【精選】趣事四年級作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的趣事四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

趣事四年級作文 篇1

爸爸雖然總宅在家裏，可他對電腦知道得可多了，他還會在電腦上給電視機下載很多東西呢！他還喜歡找好片子，跟我一起看電視。爸爸什麼片子都愛看，所以我也看了許多片子，有動畫片、紀錄片……等等等等，這些都是爸爸喜歡我才下載的。

爸爸放電視，技術也很好，一下子就能放出來。他每次都跟我一起看，讓我覺得心裏暖暖的。爸爸還每次上網找片子，還要試試放不放得出來，如果放不出來，他還會接着嘗試，直到放得出來爲止。和爸爸一起看電視，我覺得很高興，因爲他在很多時候都幫助過了我。

趣事四年級作文 篇2

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天喧鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。說起童年，我倒想起了一件有趣的事。

那時我才六歲，十分天真。一次，我感冒了，媽媽買了一些藥給我吃，我用舌頭舔了舔，感覺苦苦的，心裏很難受。我問媽媽：“媽媽，這藥好苦啊，我能不能不吃？”媽媽卻堅定的說：“不可以，你不吃就要打針哦！”我從小害怕打針，一聽打針，就不敢不吃藥了，媽媽走了，我想：藥片苦就是因爲藥片太大了，如果是粉末狀的就應該好吃一點。我想到做到，踩着椅子，打開櫃子，拿起媽媽平時碾碎胡椒的那個東西，把它洗乾淨，然後把藥片放進去，一邊弄還一邊想：看你這下還苦不苦……一下、兩下……總算成粉了，又想到這樣幹吃可不好吃，再加一點水吧！我拿起茶杯，把裏面的水倒了出來，和在一起，做好了。大功告成！！！我喝了起來，哇，好苦啊！比剛纔還苦，怎麼回事？我舌頭都麻了。媽媽聞聲趕過來，看到我這個樣子，忙問“你怎麼了？”我便一五一十的把事情告訴了媽媽，媽媽一聽，哭笑不得，說：“你啊你，既然你做了你就要承擔責任，喝下去！”我知道拗不過，只得一小口一小口的喝下去了。

從那以後，我一看見藥片就不舒服。現在啊，我一想起這件事就忍不住發笑。真令人難忘啊！

趣事四年級作文 篇3

去年夏天，我去了一次姨媽家。

姨媽家村前有一條小溪，小溪裏的水清澈見底，清得可以看見水裏的魚。這些魚有的在水中覓食，有的在互相嬉戲，還有的在石頭底下睡覺。它們好可愛呀，我真想捉幾條。表哥提議，我們可以去炸魚。於是我們拿來竹棍和鞭炮，用一根繩子把鞭炮綁在竹棍一端往上五釐米的地方。我們的炸魚行動開始了。

我們找到了一個魚多的地方。表哥說：“一會炸魚的時候，一定要把鞭炮露在水面上方，要不鞭炮就點不着火了。”我們小心翼翼地把竹棍伸進水中，可機靈的小魚一看到我們的竹棍就躲進水草裏。我不由得擔心起來。我把竹棍不小心晃動了一些下，表哥緊張地說：“別動，魚一會兒就出來了。”我聽他的話，乾脆趴在草地上，目不轉眼地盯着水中。突然，有一條魚悄悄地向竹棍游來，它彷彿是來打探情況。我緊緊地捏着竹棍，生怕把它嚇跑。不一會兒，魚兒們三五成羣地向竹棍游去，它們越來越大膽，離竹棍越來越近了。我緊張得差點叫了起來。表哥給了我一個“OK”的姿勢，表示可以炸魚了。我趕緊點燃鞭炮，將竹棍頭伸入水深處。只聽見一聲巨響，水花四濺，水面漂浮着很多小魚。我高興得跳了起來，大聲地叫到：“成功了，成功了!”

只見表哥跳入水中，用網快速地撈起小魚。我問表哥：“這些魚都炸死了，還怎麼養。”表哥笑了笑說：“這些魚只是暫時被炸暈了，過一會，它們就醒了。”我恍然大悟，飛快地跳入水中和表哥一起撈魚。果然，這些魚被撈入水桶後，沒一會就醒了，它們又歡快地游來游去。

我們撈了一大桶魚，滿載而歸了這次捉魚的經歷真是太有趣了。

趣事四年級作文 篇4

童年的趣事像各種味道的菜一樣，有酸的.、有苦的、有甜的、有鹹的、有辣的……各種各樣，回味無窮。現在我來給大家分享一個我的童年趣事吧！

記得那是我八歲的時候，我寫完了家庭作業，我自己一個人在家，閒得無聊，就看起了電視，就看起了電視。我看得正高興，突然，插播起了廣告，我嘆了一口氣，只得看起了廣告。當播放到第三個廣告的時候，我眼睛一下就亮了。啊！這個廣告上的金絲猴奶糖我家裏也有啊！看起來名聲可真大，都上電視了。只見那個廣告裏說：“金絲猴奶糖，一塊就頂半杯奶，保真保質！”說着，一個被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子裏，搖身一變，就變成了半杯奶。“以後我就可以喝奶了。”我高興地從沙發上一躍而起，一邊跑一邊喊着去冰箱裏翻奶糖。找到奶糖後，我又找了一個杯子，模仿電視上的動作，我試了試，沒有變成半杯奶，我又做了幾遍，也沒有變。我氣急了，心想：“我還是再看一遍廣告吧！說不定能發現什麼。”我打開電視，播到廣告哪裏，準備再看一遍，我睜大了眼睛，又看了一遍。突然看見右下角有一行字，寫道：“廣告純屬虛擬。”我生氣了，“哇”地一聲哭了起來。這時，爺爺回來了，看見我在哭，便問：“怎麼了？怎麼了？發生了什麼？”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長地說：“不論做什麼事，都要看清楚再做，不然只會失敗。”我擦了擦眼淚說了一聲懂了，便又去看電視去了。

