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校園四年級寫景作文

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“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園,同學們像歡快的小鹿似的從教室裏飛奔出來,眨眼間,校園成了一個熱鬧的舞臺。操場上,同學們開心地玩着遊戲,有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧,兇惡的“老鷹”緊盯着一隻只慌亂的“小雞”,勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼,張開了她的“翅膀”,保護着她的每一個孩子;再看,正在系手帕的女孩兒,一邊手忙腳亂地往同學手腕上系手帕,一邊觀察着對手的進展,生怕自己滿了半拍;最有趣的是那一羣扔沙包同學,一個個被小小的沙包追得到處亂竄。校園裏,鮮豔的手帕飛揚,各色的沙包跳躍,似乎也和同學們一起跳起了歡快的舞蹈,同學們嬉笑着,追逐着,歡聲笑語正如跳動的音符,奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動腰肢爲同學們喝彩呢!後院裏,三五成羣的男孩子們紛紛拿出自己口袋裏的玻璃球開心地玩起來,他們也不想錯過這場有趣的舞會呢!

校園四年級寫景作文

水池旁是最引人注目的地方,水池中的噴泉噴出一股股水柱,在陽光下閃閃發光,爲校園這個熱鬧的舞臺增添了耀眼的色彩。老師和同學們不約而同地來到這裏呼吸新鮮的空氣,欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山,她們就像一對親密的姐妹,也被這熱鬧的舞臺感染了,瞧,她們正在竊竊私語呢!校園是我們的樂園,也是我們學習知識的地方,它裝滿了我們童年的歡樂,承載着我們美好的夢想,我愛我的校園。

作文評語:本文語言平實而柔和,作者對校園裏的景緻和學生們的熱鬧景象描寫很到位,很隨意,把校園熱鬧又美麗的景象展現在讀者眼前,表達了作者對校園的喜愛之情。本文語言流暢,行文如流水,可見作者有很深的文字功底。