【實用】四年級的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

在一個茂密的森林裏，住着母雞一家子。有一次，母雞要出遠門，帶小雞出去吧，又不方便。不帶小雞出去吧，又不放心。

怎麼辦呢 ? 忽然，聰明的母雞想起了諸葛亮嚇退司馬懿的“空城計”。於是，母雞出去了，還特別叮囑小雞不要把門關上。母雞走了以後，狐狸果然來了，它看小雞一個人坐在家裏剛想進去但馬上就停住了，它想：“只有一隻小雞在家，裏面肯定有陰謀。要是裏面有什麼機關，我就糟了!我纔不上當呢!”狐狸想着就回家去了。

母雞回到家裏看到小雞安然無恙，很高興就說：“空城計可真靈!以後可以再用一次吧!”小雞說：“好的。”過了幾天，母雞又出去了，這一次，它又用空城計。狐狸又來了，其實那天它就很後悔，如果沒有機關的話就可以吃到小雞，如果有機關的話就算自己倒黴。狐狸想，今天，我無論如何也要試試。於是，它衝了過去，就把小雞吃了下去。見沒什麼危險，便揚長而去。

母雞興沖沖地回了家，不見小雞的蹤影，只在地板上發現了幾根帶有血跡的羽毛。母雞明白了小雞被狐狸吃了。它生氣地把《三國演義》撕了個粉碎。鄰居黃狗開導母雞並對它說：“你看諸葛亮只用了一次“空城計”，而你卻用了兩次呀!當然會被別人識破的嘛!母雞聽了後悔不已。

四年級的作文 篇2

一天，嘴和手吵起來了。爲什麼呢？原來呀！嘴和手都說自己的本領大，誰也不讓誰。

“我的本領大！要是沒有我，主人就會餓死！就算沒餓死，也會啞，不和朋友講話，也會寂寞死！”一直說個沒完沒了的嘴說道。

“我的本領大！沒有我，主人就不能吃飯，不能做作業，更不能讀書寫字，長大以後會沒有出息的'！”毫不示弱的手說。

突然，一向謙虛的鼻子說：“你們都有自己的缺點。”“我們哪有？”它們一齊說。“比如，嘴巴不能看見東西。手不能吃東西。”

手和嘴巴不得不底下它們那驕傲的頭，留下慚愧的眼。“對不起，我不應該用自己的長處去比你的短處。”嘴巴說。“我也是。不應該用自己的長處去比你的短處。”手說。不一會兒，他們便和好了。

從此，它們成了形影不離的朋友，還整天說說笑笑呢！

四年級的作文 篇3

我班有個同學叫卞呈燦，是個男生。卞呈燦，聽了這個名字，大家應該都會笑，因爲這個名字聽起來好像他想要變成“菜”。

他個子比我高一點，眼睛大大的。他人很聰明，平常沒事做的時候，就會看的書。從一年級開始他就養成了讀書的習慣。我看從一年級一直到四年級，他已經看了很多很多的書了，一個星期至少看兩本書，所以書上的知識全都到了他的大腦裏。也許就是因爲他看了這麼多書，所以，數學，語文，英語都經常考100分。上次期末考試，他數學100分，英語97。5分，語文99分。他就是我們班的第一名。

但是他也有很多缺點。上課的時候，老師說了幾句話，他覺得哪裏不對勁，不中聽，就開始亂說話，總要跟老師唱反調，有時候就會惹得老師不高興。

他不只是跟老師唱反調，跟同學的關係也不怎麼和諧。下課的時候只要我們副班長碰了他一下，他就“瘋”了。這時，他就會用勁打副班長，而且還緊追不放，直到上課才放手。

這就是我的同學——卞呈燦，一個聰敏又調皮的學生。

四年級的作文 篇4

驕陽似火的夏天走了，帶走了一篇蔚藍的天空。秋姑娘悄悄的來了，給大地批上了金色的衣裳，給大家帶來了一片生機，給農民伯伯帶來了生長的希望，它把水稻、玉米，培養成堅強的戰士，把樹上的果實培育成品德高尚的姑娘，同時也帶來了秋的黃昏。秋天真美啊！

走在鄉間的小路上，呼吸着這裏的風俗氣息，我看着農民伯伯豐收的樣子，不禁感嘆起來！

我漫步在林間，看着樹葉，一片片的落下，像一隻只五彩斑斕的花蝴蝶在空中飛舞，心裏不禁讚歎起來！

走着走着，不知不覺的就來到了林子的頂端，俯下身子可以看見全村，我躺在柔軟的草坪上，仰望天空。上面有一羣歸鳥，彷彿雲妹妹也笑了。不知什麼時候，我出神了。想到了五彩繽紛的秋天。

當我回過神來時，天以暗了下了，太陽公公火紅火紅的身體，也沒有那麼耀眼了。在另一座大山前現得格外渺小。

在太陽落下的一瞬間，我看見了，我做夢都想看見的黃昏，那是多麼的美啊！那時的白雲像飛行的雛燕、像奔騰的駿馬、像翱翔的雄鷹。那時的光，照的我全身金亮亮的，不一會兒，太陽的殘霞走了，可那時的黃昏以牢牢的刻在我的心裏了。我多麼希望在看一次這樣的黃昏啊！

太美了，那時的黃昏太美了，照的我心裏暖洋洋的。