寫景的四年級作文集錦15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的寫景的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的四年級作文1

一個快樂的中午，天空上的“太陽公公”在火辣辣的“跳舞。”

“太陽公公”正美美地享福，一位不速之客悄悄地來臨了。可是“太陽公公”它們互不相讓，只好一起待在天空上了。

千萬條“銀絲”落下來了，像迷漫的輕紗，又猶如絹絲一般，又輕又細。

“陽光雨”後的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的，一下子都不見了。人們貪婪地呼吸着“陽光雨”後新鮮溼潤的空氣，身上也“塗”上了一層金光，整個大地都“淋浴”在金色的陽光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽一照，變成了五光十色的珍珠，璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

寫景的四年級作文2

家鄉使我自豪，是那蔥蘢茂密的樹林，那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天，野花遍地，，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是，竟讓人着迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉的池塘計數，家鄉的美更是訴說。微微的春風禍祟扶着水面，陽光的照射更顯波光粼粼。遠處看，你定會是金子，使你的跑向他，卻發覺。心情更爲激動，的池塘，的水。白雲朵朵，藍天無際，小鳥時時飛過；岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚遊，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠遠望去，猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了，用手觸摸，多看一眼，生怕弄壞了這副美景。

家鄉的意識保護環境的性。的環保意識了，天藍了，樹綠了，水清了，家鄉更美了！

寫景的四年級作文3

昨天下午媽媽帶我去附近的公園散步，我高興地說：“那就趕緊走唄！”

到了公園，我看見有人在運動器材上鍛鍊身體，有的在跑步，滿臉大汗了，可還是在堅持鍛鍊。有的在廣場跳秧歌舞，你看那五顏六色的扇子扇起來可真好看啊！走了一會，我忽然聞到了花的芬芳，原來是花朵發出了召喚我們的信號，幾個孩子被花的香氣所吸引了，他們剛想去摘的時候，卻發現一個不讓摘花的警示語“一草一木都是大家的，請您愛護它！”看了這個，幾個孩子改變了先前的想法，繼續打鬧着向前跑去。

再往遠走，只見健步團整齊地向我們走來，那一致的步伐，高亢的音樂，吸引了許多散步的人，人們駐足觀望，有的人還拍照。人們都投去羨慕的目光，目送他們遠去。

很快健步團離我們遠去，公園裏的環境多麼美好！有樹、有花、有水、有噴泉。這裏真是人們鍛鍊身體的最佳場所。

今天真是難忘的一天，我們既鍛鍊了身體，又和大自然有了一次親密的'接觸。

寫景的四年級作文4

當陽光灑在油菜花上時，早晨就已經來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心裏。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風一吹，就左右擺動，像一隻只黃蝴蝶，飛在藍天上。嫩綠色的葉，隨風擺動，彷彿在向我們招手呢！

有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠鬆，長了野草，正在鬆土除草呢！大路上，幾隻大狗沒精打采地走着，在陰涼處的狗打着盹兒。村裏特別安靜！

小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順着溪流在擺動，婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衛着小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。

這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那裏的風光迷人，正等待着你來欣賞呢！

寫景的四年級作文5

我的家鄉蕪湖有座美麗的赭山，它位於城市中心西北角，山上常年樹木鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，有着"江城之肺"的美稱。

關於赭山有個美麗的傳說，相傳干將莫邪夫婦在臨近鑄劍，爐火將此山薰映成赭色而得名，現爲國家4A風景區。

赭山處處是景，有中山堂、劉希平墓、翠明園、舒天閣、梅花山、杜鵑園、櫻花山……

春天，赭山上的櫻花開放，美麗極了，有粉的、白的，花團錦簇，爭奇鬥豔。夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，鳥語蟬鳴。秋天，山上層林盡染，疊翠流金。冬天，萬物枯竭，赭山上的梅花卻獨自傲然地綻放，給赭山添了無限的生機。

赭山一年四季景色優美，吸引了許多人在清晨來山上鍛鍊身體，有的在舞劍，有的在打拳，有的在抖空竹，還有的人在山上散步，呼吸着新鮮的空氣。傍晚，赭山在晚霞的照映下，猶如一幅美麗的畫卷。

赭山美麗極了，我愛家鄉的赭山!

