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【推薦】榜樣四年級作文合集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的榜樣四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】榜樣四年級作文合集九篇

榜樣四年級作文 篇1

她,樂於助人;她,美麗熱情;她,勤學好問。她是老師的小助手,是值得我學習的好榜樣!

她活潑開朗,一頭烏黑的秀髮透着精神,臉蛋上長着一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴!看起來非常的可愛,她有許多的優點,讓我特別的佩服她!

作爲我們班的中隊長,她學習刻苦、踏實、認真,是一名優秀的三好學生。相比之下,我就大大咧咧多了,時常還犯粗心的小毛病。她是個寫作能手,她的文章常常被老師當成範文來讀,那一句句優美的句子,一件件有趣的事情,不得不讓人走進一個夢一般的境界,而且,她還在安陽日報上發表了許多文章:《二十年後回家鄉》、《美麗的洹河》,那一篇篇優美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒!在這些榮譽的背後,她付出了許多心血和汗水,正如那句名言所說:“一份耕耘,一份收穫。”

她還非常的樂於助人,是一個“熱心腸”,有一次,老師發了一張數學小卷,有一道應用題成了我的“絆腳石”,正當我在那兒絞盡腦汁想題的時候,她向我伸出了援助之手,說:“你怎麼了?有不會的題?我來教你吧!”她不厭其煩的講解那道題,直到我弄懂爲止,爲此,我非常的感激她!她還寫了一手好字,別人都說,她寫的字像豆子,我可不那麼認爲,我總覺得她寫的字栩栩如生,一個個富有生機,簡直是字中極品!

她的愛好都與學習有關,下課了,別的同學都在外面玩耍,而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀,還不時的摘抄一些好詞、好句,並寫下自己的感受和從中明白的道理,這可是她提高寫作能力的“祕訣”。我時常想:我要是能像她那樣抓緊時間,大量閱讀,我的作文也會越寫越好!

總而言之,她就是一條船,帶我駛向勝利的彼岸;她是我生活中的航標,讓我不斷向前駛去!那麼,這個優秀的她是誰呢?我想大家已經心知肚明瞭,她就是我們班的中隊長——丁欣雨。

和平鴿wz的話:這是老師佈置的一篇習作,讓我們寫身邊的榜樣,我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習作語句通順,表達了真情實感,願博友們多多指點!

榜樣四年級作文 篇2

我們身邊有很多榜樣,每個榜樣都有值得讓我們學習的地方。而我的榜樣——陳小天,最值得讓我學習的地方就是誠實。

那是在我們上二年級的時候,下課時我和陳小天在欄杆旁聊天。我問陳小天:“嘿!哥們兒,我們要不要從樓梯旁欄杆上爬上去玩?”“好啊!看誰爬得快!”陳小天一說完,就爬到了上面。“不行,你年齡比我大!大的要讓小的先爬!”忽然,校長走了出來,“啊!”我急忙跑進教室。陳小天也不假思索地跑進了教室。校長問:“剛剛誰去欄杆那邊玩?”“啊?我……是我爬。爬了欄杆。”陳小天流着淚說並走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓斥。我不禁有些害怕又有些後悔:“唉!陳小天,早知道我就不叫你到欄杆那裏玩了,這樣你就不會被捱罵了。”突然,陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的,看起來一點都不正經!後來,我問陳小天才知道,他向校長誠懇認錯,校長已經原諒他了。

雖然這件事已經過去了,但我還是怕校長突然來我家訓斥我,或是被父母知道這是我乾的。但是陳小天在這件事中,送給了我與衆不同,比金子還貴的禮物——誠實。

榜樣四年級作文 篇3

他叫王文迪,一米五的身高,紅潤潤的臉龐,之所以立他爲我的榜樣,因爲他那默默無聞,爲班集體奉獻的精神。

每一天,都是他來關窗鎖門,今天也不例外。當我們剛走出校門,說說笑笑地走在回家的路上。這時候,我不經意地說:“咱們的教室說實話也挺好的!”王文迪聽完這句話,猛地站住了,像被電住似的,堅定地說:“不行,我得上教室看看鎖好門、關好窗戶了沒有!”

我笑了笑,又道:“這點小事,不用管了。”他堅定地站住,告訴我他一定爲班級着想。還說:“不,這是熱愛集體和不熱愛集體的抉擇,我不會不熱愛集體的,至少也會盡我的一份責任。”

我不知道爲什麼,老師又沒特意讓他關窗鎖門,何必呢?我跟他來到教室,打開門,進去後,只見他這摸摸,那瞧瞧,連一個縫隙都不放過,他爬上窗戶,小心翼翼地擺好木板,又喃喃自語:“這裏擺好了,小偷就別想得逞!”之後又點點頭,纔下來。

我上前問:“老師又不知道,你爲什麼會自動關窗鎖門呢?”

