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四年級足球作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級足球作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級足球作文4篇

四年級足球作文 篇1

足球對於一二年級時的我來說非常陌生,從上三年級後,我們開展了足球課,於是媽媽就領我去精挑細選了個美麗的四號球,從此,我有了我人生的第一個足球。

這個足球圓圓的,腫腫的,胖胖的,黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀,足球呀特別不好管理,我讓它往左,它非往右,我讓他往右,它非往左。我就這樣被它連續摔傷了兩次,而且還比較嚴重,一次是被這個小傢伙撞了頭,一次是被這個調皮鬼摔着了胳膊。我的足球真是讓我又愛又恨呀。

不過足球也給我的生活帶來了很多變化,它就像我身邊的`一隻小兔子,時而聽話,時而調皮,時而搗亂,有時還會“走丟”呢!在我玩耍的時候,他就是我最好的朋友。我這個朋友特別個性,真的是讓我又開心、又生氣、又難過。

那是一個寒風刺骨的上午,偏偏上第二節課時又下雨了,我正在教室裏看書,忽然聽見同學們我的足球在足球牆上不見了,就只剩下一個球網。這可怎麼辦呢!無奈之下,我只好打着傘,迎着風去找我這個調皮鬼好朋友了,我細緻地在校園裏進行了地毯式搜索,每看到一個足球就興奮地跑過去,看過名字後就失望了。找了好久也沒有看到我的調皮鬼,當我就想放棄的時候,我轉念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放棄,我一定要找到它!終於在小樹林深處,我看到了我那渾身是泥,髒了吧唧的好朋友。當我看到它的時候真是喜極而泣啊!

我的調皮鬼,我的好夥伴,它有時搗亂,有時調皮,有時“走丟”,但它永遠都是我最愛的朋友——足球!

四年級足球作文 篇2

在我童年裏有一場足球比賽讓我終身難忘!

呤——!放學鈴響了,我和其他五位同學收拾好書包,就衝向公園的方向。在五位同學中,有兩名是我的死黨。一個外號叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。

我們到了公園,用書包堆成兩個足球門。這時,圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!

“牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。

“他們三個人把球門堵的那麼嚴,我在找突破口呢!”牛飛天回答。

“你是不是不行啊,如果不行,你來當守門員,我去踢!”西瓜頭不滿的叫道。

“都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。

這時,我和鍋底還沒反應過來,球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來,朱八戒把球傳給了我。“好機會!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門前,他先是擺了個POSS,然後才輕輕鬆鬆的把球踢進了球門。

“啊!這麼快就進了一球。”西瓜頭沮喪地說。

“誰讓他們是實力派,我們是菜鳥派呢?”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠着敏捷的身手,一直爲我隊爭光。最後我們以23:9結束遊戲。

就這樣我們過了一個快樂,難忘的下午!

四年級足球作文 篇3

一天,一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢着足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱着腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。

原來氣球被踢到角落裏面去了。一個小女孩牽着一個漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個髒兮兮的足球,快給我滾遠點。你長得這麼難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點漂亮的圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡啊!”氣球非常高傲。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運動起來,身體就可以很健康。我們也不能太過於高傲,要學會謙虛。”氣球很生氣,對足球喊到:“哼,沒有什麼好比的,我本來就比你強。我纔不會學謙虛呢。”說完就走了。

小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一隻亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭着:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過啊!”一隻小鳥飛了過來,看着傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時,氣球后悔了,漂亮有什麼用?還不是那麼容易破,要是我是顆足球就好了啊!足球多好啊!

這個故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會有自己的短處,我們要學會取長補短,取別人的長處補自己的短處。我們得要學會謙虛。

四年級足球作文 篇4

今天第一次上足球課,早盼望這個課了,因爲可以玩球,還有就是外教老師上的課。

外教馬老師可能怕我們聽不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來的馬老師。可是馬老師給了大家一個下馬威,讓我們圍繞操場跑兩圈,兩圈下來,同學們有點氣喘吁吁了。

之後老師又讓我們列隊對抗跑,同學們的熱情被重新激發,有的在認真做熱身,想在跑道上一展風彩;有的拼盡全力向前衝,好像一匹匹脫繮的野馬;有的在邊上喊加油,爲自己的隊友鼓勁。最後我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績。

接着馬老師讓我們在指定區域內抓人。我先抓吳夢婷,我們東奔西跑,東藏西躲,終於在一個死角把她堵住了。接着輪到她來抓我了,我等她過來突然轉身就跑,心想應該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最後還不知道鹿死誰手呢?過了一會兒,我還是被抓住了。

最後馬老師做了示範,讓我們從球場的一端運球到另一端。輪到我上場,我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續伸腳踢,很輕鬆,球好像明白我的心思,它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車,可是球還是滾向界線,滾到了學校圍牆邊……我只有眼睜睜看的份。

馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號,我們都期待下一次足球課早點到來。