣的雲朵，還有路邊自由行走的牛和驢，還有在操地上奔跑和吃着草的馬兒，真是千姿百態啊！兩天後，我們到了麗江，進來古城後，我不禁讚歎一聲啊！真美啊！西藏美，麗江更美。麗江古城是青石磚塊鋪的，凹凸不平，很顯特色，特別是雨季，也就是夏季，天天下雨，是青石磚塊每天看起來都十分乾淨，沒有灰塵，在古城裏晚上是最熱鬧的時候，那裏有美食一條街及酒吧一條街，還有一些賣圍巾、披肩和小食品之類的。來那裏的人大多數都是遊客。那裏古時候的建築，有許多都保存完好，比如獨家小院，因爲麗江也叫鹿江，於是，這家客棧的名字就叫做鹿江源客棧，一進院內，就看見了古時候二層小樓，有四根大大的長長的紅色粗柱子來撐住這個四方形的小院，院中央是一片小花園，種的是自己家種的花花草草。院內的設施也非常好，裝飾的很溫馨，給外來的遊客一種家的感覺，院內有小的盪鞦韆，有搖椅板凳，還有一些茶具擺放在院內。

這些就是我在旅遊中看到的最美麗的地方和風景了！

美麗的風景四年級作文 篇8

游泳池附近的風景，可真是太漂亮了！

周圍，綠樹成陰，鮮花豔麗，杉樹抖動着碧綠的葉子，或許在吸引別人的跑過來呢！松樹蒼勁，有的樹幹粗壯，葉子呈三角形塔狀；有的枝丫重重疊疊，露出斑斑點點的細碎的日影。有一些樹好像很膽小一樣，偷偷摸摸地躲到較大、較壯的樹羣后面，好像在玩捉迷藏呢！

晚上，一陣陣夏風吹來，把我們吹得特別舒暢。綠油油的小草在風吹拂下，不停地扭動身子，讓風顯得更加生動、有趣；鮮花也等不急了，趕緊把早上儲存好的花香隨風飄到各個不同的角落，把自己的香氣分享給五湖四海的人們；樹木也不甘示弱。它藉着風的力量，在用樹葉擺動着、揮舞着，好像在說：“歡迎來到這裏看我們晚上的風景！”

在這風景優美的晚上，偶爾還會傳來一陣陣鳥的叫聲，“嘰嘰喳喳”的鳥聲，似乎在討論什麼。有的時候，你會發現兩隻鳥在爲了一條大肥蟲而拔起了“肥蟲河”；有的時候野貓用銳利的爪子，一溜煙地爬上了高高的大樹，尋找樹上的美食，好讓它飽餐一頓，添添肚子。

河裏的河裏的小魚並沒有睡覺，而是歡快地游來游去。也許它們在用玩的來解解自己心中的悶吧！有魚實在是太無聊，就在河裏悠閒地遊着，像在想什麼自己心裏的一些開心事吧！

這裏的風景可真美麗！如果我是一位偉大的畫家，我一定會把這幅畫完完整整地畫下來！

美麗的風景四年級作文 篇9

一個寒風刺骨的星期天，外面下着漫天大雪，給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中，有一羣人格外美麗，那——就是環衛工人們。

調皮的落葉總是隨着風一會兒飛到這，一會兒飛到那，落得滿地都是，把原本乾淨的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環衛工人們不厭其煩地手握掃帚，低着頭，一遍一遍清掃着，他們的手已經凍得通紅，潔白的雪花染白了環衛工人們的頭髮。他們雖然沒戴着厚厚的帽子，穿着暖和的羽絨服，圍着五顏六色的長圍巾，但卻已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。

這時，一位攝影專業的學生正在寫生，他不停地轉換鏡頭，卻始終找不到合適的角度，垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學生臉上寫滿了焦急，這時，環衛工人們走了過來，他們用力地甩動胳膀，在這一擺一動中，很快半條街道就清掃乾淨了，而此時的他們滿臉通紅，汗水隱隱約約掛在額頭上。學生拿起相機，“咔嚓”一聲，抓拍到了這張美麗的照片，心滿意足地離開了。

在照片的深處，是環衛工人吃苦耐勞的精神，這種精神築成了這道美麗的風景線。

美麗的風景四年級作文 篇10

窗外的美景緩緩滑過，離目的地越來越近。遠處的一座小橋，靜靜地躺在河牀上，享受着溫暖的陽光，一羣鴨子在河面上游來游去，三兩個農夫揹着鋤頭正準備下地，織成了一幅鄉村特有的風景線。

暑期來臨，我們一家人來鄉下外婆家玩。走在田邊，農夫正忙着翻地，小鳥時不時地飛來叫兩聲，像是提醒農夫快乾活。山上的小樹，站在地上，頭髮溼溼的，像是剛洗完澡一般，等待太陽幫它烘乾。順着房子邊的小路走，是不是看見幾個農夫聚在一起說話，兩隻小狗，趴在小路邊享受着陽光。路過外婆家的小學，黑板上依舊寫着人之初，性本善。我依稀看見，媽媽坐在位置上，跟着老師，聲聲念得響亮。

太陽悄悄爬下山，換月亮來上班，小溪中倒影着月亮的魅影，小貓乖巧地叫兩聲，大家都坐在門口，拉拉家常。月亮爬到了中天，蟬不叫了，蟲不爬了，一切生靈彷彿都靜靜地睡着了，等待着新的一天，新的開始。

夢裏的月光，灑滿了整個鄉村，照在農民那淳樸的臉上。鄉村那道美麗的風景線，成了我心靈裏最美的景緻。