【精品】雪景四年級作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的雪景四年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雪景四年級作文 篇1

今天早晨，擡頭一望，陰沉沉的天上飄散着一朵朵晶瑩的白雪，猶如一朵朵小白花，撒向大地。

馬路早已成了一條淡白色的長廊。馬路兩旁的大樹，搖身一變，變成了一棵棵“玉樹銀花”，那一片片濃綠的樹葉，上面似乎都有白雪親吻的痕跡。白雪蓋住了一大半綠色，但還有小片的綠色，透過白色，隱隱約約散發出一股淡淡的光芒來。遠遠望去，綠白相間，非常好看。

前面那一排排屋檐，已經是雪白雪白的顏色。一大塊一大塊屋檐填滿了我的視線，像一塊塊白色的稻田。屋檐的腳下掛着融化的雪水，正“滴答滴答”地往下掉，有些來不及掉下去的雪水，便漸漸凝固在那裏，變成了小小的冰晶。

在大街上的人們幾乎個個都撐着一把傘，不同的顏色，擠來擠去。有的傘上已經上了又薄又淡的雪霜；有的鞋背上流着厚厚的雪水；有的人怕冷，幾乎把頭都伸進衣服裏去了；有的人不停地拍打着落在衣服上的雪花和雪水；有的人大跨步前進，似乎想早一點兒到家；還有的沒帶傘的人，縮着被雪花凍僵的手，吸着滿雪花的鼻子，小跑着前進。所有人顯得都是那麼匆匆，讓人一個涼慄。

下雪了，整個世界都沉浸在這白色的世界裏，令人無比地陶醉其中。

雪景四年級作文 篇2

前一陣子這我們這裏下雪了。

早上起來的時候，他在窗臺外一看，我不禁感嘆道哇！下雪了。正好是星期天。媽媽說：“今天你可以去姥姥家玩雪。”我聽了高興極了，馬上就穿衣服起來了。吃完早飯，舅舅來了舅舅開車把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家，姥姥家門前有許多雪呀！舅舅說我們來堆雪人吧。我和弟弟還有舅舅家兩個弟弟。聽了，大喊起來，好哇！好哇！舅舅，先找了一堆雪用鏟子把它剷起來，鏟成一個大圓是雪人的身體。我們四個呢，有用一又用一些雪球滾成了一個雪人的頭。我們把頭安上，可惜太小了。舅舅又一動腦子想了可以用桶做雪人的頭，我們把雪裝在桶裏，按結實。然後再把它倒出來一個雪人的頭就搞定了。舅舅把雪人的頭裝載了雪人的身體上這樣一個完美的雪人就出來了。還缺點什麼呢？還有選了眼睛，鼻子，還有胳膊。我們用一種黑黑的東西沒來做雪人的眼睛。用蘿蔔做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做選人的帽子。最後用舅舅的魚竿做雪人的胳膊。這樣一個好看又好玩兒的雪人就出來了。太棒了！

第一天過的可真快呀！一轉眼就過去，天黑了。真的要和這一天說再見了。

雪景四年級作文 篇3

“下雪嘍，下雪嘍！”同學們在走廊裏興奮地喊着。

我跑到窗口，只見紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，又小，又厚，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來。樹木、房屋都罩上了一層厚厚的雪，天地間白茫茫連成一片，猶如銀裝素裹，美不勝收。

放學後，我就和妹妹來到公園裏玩雪，妹妹說：“姐姐，我們一起堆個雪人吧！”說幹就幹，我們先滾了個大雪球，做成雪人的身子，又團了個小雪球，當雪人的腦袋。接着我從妹妹的口袋裏掏出兩個巧克力，摁在雪人的臉上，就變成了一雙炯炯有神的眼睛。接着，我在冬青樹上摘了幾片綠葉子，給雪人做了個綠嘴吧。妹妹也不甘示弱，她偷偷地在奶奶的菜籃子裏拿了一個胡籮卜，我把胡籮卜插在小雪球上，就成了雪人的鼻子。最後，我在爺爺的小倉庫裏找到了一把破掃帚和一個破水桶，做了雪人的手和帽子。

雪人堆好了，胖乎乎的非常可愛，我和妹妹欣賞着自己的作品，高興得不得了。媽媽還爲我們拍照留念。

雪景四年級作文 篇4

人們都說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我們乘着纜車，登上了黃山，來觀賞黃山雪景。

踏着蜿蜒的石梯，一步一步走向黃山山頂。道路兩旁長滿了松樹，一排一排很有規律，像一名名等待遊客檢閱的士兵。枝頭也披上了銀白色的新裝，真是“大雪壓青松，青松挺且直”啊！道路盤曲而上，只見在前方不遠處出現了一隻“黑虎”，那隻“黑虎”臥在羣山中張開大嘴，好像在撕咬獵物。我們嚇了一跳，走近一看，原來是一棵松樹，因樹杆像一隻“黑虎”所以叫黑虎鬆，“原來是一棵松樹，虛驚一場。”

再往前走有一座山峯，山峯之間有十幾根石柱，仔細一數，一共有十八根，嚮導對我們說：“這些石柱組成的畫面叫‘童子拜觀音’那根最大的是觀音，其它幾根短的是童子。”一看，有點像。那觀音被白雪覆蓋着，猶如真的披上了青紗衣。不遠處的山峯上，屹立着一塊小石頭，再加雲霧迷濛，這塊小石在雲海若隱若現，這就是“猴子觀海”。瞧，那隻“猴子”正津津有味地看着雲海呢。雲海是那樣潔白，再在被碧藍的天空襯托，顯得格外美麗。