寫景的四年級作文6

春雨如絲，淅淅瀝瀝，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。它輕柔的拂過遠處的高山，近處的樹梢，也拂過人的臉龐。

就在一個美好的陽春三月，和煦的春風吹來陣陣細雨，雨水滋潤着大地。此時，綠色的田野上，青青的麥苗，綠綠的油菜，彷彿都被罩上了一層乳白色的輕紗，非常是迷人。還有那茂密的森林，桃紅柳綠、萬物復甦、鶯歌燕舞、大地回春，真所謂春意盎然啊！

下午，雨停了，空氣變得更清新了，天空中出現了一道美麗的彩虹。再看地面上，花更紅了，草更綠了，小蝴蝶繞着小花小草翩翩起舞，就連我家屋後的小竹林也恢復了生機。

我愛春天，更愛春天那淅淅瀝瀝的雨！

寫景的四年級作文7

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”的確，西湖以秀麗的湖光山色和衆多的名勝古蹟而聞名遐邇。

我們坐着遊船盪漾在湖面上，船槳激起的微波擴散出一道道水紋。遠山近水，亭臺樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現，十分迷人。雨霧中的雷峯塔顯得更加神祕莫測。

夜幕降臨，西湖顯得更加神祕。隨着音樂節奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達數米，水花直射天空，構成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放着一簇簇的水花。每當這時，湖面總是聚集着許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結束後，行人漸漸散去，西湖又恢復了它那大家閨秀的姿態。

西湖的美不僅在於湖，也在於山。一座座山拔地而起峯奇石秀、林泉幽美。南北高山高插雲霄，環繞西湖邊的許多座山，像衆星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。

西湖就是那麼美，美得與衆不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。

寫景的四年級作文8

我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。

走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，彷彿高大的衛兵，保護着校園。

走上教學樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室裏，非常安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

做完操後，許多同學在操場上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心裏也久久才能平靜。

圖書室的書非常多，有許多我未曾看過的，中午沒有“吃”飽的同學。可以到這裏來吸取“營養”。

我們學校不止這些美麗，來看我們學校同學們做的好人好事吧。

每當一位同學發吐時，就會有許多同學搶着拖把去拖地；每當一位同學看見地上有一處垃圾時，便會隨手扔進垃圾桶裏……這樣的美雖然不能跟物質美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

放學了，離開校園時，我多麼想再看一眼這美麗的校園啊！

寫景的四年級作文9

我們的學校絢麗多彩，一年四季景色宜人。

春天，茶花開了，玉蘭花也開了……在這些花裏，我最喜歡的花，也當然是那美麗的，千姿百態的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多，粉紅色，白色，我最喜歡白色。遠遠望去，就像無瑕的玉，又像一個個白玉盤，也像一個美麗的少女。有的像一盞潔白無瑕的燈，有的像一個個白衣仙子，還有的像巨大的棉花。

夏天，教室門前的黃山欒開花了，花朵黃黃的，給綠油油的黃山欒樹葉增添了無限的生機。

秋天，校園更美了，我見到潔白如玉的玉蘭花，也見到美麗可愛的茶花，卻從沒看見過桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮豔啊，鮮豔得被美麗的顏料浸染過似的。桂花的花瓣真小啊！小得只有米粒那麼大，放在手上 ，就像一個不起眼的東西，桂花真香啊！香得在很遠很遠的地方都聞得到。

冬天，臘梅還是笑嬉嬉地綻開了嬌嫩的花朵。樟樹和松樹還是穿着綠色的大衣，像一個個士兵在保衛着校園。

我喜歡四季的校園。

寫景的四年級作文10

我們學校有一座花壇，它的樣子非常好看！

這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因爲每當它豎起來時就好像一個士兵保衛着這個花壇，英勇極了！

