愛動的我四年級作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的愛動的我四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

愛動的我四年級作文1

我有一個最大的缺點——“愛動”。愛動？不是有人說生命在於運動嗎？怎麼愛動會成爲缺點了呢？如果你真想知道其中原因，清聽我慢慢道來。

其實我的“愛動”不是愛運動，而是做任何事思想不專心，注意力不集中。比如：我做作業時，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒吃東西。我就爲了這些而浪費了很多時間。就像《小貓釣魚》裏的小貓一樣一會兒去捉蝴蝶，一會兒去捉蜻蜓。

媽媽見我如此好動，於是千方百計的想着法讓我改掉這個壞毛病。有一回，她看見湯欣妍姐姐在神情十分專注地彈鋼琴，一彈就是好幾個小時。媽媽突發奇想：是不是彈鋼琴也能讓兒子如此沉靜而文雅。從此之後，我愛動的十指有了用武之地，每天我的十指都敲擊着琴鍵。剛開始學琴時，我依然愛動，不到一分鐘，我就會找藉口，不是喝水就是上廁所。今天，我咬牙切齒地發誓：我一定要改掉這個毛病不可，不讓家長再說我有“多動症”。當我剛坐在鋼琴錢時，心裏就暗暗告誡自己：不要動，不要動......

之後我的十指在琴鍵上面歡快地跳起舞來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了......

我心中竊喜：我終於改掉了愛動的壞習慣啦！忽然，我聽見房外有人問：“西瓜多少錢一斤？”我的腦海裏立即浮現出了那紅紅而誘人的西瓜，嘴角禁不住流出口水來了。

“你在幹什麼？又走神了？是不是又想喝水？”

聽到了媽媽的呵斥，我強壓住自己想動的慾望，靜下心來繼續彈琴。但我心裏還一直惦記着那個西瓜。一支曲子還沒有彈完，我就對媽媽說：“我想吃西瓜。”

媽媽的臉色鐵青，生氣的對我說：“不行！彈完再吃！”我就像一個泄了氣的皮球，軟了下來，我不是爲媽媽批評我而傷心，而是爲我沒改掉這個壞毛病而懊悔。

琴房裏又響起了連貫的動聽的琴聲“改掉壞毛病！改掉壞毛病！”這琴聲猶如一位摯友一樣在我耳畔提醒我。久久不能散去，一直飄蕩在我的周圍，飄進了我的'心裏。

愛動的我四年級作文2

我愛運動因爲媽媽告訴我說：“運動可以增進身體健康也可以使心情快樂，也可以促進新陳代謝。”所以有時候我們會全家人一起去運動。

我最喜歡的運動是跑步，因爲跑步可以讓我壓力變少還可以讓我流一點汗，雖然說我不喜歡流汗可是我覺得跑完步流了一身汗後衝個熱水澡全身好舒服喔！就好像把積在心裏很久的壓力全都沖掉了，還有就是跑步也可以幫助我減肥，可是喔！每次跑步完我都覺得肚子好餓喔！然後就又吃更多東西，真的很傷腦筋耶！另外就是跑步也可以訓練我的腳力可以讓我跑步的速度變快。

我真的很喜歡跑步，可是要跑步前一定要先做一些熱身運動這樣纔不會讓自己受傷，其實不管做什麼運動都要先熱身，而且剛跑步完不可以馬上喝水，一定要休息一下在慢慢喝溫水喔！

總之，多運動對於我們人的身體很有幫助的，所以我們平常有空就要多動喔！這樣纔有健康的身體。