小夥伴,我想對你說四年級作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小夥伴,我想對你說四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小夥伴,我想對你說四年級作文1

小夥伴：

你好！

小夥伴，你知道嗎？我很想向你提一些意見，可礙於面子，我一直說不出口。今天我把它提出來，希望你能接受，改正自己的缺點。

小夥伴，時隔一年，我倆又同班了。我很高興，因爲我一直把你當朋友看待。之前，媽媽一直叮囑我：“又要跟那小魔頭同班了，課餘時間別跟他玩耍，離他遠點。”我笑了笑，心中不以爲然。

是的，以前在班上，你是個混世小魔王，總是調皮搗蛋，在學校裏，粗魯地頂撞老師，野蠻地欺負同學；在家裏，總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個又一個，同學們都當你是瘟神，敬而遠之，老師氣得罵你是害羣之馬。

可是，那時候你還小，不懂事。如今，你已是小學五年級的學生，長大了，應該慢慢學會自制。

但這幾周來，你的所作所爲讓我大吃一驚，我很難過。因爲你不但沒有改正缺點，反而變本加厲了。

記得上個週末，我們去晨練。一路上，你邊走邊拍打着籃球。大清早，“乒乒乓乓”的特別刺耳，你的保姆阿姨善意地提醒你：“別邊走路邊拍，又不安全，而且會吵醒睡覺的人們。”你一個白眼，拋給保姆一句：“不關你事！”不一會兒，你覺得褲兜裏插着那瓶礦泉水礙事，卻不言語，掄起礦泉水瓶，劈頭蓋臉地朝保姆扔去，阿姨躲閃不及，被你砸中了肩膀，痛苦地“啊”一聲。你卻毫無愧疚之意，在一旁幸災樂禍地叫道：“砸死你！”這時，同路的一位阿姨立刻皺起眉頭，露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看着這一幕，心裏難過極了。

在學校裏，你還是隔三岔五地闖禍。在教室裏打籃球，砸破了日光燈，卻還百般狡辯；無緣無故地打同學；撞着了老師不道歉，反而還惡語相見……同學們一見你就煩，不愛和你交往，老師見了你頭就大了。

小夥伴，你怎麼能這樣呢？我們大家，人人都平等，沒有貴賤之分。我們應該先尊重別人，這樣纔會得到別人的尊重。你應該學會尊敬老師，團結同學，對你身邊的人有愛心，這樣，原本聰明可愛的你纔會受到更多人的喜愛，大家纔會把你當朋友，你就不會離羣、孤單。

小夥伴，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧！別再調皮，做個有禮貌，有愛心的好學生。

祝：

學習進步！

小夥伴,我想對你說四年級作文2

因爲緣分，我們成爲了同班同學。老師常教育我們：同學之間要團結友愛、互幫互助。可是，你做到了嗎？你在取綽號時有沒有想到別人的感受呢？

記得那一次，我們去多媒體教室認識自己的座位以及小組成員。哈，真巧啊！我們小組裏，你們都是男的，只有我是女的。你看着我，咧開嘴巴向着我笑。“幹嘛。”我看着你，不知你在笑什麼。“小萱就你一個女的，白骨精，哈哈哈哈！”我把筆盒放到桌上，說：“我不是白骨精。”你把雙手搭在肩上，裝成一副十分淡定的樣子，說：“你就是。”“如果我是白骨精，那麼你又是誰？”我說。“孫悟空，孫悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起來，擺了個孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來了，可怎麼也找不到反駁的話。你滔滔不絕地說了一堆話，我捂住耳朵，撇着嘴，心裏不知不覺地燃起一團無名火。這時候，阮老師叫組長們上去拿紙，我剛站起來，你便衝着我說：“去吧去吧，白骨精。”“你......”我盯着你一會兒，便上去拿紙了。當我回到座位上時，你和你周圍的同伴串通好了，一個人讀1~2個字，連成這樣一句話：“王偉萱是白骨精。”我生氣地一拍桌子，說：“安靜啊！”說完，我就把紙發了下去。也許是因爲我說得太小聲了，你還在對“白骨精是我，我是白骨精”這個話題討論個不停。此時，你正拿着語言的利劍，正往我的心旁無限制地亂舞。