他笑了笑,說:“我覺得爲這個班集體做點什麼,難道不好嗎?難道每個人都不管這,不管那,那麼怎樣?不要想報籌,要無私奉獻!”說着,吹了吹門上的灰,把門使勁一關,又向教室揮揮手,走了……

我呆住了,被他這種默默無聞,爲班級奉獻的這種精神打動了,他並不因爲得到獎賞而幹活,而是爲了大家安全負責,難道這樣熱愛班集體的人,不應該以他爲榮,學習他的精神,立他爲榜樣嗎?

榜樣四年級作文 篇4

在我記憶的海洋中,有許多事我都記不清了,但是有一個人,我永遠也忘不了,她就是我的同學——徐鑫藝。

她是我的好朋友,也經常幫助我,記得有一次……

那是個春暖花開的季節,我們上完體育課之後累得滿頭大汗,同學們都拿起水杯大口大口地喝水,我剛準備拿起水杯,卻發現水杯裏沒有水,我着急了,心想:完了,一定是今天出門太急,忘記倒水了。這可怎麼辦?我嘴快乾得不行了。

這時,只見眼前突然出現了一瓶水,再一看,哦!原來是徐鑫藝把她的水杯放在了我桌上。徐鑫藝親切地說:“你怎麼了?沒帶水嗎?”我點點頭,徐鑫藝又說:“我倒一點給你吧!”我說:“不,那樣的.話你喝的水就不多了。”

“沒事的!”徐鑫藝回答道。我只好拿出杯子,接過水,說了聲“謝謝!”可徐鑫藝已經出去玩了,當我喝一口她給我的水,便感到一股暖意涌上心頭。

她不僅幫助我,她也會幫助別人。

記得那一次,快期末考試了。下課的時候,我正在和徐鑫藝談論在家裏複習的情況,突然,一個科代表走過,手上捧着一些本子,但一不小心跌倒了,徐鑫藝連忙把她扶起來,和我一起幫她整理好書本,放回她的手中,那位科代表開心地說了聲:“謝謝你們!”然後繼續去送作業了。

雖然徐鑫藝已經轉學了,但我仍忘不了她,因爲她樂於助人的品格,值得我學習。她是我的榜樣!

榜樣四年級作文 篇5

我們班人才濟濟,強手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架着一副深藍色的眼鏡,嘴巴笑起來時彎彎的,似一隻小船。

他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數學老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什麼好辦法,在老師快要失望的時候,一隻手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指着黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之後,臺下響起了震耳欲聾的掌聲。

他學習十分刻苦,成績在我們班名列前茅。他學習的時候,天塌下來好像跟他都沒關係。有一次自習課時,老師讓我們在教室裏寫練習冊,過了一會兒,老師出去了,教室裏吵得像一鍋粥,乍一聽,還以爲是一羣小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯着黑板發呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭着頭,跟後面的同學聊天;還有的人到處扔紙飛機,但他端正地坐着,一手捏着筆,一手按着課本,緊皺着眉頭,全神貫注地學着,猶如一隻飢餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原;他聚精會神地記着,像一株幼苗靜靜地沐浴着雨露的滋潤;他一筆一畫的寫着,像閱兵式上的隊列整齊美觀。他鑽進一個一個字詞裏,如同魚兒進入了大海,忘記了周圍的一切。

此外,他還是我們班的運動健將,運動會上爲我們班取得了多項優異的成績;他還是我們班拾金不昧的好同學,撿到一塊錢也第一時間交給值周生。

這就是我們班品學兼優的好同學,他是我學習的榜樣。

  

榜樣四年級作文 篇6

在我印象中,我的姐姐對我很嚴格,她脾氣不好,但我知道她是關心我,希望我好。

我清楚的記得,她有一次來我家時,我正在看電視,因爲看到她來,我放下手中的搖空器和她聊起天來,可誰知她曾我不注意,拿走了搖空器,把頻道換了,我心中像被火燒一般,跟她吵起來,在吵架過程中,她對我說,她來就是會看電視的,如果我不想讓她看,就不要讓她來。她說完又看起了電視,我不甘心,再次跟她搶起來,在一次接一次的搶中,她生氣了,用憤怒的眼神看着我,然後,生氣的走了。事後,媽媽罵了我,我固執的性格使我不願意向她道欠。