童年的事如繁星一樣多，我和你分享了，你有嗎？

趣事四年級作文 篇5

下雪了！一場大雪！我雖然因生病在家休息，卻能想到我的同學在玩點兒什麼，幹些什麼。想到這些事情，我的心裏也甜甜的，彷彿自己也進入了遊戲中的美景。是快樂的，是幸福的，彷彿又看到了朋友、老師、同學們一張張笑臉衝着我樂。當然，朋友對我最熱情，因爲我們是要好的朋友，心意相通的朋友。

堆雪人 朋友們現在正幹些什麼呢？有可能是打雪仗，或是堆雪人？堆雪人？堆雪人這個遊戲還真讓我進入了一個像夢似的地方，我又看見了我的朋友們。

“我們一起做一個大雪人吧！”一個朋友說。“行！”我說。“還等什麼呢？”一個朋友說，“快，快滾雪球吧！”我們開始滾雪球了。一會兒，我們滾出兩個大大的雪球，然後一起將一個小一點的球放到較大的雪球上，最後給它添上鼻子、嘴、眼睛，對，不能忘了兩隻手！一個活生生的雪人做成了！它是一個小矮人，肚子驕傲地挺着，像面鼓，一雙葡萄眼睛閃閃發光，上面還有些晶瑩的露水，舉着兩隻掃把手，活靈活現的，好像在繪聲繪色地講述一個冬天的童話……我們高興地在它面前跳了起來。 雪景真迷人 呆在家裏看雪也是一種享受。雪真美，雪花飛舞，一個個都是六瓣形，每一小片都各不相同，樣子、大小、長度……是誰的巧手才能剪出這麼漂亮的雪花？ 摔跤的樣子 雪花美麗，讓人陶醉，而大人、孩子摔跤的樣子卻是好笑的。

大人們都很愛面子，可摔跤就丟面子了。所以他們總是小心翼翼的，生怕摔倒。但怕中有鬼，越怕越摔。有時候，旁邊人很多，一個大人摔倒了，他會很尷尬。他會快速爬起，拍拍屁股上的雪，馬上就溜得無影無蹤了。而有的大人摔倒了，看旁邊沒人，他會慢慢地起身，起來後再揉揉屁股，然後跟沒事兒人似的，大搖大擺地往前走去。

而我們小孩子呢，纔不怕摔跤呢！有時候，我們會故意地摔在雪地裏，自己逗自己開心，好不快樂。 我們的英語口語班有一名同學英文名叫“Angel”，是“天使”的意思。老師說：“天使是這樣的，有個大裙子，特美麗。現在是冬天，你去躺在雪裏，然後再用手上下襬動，對，腳也上下襬動，最後一起來，就能看見一個天使了。”這個同學好是困惑：“老師，真的要這麼做嗎？” 這些快樂和悲傷，這些尷尬，這些喜怒，這些幸福，這些都來自於雪。雪給了人們純真的笑聲，爲生活添了另一重色彩。我真希望我的身體能快一些，快一些，再快一些好起來，好快一點跟朋友們一起感受雪帶給我們的快樂生活。 第一場雪來了，第二場也就不會來得太晚！

趣事四年級作文 篇6

小的時候，我總希望快點長大，像樓上的大哥哥大姐姐一樣，每天騎車上學，自由自在地，多好。於是我問媽媽怎樣纔可以快點長大成人？媽媽告訴我：“長大需要很長時間，經歷很多的事情，纔可以成人。”究竟怎麼才能快點長大呢？看來我還得自己去找辦法。

有一天，我看到奶奶炒菜總要放一些白色的粉末，就問奶奶，奶奶卻笑着說她吃過的這種白色粉末，比我走的路還多。我想：這個東西一定可以讓我快點長大。

開飯了，我趁大人們不注意，偷偷地將那白色的東西舀了一勺在我的稀飯裏，嚐了一口，好鹹呀！不過吃得多了，應該可以快點長大吧！我吃了兩口就去照鏡子，沒有什麼變化呀，一定是量少了。於是我又吃了兩口，這時媽媽發現了我行爲的怪異，就問我：“怎麼吃兩口飯還要去照照鏡子的？看來我們家的小夥子真的長大了！”我臉上露出苦澀的表情，卻沒有說一句話。媽媽走過來，端起我的碗，嚐了一口，表情立馬就變了，說：“怎麼這麼鹹？你碗裏放了什麼？”於是我把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍。聽了我的講述，媽媽不由自主地笑了起來，輕輕地拍着我的腦袋說；“白色的粉末是鹽，鹽是調味品，不能讓人長大！人長大，需要一天天的積累！奶奶說的‘吃的鹽比你走的路多’，是說她經歷的事情多。要長大，不是靠多吃這幾勺鹽就立馬能長大的，傻孩子！”聽了媽媽的話，我頓時明白了。

每次回憶起這件事，我都會情不自禁地笑起來。經歷了那件事後，我才明白：人要長大是沒有捷徑可走的，只要經歷了磨難，就能長大。