第二天，當陽光普照整個黃山時，樹上的冰雪開始融化了，更有了詩意。我們繼續出發，大約走了二、三十公里來到了黃山名石，“飛來石”面前，據說，飛來石是女媧補天時用剩下的兩塊石中的其中一塊，並且在不同角度看，它是不同的，像剪刀，像仙桃……站在飛來石邊向下望，黃山一大半景色都收在眼底。白茫茫的山峯中露出一棵棵松樹，右邊的西海大峽谷非常引人注目。一座座冰山在陽光的照耀下散發出迷人的光點，幾座山峯間很自然的形成了一個美麗、神祕的深谷。

我們排隊等候，又坐在纜車上，下了山。

雪景四年級作文 篇5

清晨，我走出家門，一部冷氣迎面撲來。啊！下雪了！

好大的一場雪啊！大地蓋上了一層厚厚的棉被，房屋和樹木都披了銀裝。還有些淘氣的雪花落在老爺爺的頭髮和鬍鬚上，老爺爺就像“聖誕老人”似的。上學路上的小同學們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來了生機。他們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打一個滾，讓雪花沾滿全身；有的邊走路邊打雪仗。大雪給人們帶來了許多歡樂。

田野裏，我們可以在這裏盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因爲我們盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中…

太陽升起來了，一股冷氣吹來，把枝頭的雪花吹落了下來，紛紛的雪花在太陽的照射下，彷彿“仙女散花”，又好像一羣銀白色的'蝴蝶滿天飛舞。這裏的陽光在白雪的襯托下，也顯得十分耀眼。

冬天裏的雪景多麼美麗啊！

雪景四年級作文 篇6

在這一天的下午第一節英語課的時候，不知是誰喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！於是，教室裏就開始嘰嘰喳喳的說個不停，就像那熱熱鬧鬧 的菜市場，我恍惚聽見有的同學說：”下雪了，好美呀！“有的說：”這纔像個雪，上回下的是什麼雪呀，一點也不好玩。“還有的說：”鵝毛大雪，真好看！“英語老師看見我們這麼喜歡雪，就說： ”好吧，既然同學們這麼喜歡雪，那我就讓你們去走廊上看一分鐘，一分鐘到了，就馬上回來。“同學們一個個歡呼雀躍，都擠着往走廊上跑，我都快喘不過氣來了，我們伸着凍得通紅的小手在走廊上 接雪，天上的雪下來，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過去了，老師讓我們回去聽課，並且還答應我們在最後五分鐘的時間讓我們出去玩。

同學們都在認真的聽課，但是眼睛時不時的朝窗外看，到了最後五分鐘，老師讓我們一起去西操場玩雪，到了那裏，同學們都在打雪仗，我也不例外。

很快，十分鐘過去了，我們都戀戀不捨的離開了西操場。

我愛下雪，但是，更愛英語老師！

雪景四年級作文 篇7

四月十五日，地處祖國北疆的黑龍江省東部地區迎來了一場較大的降雪。

雪從下午四點多鐘一直下到午夜時分。開始是濛濛的細雨，沒一會兒便飄起了雪花。由於是春天，溫度相對冬天要高得多，再加上空氣中的溼度較大，所以雪花特別大，而且很粘。當地老百姓管它叫做棉花套子雪。一開始雪花落到地上馬上就化了，地面上溼漉漉的，後來雪越下越大，氣溫也開始逐漸下降，落到地面上的雪就不再化了。整個天空一片灰濛濛，什麼也看不清楚，只見天空中黑壓壓的有無數個小生靈在飛舞。

第二天早晨四點多鐘我準時起牀，心裏想外面景色一定會很美。推開門一看，整個世界一片潔白，地是白，天空是白的，建築物是白的，樹木也是白的。地面上的雪足有五公分厚，踩上去沒有一點聲音，當你把腳擡起來時一個非常清晰的腳印模型便留在了雪地上。

公園中一棵棵經過人工修剪的榆樹造型，變成了一個個活靈活現的精靈，在靜靜地注視着晨練的人們。那一個個憨態可掬的垃圾筒，此時也變成了一個個美麗可愛的聖旦老人，站在路邊默默地觀望着從身邊走過的每一個人，向他們祝福。

我一邊散步一邊欣賞着這美麗的雪景，突然心血來潮順手抓住了一根低垂的柞樹枝條，輕輕地搖了一下，一堆軟綿綿的積雪從整棵小樹上悄無聲息地落下來，和地面上的雪融爲一體。就在我一鬆手的瞬間，小樹也挺直了腰身，也許是彎了一夜的腰太累了的緣故吧，在它挺直腰身的時候，前後搖晃了幾下。我看着這棵小樹不禁黯然，一樹美麗的花朵就在我不經意的輕輕一搖的瞬間消失的無影無蹤。我再也不敢去碰那些低垂和枝條了，怕自己成爲破壞這個神奇世界的罪人，殺手。

沿着環形水泥路走了幾圈後，懷着依依不捨的心情離開了公園，回到了開始喧囂的城市之中……