這件事就這麼過去了。還有一次我考得不好,回家後,因爲老師要家長簽字,我就叫她代替我的家長簽了名,當她看到我的分數時,問我怎麼才考這麼一點分,我不知怎麼回答,就沒說話,可能是我自己都不知道爲什麼吧。

從那之後,她種嚴厲的叫我看書,我知道,我考那麼低的分,她不高興了纔會那樣。從這兩件事中,我對她的好感增加了,我在她身上發現了很多優秀的品質,我希望她今後會越來越好。我親愛的姐姐,你是我一生的榜樣。

榜樣四年級作文 篇7

記得三年級的時候,我們班有一位小雷鋒,她也是我最好的朋友——陳國丹。

一次坐公交車回家時,我們倆來的早,還有座位。過了兩站,車上的空坐上陸續坐滿了人。這時上來一位老人,售票員阿姨說:“有誰給這位老人讓個座呀!”大家好像沒聽見,沒有人給這位老人讓座,我也扭過了頭。“爺爺,坐我這吧!”“您慢點!”這時,我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。

我聽到她那樸素的語言,看到她那平凡的舉動。我,有點慚愧。這時,我想,我的年齡比她還大,就沒有這種雷鋒精神,心裏總覺得不是滋味。後來問她:“你爲什麼要給這位老人讓座呢!”她對我說:“我看見老人站着而我坐着,總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說,要幫助老人。”

還有一次,我們倆準備去她家玩的路上,她看見一個小孩摔倒在地上,雙膝磕破了,她快步把這個小孩扶起來,帶她來到了就近的診所,包紮的醫藥費還是她掏的。到了她家,我問她:“你給他掏什麼錢呢,他媽媽又不知道?”“媽媽說過,要幫助需要幫助的人。”她笑着說。

我的朋友一直在我的腦海中浮現,她也是我學習的榜樣。

從現在開始,我也要從小事做起,只要是盡我所能的幫助別人,就會得到想不到的快樂。人們常說,幫助別人快樂自己。我想,是這樣的。

榜樣四年級作文 篇8

有一個人,他是我的榜樣。他守衛邊境,堅持不懈,爲國爭光,堪稱“時代楷模”——魏大有。

他從20歲一直到70歲,守了50多年的邊疆,從來沒有放棄。有一次,他像往常一樣與他的老婆出去巡邊,突然聽到翻土機的聲音由遠處傳來,於是,他拿起望遠鏡去偵察,發現有一輛翻土機將要越過國界!情況緊急,魏大有吩咐他老婆騎馬去連部報信,自己立刻毫不猶豫地上前去阻止翻土機,可是對方似乎沒有停止的意思繼續開。魏大有叔叔面不改色,不惜用身體去阻擋,像一座界碑堅毅地站立着。對方十分生氣地朝天開槍對魏叔叔做警告,但是魏叔叔毫不示弱。對方叫了援兵,還準備朝他開槍,現場氣氛異常凝重······“是誰敢在這兒開槍!”話音剛落,有人走了過來,原來是我們的連部士兵也趕到了現場。最後,雙方進行談判,雙方派出代表再次對國境線進行測量,結果發現是對方的錯誤並且給我方帶了歉。

這是魏大有叔叔守護邊境50多年發生的其中一件小事,他保家衛國,儘自己最大的努力爲國家做貢獻,他真是我的榜樣!

榜樣四年級作文 篇9

我最欣賞的人是我們班的賀達源同學,他胖乎乎的臉蛋上長着一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動委員,工作很認真,思想品德好,喜歡助人爲樂,成績也不錯,是我值得學習的榜樣,也是全班同學值得學習的榜樣。

記得有一次下課,大部分同學都跑到教室外面去玩了,教室裏只剩下寥寥無幾的幾個同學,只見賀達源同學坐在座位上認真地寫着什麼,這時我跑過去邀他出去玩,他說:“不去了,下次吧,我的作業還沒做完呢。”我說:“不着急,回家再做,先玩一會吧。”誰知賀達源同學說出了我至今都還難忘的話,他說:“無論做什麼事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好。”這句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵着我努力學習,功課再忙、作業再多我也要完成後再玩。他還有一顆善於幫助別人的愛心,有一次,他看到班裏的小個子同學倒垃圾很吃力,於是他毫不猶豫地跑過去幫助同學,又是擡垃圾筒又是拖地,一點也不怕髒、不怕累,當他發現有打掃不乾淨的地方,就會主動再重新打掃一次,一直到滿意爲止,他對工作真是盡職盡責。

我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質。