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精選螞蟻四年級作文300字8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的螞蟻四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選螞蟻四年級作文300字8篇

螞蟻四年級作文300字 篇1

有人說,小螞蟻力大無窮,有“大力士”的美稱,可以搬運比它自身重許多倍的東西,我有些懷疑。於是,我打算仔細地“研究”這些小傢伙,是怎樣運東西的。

一天下午,在我們小區的一片空地上,我找到了一個螞蟻洞,在離螞蟻洞口不遠的地方,放了平時我最愛吃的一粒“小饅頭”。我等啊,等啊,終於有一隻小螞蟻來到了“小饅頭”的面前。這隻小螞蟻用觸角小心翼翼地接觸“小饅頭”,左嗅嗅,右聞聞,還不斷地把兩隻前爪子搭在“小饅頭”上,用小黑牙咬一咬。接下來,又見它用頭拱拱,用身子左推推,右扛扛,可是眼前的美食,卻好像一點兒也不動。它可能搬不動,就灰溜溜地爬回了洞裏。

正當我對它感到失望時,一隻小螞蟻又匆匆地來到“小饅頭”的跟前。一眨眼的工夫,“小白饅頭”上就爬滿了許多螞蟻,變成了“黑饅頭”。這粒“黑饅頭”好像被施了魔法一樣,一點點向螞蟻洞口移動着。

此時我浮想聯翩,螞蟻是弱小的,但它們具有團隊合作精神。我們的神舟飛船之所以能成功發射,不就是無數優秀科研人員精誠合作的結果嗎?

螞蟻四年級作文300字 篇2

今天,我下來晨練的時候,看見了一大羣螞蟻在左右轉,我很好奇,便停下來觀察。

觀察了好一會兒,我就將一個和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴裏,本想他們是搬不動的,可誰想得到,只要三隻螞蟻就可以把土塊搬走了。

我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個巢穴的洞上面,我看見大約有十幾只螞蟻來搬,石頭開始微微顫抖,後來又有幾隻螞蟻來搬,他們齊心協力又一次將石頭搬開了,我越來越感興趣,又把一個是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來搬,可還是無濟於世,因爲它太重了。

最後來了幾隻比普通螞蟻的腿長,跑得快的螞蟻,我形象的稱呼爲”精英螞蟻“因爲它跑得非常快,我見情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些“精英螞蟻”裝在盒子裏,不讓他們去幫助普通的螞蟻。

我放心地去跑步了。

我回來的時候,看見蟻巢時讓我大吃一驚,因爲這太出乎我的意料,因爲螞蟻竟然從另一個地方又重新挖了一個洞,緊接着,我發現了一個地道,心想:螞蟻真是太厲害了。

螞蟻正是因爲團結才使他們不那麼弱小。

螞蟻四年級作文300字 篇3

10月1日,我到周口公園去玩,突然發現地上有許多螞蟻。我經過仔細觀察後發現,兩隻螞蟻碰到一起時總要用觸角碰一碰,碰完觸角後有時還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的,可我不知道爲什麼還要“接吻”。

我回到家問爸爸:“螞蟻見面爲什麼要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說:“不知道。”於是,我找到了《十萬個爲什麼》,書中是這樣講的:工蟻在覓食時,把水或其他昆蟲液體吃進肚子後,存放在一個叫嗉囊的袋子裏,當採集到食物的工蟻回來時,其他餓了的螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴脣,它就從嗉囊中吐出一點食物來,嘴對嘴地餵給討食的夥伴。不知道的人還以爲它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點食物吃到胃裏,遇到別的螞蟻向它要食物的時候,它還會把剛吃下的這點東西和同伴分享。它們就這樣一個傳一個,把食物和水分給巢中的每一個成員。

想不到螞蟻這麼有互助精神,有了好東西還會和同伴一起分享。通過這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的祕密,還領悟到了做人的道理。

螞蟻四年級作文300字 篇4

我家窗臺前的花盆裏曾經是螞蟻的天堂,螞蟻在我家居住的時間足有一年多,這些螞蟻的到來並沒有受到我們的歡迎。

我們家居住在五樓,有一次,我在窗臺放了一塊雞骨頭,樓下的螞蟻聞到後,順着香味準確無誤地找到我們家,螞蟻的鼻子是那麼的靈,這麼高飄下去的香氣都能捕捉到,並且還能爬上來,太厲害了,正因爲這跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆裏定了居。

