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有關我的四年級作文300字九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我的四年級作文300字九篇

我的四年級作文300字 篇1

我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數趴趴熊了。

趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天,她覺得工作很累,就試着放鬆一下。那一剎那,她突然想到要創造一隻很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!於是,趴趴熊就因此誕生了。

趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球。可是,現在趴趴熊的頭像個白麪糰子被壓癟了一樣,下巴都凹進去了。爲什麼呢?因爲趴趴熊成天睡大覺,下巴總是磕着地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進去了。

趴趴熊的眼睛很小很小,那是因爲它總是睡懶覺,經常閉着眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習慣,我想它的眼睛一定會很有神。

趴趴熊的耳朵是半圓形的,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎麼好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點動靜,它就能察覺。

趴趴熊有四隻腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進的,很特別吧?

這就是超級可愛的趴趴熊。

我的四年級作文300字 篇2

如果說我長大了,就要通過這一件事。

有一次,在學校裏,剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪着了,她只好走路一瘸一拐的,很不舒服,也很彆扭。我趕忙跑過去扶着她。她對我說:“謝謝你!李香逸。”我說:“不用謝,我們好朋友就應該互相幫助嘛。”從那以後,我和郝凝澈成了形影不離的好夥伴。以前,在幼兒園,我和郝凝澈不在一起。相處的時間少,所以,我和郝凝澈常常不能互相幫助,現在我們長大啦,有條件,就應該多多幫助同學。我長大了,就應該多多幫助他人。

在家裏,我和郝凝澈親如一家人,常常在一起做做作業,有時候不會的題互相討論。非常和諧。

我也經歷過郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次,小聰突然失蹤了,我和郝凝澈集體出動小學作文 ,郝凝澈拿了個大網子,我拿了個棍子。最後在鞋櫃裏面找到了。當時,小聰還在有現在得吃小米呢!我們之間的互相幫助,架起了一座友誼橋。

我的四年級作文300字 篇3

記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長簽字,我心裏很害怕,回到家就撲在牀上哭。媽媽走進屋子,便問我怎麼回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以爲媽媽看過後回大發雷霆的罵我一頓。可媽媽卻說:"好孩子,別哭了,事情都已經發生了,只要你以後認真聽講,專心完成作業,回到家後認真複習功課,一定能趕上去的。有一句名言說"低下頭,將永遠看不到陽光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應該像說的一樣。以後,我天天按照媽媽說的去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心裏高興的不得了。回家後就把着個喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對我說:雖然你這次取得了好成績,但是不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。我高興的點點頭。

多少年來,媽媽的這些話一隻激勵着我前進,激勵着我和困難撥鬥!

我的四年級作文300字 篇4

我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10歲,身高1米38。鏡子前的我,一頭烏黑光亮的頭髮,一雙水汪汪的眼睛閃着智慧的光芒。

我很愛看書。只要一有空,我就會捧起一本書津津有味地讀起來。我的餐桌上有書,牀頭有書,廁所裏也有書。我常常坐在牀頭上看,一看就看了幾個小時,忘記了吃飯,忘記了時間,甚至忘記了一切。只要一看書,我好像進入夢境一樣,大人怎麼叫也叫不醒我。但在夜裏過度看書會影響第二天上課。所以爸媽常叫我關燈,我只好放下書,睡了。但這不能阻止我愛好看書的腳步。

我很愛耍嘴皮子,平時很愛在課上說話,一直被老師同學封爲班上的“講話大王。”回到家後也不受家人關愛,總是被媽媽大罵一頓。這個毛病真應該好好改改。

我很愛乒乓球,爸爸說可以讓我去外面報班,我很開心,一把拉住爸爸的手,下決心學好它。經過了三年的練習,我已經能打上好幾個回合了。三月份要參加比賽,我一直在練球。每次練習都認真對待,以前打不贏的對手現在都可以打贏了。

這就是我,愛看書的我,愛說話的我,愛打乒乓球的我。

我的四年級作文300字 篇5

媽媽答應我,只要期末考試我能考雙百,她就送給我一隻小狗。於是我每天認真複習,考場上絲毫不敢馬虎,期末試卷發下來了,我真的考了雙百!媽媽遵守諾言,送給了我一隻小狗。

球球全身肥嘟嘟的,一把身子蜷起來就像一隻絨球,所以我給它取名叫球球。

球球的毛雪白雪白的,只有眼睛周圍的毛是深黃色的,真像一隻變異的小熊貓。球球的眼睛黑黑的,如同兩顆大大的黑珍珠。鼻子小小的,像一顆小小的楊梅。球球嘴巴被它那長長的毛掩蓋着,不吃東西的時候你根本看不出來。

球球的尾巴最能讓我看出它的心情,它高興的時候,小尾巴就會搖來搖去,生氣的'時候,就直直的翹起來,傷心的時候,會耷拉下去。

球球很貪吃,給它一小盆饅頭,它能一分鐘內解決。在它身上發生過一件不可思議的事,有一次我帶它出去玩,遇見了一隻大狗,它倆不知道爲什麼打了起來,結果那隻大狗落荒而逃,球球勝利了!