我們都是文明人，請你不要再亂給別人取綽號了，放下那把“劍”，讓我們的班集體更加團結吧！

小夥伴,我想對你說四年級作文3

吳智洋，你好！ 一年級的時候，我認識了你。你的頭髮翹翹、個子偏矮，我感覺你是一個體質虛弱的人。

有一次，我上廁所回到教室的時候，首先映入眼簾的是一大羣同學圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來到你的座位旁邊。只見你的頭彎向右邊，臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。 “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。

老師說你的脖子彎過去就彎不回來了。可大家卻笑你，我非常氣憤。倪老師看見有同學在譏笑你，就對我們說了一個故事：“原來的四年級有個同學在上學的路上被車壓死了。他們班的同學得知這個壞消息以後，所有的副課都在折千紙鶴，千紙鶴都穿得好長。但你們卻在這裏笑。”聽了這個故事，大家都嚴肅地反思自己不妥當的行爲。 過了幾天，你終於來上學了。我想對所有的小夥伴說：“關心和愛護他人是一種美德。”

記得有一次，我的數學本子忘在了教室裏，沒帶回家。 我回到家，開始寫數學作業時，才發現我的數學本子忘帶回家了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，你和你媽媽把本子送了過來。

我的`同學吳智洋，是我的好朋友，這個好朋友是個善解人意，關心別人，而且還很喜歡幫助別人的好孩子，我爲有這麼一個好朋友而感到驕傲。

小夥伴,我想對你說四年級作文4

袓凌智：你好！好久沒和你聯繫了，真的好想你！

雖然早在二年級你就因爲轉學而離開了我們班，可我對你還是記憶猶新，我佩服你的勇敢、機靈，我記得我們在玩“老鷹抓小雞”的遊戲時，你從來沒被抓過，小夥伴。你有很多優點值得我學習，可是有一點我認爲你應該改正，什麼事呢？往下看你就知道了。那是一個陽光明媚的下午，我們倆手牽手、肩並肩，有說有笑的走在放學回家的路上。這時，我們看見一個高年級的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學校旁邊的一個被大家稱之爲“小店”的黑店買東西，你也知道，老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西，但你還是跟着這個姐姐進了小店，花了五角錢買了一個花形小糖果。就在你準備分給我糖果時，被不遠處的我們班的同學肖瑞林看到了，把我們抓了個正着。就在這時，你飛快的把糖果藏了起來，並對肖瑞林叫道：“我們買的是貼紙！”，因爲黃老師喜歡收集同學們的貼紙來作爲課堂上的獎品，所以如果將貼紙交給老師，應該是件好事。肖瑞林同學聽說是貼紙後，就沒再問這件事了，做了一個鬼臉就跑開了。現在想起來，其實你這件事做得不對，是不誠實的表現，你肯定會說：“我只不過做了一件小錯事，沒關係！”但我告訴你，我們平時一定要注意防微杜漸，記得老師常和我們說的一句話嗎？“小時偷針，大時偷金”，雖然這句話用在你這件事上不是很恰當，但也說明，如果不改，也許將來長大了你就會養成到處騙人的缺點，甚至變成一個“騙子”，惹出天大的禍來。當然這件事情上我也有不對的地方：當你要去小店時，我沒有及時制止你，甚至還想吃你買來的糖果。既然知道錯了，那我們就一起改正，好嗎？同時也希望你能指出我以前的缺點，使我們都能健康的成長。

時間過得真快，轉眼我們都上四年級了，你在新的學校一定進步很大吧？千萬別忘了我這個以前的好夥伴喲。祝你天天向上！