螞蟻造自己的洞穴前先會把土鬆一鬆,或許這樣會方便挖洞,螞蟻們一鬆土,這花盆裏的花都茁壯很多,並開了好多花,螞蟻也算是做好事吧。

螞蟻繁殖非常的.快,現在的花盆裏隨時都能看到螞蟻忙碌的蹤影,窗戶下面時常能夠發現他們出征和回營的隊伍。有一次,我趴在窗臺上,在螞蟻回營時,鼓起腮幫對着它們整齊的隊伍,狠狠的吹了一口氣,頃刻間,整齊的隊伍變得雜亂無章,每一隻螞蟻都驚慌地四處亂跑,過了好久,隊伍才恢復了平靜,我又在它們隊伍中間用粉筆劃了一條橫線,後面的螞蟻爬到畫線的地方時,突然剎住了腳,不敢繼續向前。過了一會兒,一隻勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火,慢慢的爬過畫線的地方,其它的螞蟻立即緊跟其後,暢通無阻地回了營。

螞蟻雖然比較不起眼,但是還蠻有趣的呢。

螞蟻四年級作文300字 篇5

從前,小猴子和小白兔是好朋友。它們在路邊看見了一隻小螞蟻,也和它成了好朋友。

過了一段時間,它們決定要舉行一場爬樹比賽,小白兔當裁判。在一個陽光明媚的下午,小白兔口哨一吹,小猴子就飛快地爬上了樹! 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點,一點地往上爬,一直都不放棄!眼看着小猴子快爬到樹頂了,它卻把尾巴倒鉤在樹枝上,往下一瞧:螞蟻弟弟還在很低的地方吃力地爬着。小猴子心想:螞蟻弟弟爬得這麼慢,我先玩一會兒,它肯定追不上我的,爬樹可是我的強項!小猴子在樹枝上跳來跳去,扯扯樹葉,摘摘野果!玩了半天,猛然想起自己剛纔還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉身,小螞蟻弟弟已經勝利到達樹頂!小白兔宣佈:小螞蟻獲勝,小螞蟻開心極了!

小猴子拍拍自己的腦袋,心裏很後悔:如果我做事認真一點,堅持一點,就不會輸給螞蟻弟弟了!

螞蟻四年級作文300字 篇6

螞蟻可以說是最常見的動物了,它們幾乎時時刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

瞧,螞蟻們又在地上找食。它們在一塊腐爛的肉旁邊簇擁着,還躍躍欲試着搬起這個龐然大物。但,肉沒有絲毫移動,它們便焦急地爬來爬去,彷彿在等待“援兵”的來到。我一邊注視着它們,一邊在心中暗暗稱奇:這裏剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強!看看那些螞蟻,有的竟捨棄了這過重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從麪包上掰下一小片放在螞蟻的不遠處。幾隻大一點的馬上爬過來,忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾隻也趕緊爬過來幫忙。遠看,幾個小黑點似乎是麪包的花邊,把麪包一點點往邊上推着。

等我背上書包準備上樓時,麪包又“走”了好遠了……

螞蟻四年級作文300字 篇7

螞蟻是一種很常見的動物,我家裏就常常能看見它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

有一天我在家裏做作業的時候,忽然看見我的作業本上爬過一隻黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這隻小螞蟻,它靈巧地躲開了我的攻擊,開始在本子上毫無章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝着本子的頁緣爬去,等我發現它的目的時,它已經非常迅速地爬到了第二頁了。

我翻開第二頁一看,咦?螞蟻不見了!

我又往後翻了幾頁,還是沒看見螞蟻的身影,我把本子拿了起來,看了看封面,也沒有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎麼一下子就不見了呢?

忽然,我感覺手背有些癢,伸手一看——呀,那隻小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛纔躲在頁緣上,趁我翻頁的時候爬到我手上的,真是功夫不負有心人,得來全不費工夫啊!

我把這隻小螞蟻捏起來,哦,我可不是要消滅它,我可是很愛護小動物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺上,它搖頭晃腦一陣子之後就開始在窗臺上找路走了。

這螞蟻真是有趣。

螞蟻四年級作文300字 篇8

清晨,陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學的路上,螞蟻兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多麼想自已也有一雙翅膀。

來到學校,兆兆和同學們討論着怎麼才能飛上天空,同學們聽了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開了,你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對老師說了自已的想法,老師摸着兆兆的頭,親切地說:“孩子,我們本身就是爬行動物,是沒辦法飛的。”

兆兆回家後,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵說:“孩子,夢想是用來追求的,而不是用來幻想的。”兆兆彷彿聽懂了爸爸的話,於是,他用紙做了一對翅膀,用細絲綁在身上,爬到樹枝上,扇動着翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他並沒灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實驗。最後,當他看到熱氣球時,靈機一動,找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把,做了一個簡易的熱氣球。當他點燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動!

不久,螞蟻們爭先恐後地來乘坐熱氣球,大家看見了許多從沒見過的美麗的景色,心裏都非常感謝兆兆。