我真心喜愛我的球球,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。

我的四年級作文300字 篇6

在我的牀頭櫃上,放着一隻水藍色的小鬧鐘,我可喜歡它了。

這個鬧鐘,是我訂閱《天天愛學習》時贈送的。當時得到這隻鬧鐘時,我欣喜若狂——因爲我從未有過如此美麗的鬧鐘。它長得圓滾滾的,頭上頂着兩個天藍色的“耳朵”,當它鬧的時候,兩隻“耳朵”就會響起“鈴鈴”的響聲。它錶盤上有三兄弟,大哥是時針,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要剛好就不會錯;最小的是秒針弟弟了,他跑動時發出的“滴答”的聲音,讓我覺得時間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。

記得有一次,我回家後設置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機裏設置了。結果第二天媽媽的鬧鐘沒響。如果不是我的鬧鐘準時叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準時,也不得不爲自己曾經的賴牀感到羞愧。

這隻可愛的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的一點一滴,一分一秒,一時一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實實走好每一步。

我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長。

我的四年級作文300字 篇7

我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書裏展現給我們的是兩個世紀以前的生活,在這裏有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個愛字,一個生生不息的神聖的字眼。

我喜歡這本書的原因是因爲《愛的教育》內容豐富,具有真實的故事情節。它的動作描寫、語言描寫、神態描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖,彷彿我就置身於這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時,我的眼淚就不知不覺的從眼眶裏流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。

《愛的教育》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。

我的四年級作文300字 篇8

我家有一隻潔白的小兔子,是我在一次放學的路上撿到的。我把它帶回家,把它身上的髒東西洗掉了,它便變得雪白雪白的,於是我給它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的,有一雙長長的兔耳朵,還有一隻短短的小尾巴,十分惹人喜愛。對了,它還有一雙紅紅的小眼睛。

小雪十分可愛。每次我吃飯的時候,它總會跑過來,蹭蹭我的褲子,好像在說:“主人,我餓了!你不要全都吃光,給點兒東西給我吃吧!好嗎?”於是,我這個喜歡動物的人就會給它一根胡蘿蔔,它看見就把那根胡蘿蔔拖回了我給它建的小房子裏。於是,我便給它取了一個外號“小饞兔”。

記得有一次,我把碗給打碎了,裏面還裝着米飯,怎麼辦呢?我正在想辦法,小雪突然走過來,看見了米飯,便直接撲了過去,津津有味地吃了起來,不一會兒就把米飯吃得一乾二淨。我見過兔子吃胡蘿蔔,可從來都沒見過兔子吃米飯呀!

小雪已經陪伴了我三年,我和它,不,應該是“她”。我和她的感情已經很深了,我十分喜歡她。你喜歡我家的兔子小雪嗎?

我的四年級作文300字 篇9

現在很多家庭都擁有了汽車,雖然汽車給我們帶來了許多方便,但同時也產生了許多弊端。比如:在一些大城市裏,路上的車輛太多,在交叉路口就經常堵車,影響了整個城市的交通。而且,汽車的尾氣排放過多的話,會污染空氣,它是出現霧霾的重要原因。汽車尾氣含有許多毒氣,特別是一氧化碳,如果人吸多了,會導致一氧化碳中毒。我想造一種車,它可以避免這些問題。

我夢想中的汽車是這樣的:它開起來既快又沒有噪音,它可以和小鳥一起在藍天中飛翔,可以和動物們一起在陸地上奔跑,也可以和魚兒一起在水中游泳,它是一輛多功能汽車,這樣既可以欣賞外面美麗的風景,又不會再發生堵車的現象。最重要的是他把一種既看不見又摸不到的一種物質作爲燃料,那就是空氣,而且排放出來的是被淨化過的、更新鮮更清新的空氣。

從現在開始,我就要努力學習、增長本領,在不遠的將來親手設計出我夢想中的汽車,讓我們的天變得更藍、水變得更清、空氣變得更清新。