花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛，葉子一簇堆着一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹，因爲樹上長滿了鬍子，就像老爺爺的鬍鬚。當風一吹來，鬍子就隨風而動。

這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！

這個花壇非常深受同學們的喜愛。下課時，有的同學來這裏聞花香，有的同學在花壇周邊玩遊戲。

學校的花壇真漂亮！我既愛學校，又愛學校的花壇！

寫景的四年級作文11

瓦藍瓦藍的天空如同水洗過的藍寶石般美麗，潔白的雲朵飄在天空，小鳥自由自在地飛翔着，不時發出歡快的叫聲。

茂盛的森林生機勃勃，好像一塊蒼翠的翡翠，在裏面居住的動物有：憨厚的熊貓大叔，機靈的小猴，行動敏捷的梅花鹿。

清澈見底的小溪中，一羣小魚在嬉戲玩耍，不知怎得，它們被一條垂柳枝條嚇着了，驚慌的潛入水底，躲進了柔曼的水草中，水草輕輕的搖晃着。好像在展示它的身姿，過了一會兒，小魚們又都浮了上來，爭先恐後的用嘴吮吸它。

這美景多像一幅畫啊！

寫景的四年級作文12

南湖半島花園是我讀幼兒園時所住的地方，那裏有山有水，鳥語花香，空氣清新，是一個好地方。最近，我爸爸有空，就帶我們回南湖半島花園探望鄰居好友，並且故地重遊一下。

南湖半島花園裏有座山，山上以前樹木成林，空氣非常新鮮。我和妹妹經常到山上去玩，不知什麼時候，南湖半島旁邊修了一條高速公路， 現在山上已經被污染了。汽車噪音，空氣混濁…。太可惜了。因爲害怕南湖半島花園被污染，所以小區會所裏的餐廳也不開了。如果餐廳再繼續開下去的話，南湖半島中心花園也會被污染。中心花園的樹已經長得很高，但是樹下的小草卻枯死了。南湖半島有的東西變好了，但有的東西也變壞了。我們要保護大自然，保護自己的家園。

寫景的四年級作文13

我的暑假是快樂的，充實的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峯羅列，形態萬千。黃山的峯真險！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰心驚。

黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深的愛上了你，我希望能有機會再來一次來欣賞你的風姿！

寫景的四年級作文14

夏天的荷花可美麗了。

一進公園，繞過一座涼亭，就能看到一個種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤，挨挨擠擠地簇擁在池子裏，微風一吹，散發出陣陣清香，讀麼沁人心脾。看，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這纔想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

荷花那麼婀娜多姿，一朵比一朵沒，一朵有一朵的姿態。微風吹來，一池的荷花都搖起來。我發現幾隻蜻蜓正繞着荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚萬里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多有意境啊！！

寫景的四年級作文15

早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方慢慢升起，把整個大海照得紅彤彤的。白雲在藍藍的天空中飄移，海鷗貼近海面快樂地飛翔，勤勞的漁民們駕駛着漁船，早早地來到這裏打魚.撈海帶，陽光像給他們披上了金色的衣服。海水嘩嘩地衝上海灘，濺起白色的浪花。這一切，都那麼美麗，那麼迷人。

可是，當傍晚的時候，大海卻變成另一副模樣，它變得像一個無邊無跡的戰場。海風尖厲地呼嘯，海浪猶如千萬匹黑色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這時，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到了這種情景，它害怕地顫動了一下，又躲進了雲層。所有的星星也生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知道疲倦的大海聽見了，於是，它慢慢地停止了奔騰，衝擊。

夜，也慢慢寧靜下來了。銀色的月亮又從雲朵中露出笑臉，把大海照得似一塊大玻璃。星星聽不見那可怕的聲音了，它們把眼睛睜開，調皮地眨着。顯得那麼耀眼，那麼令人心曠神怡!