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有關蝸牛四年級作文錦集8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的蝸牛四年級作文8篇,歡迎大家分享。

有關蝸牛四年級作文錦集8篇

蝸牛四年級作文 篇1

下週三就是期末考試了,同學們都玩萬分緊張,都在忙着複習。腦子裏裝的全是習題。在家裏複習,在學校考試。同學們腦子都快炸了!今天,老師終於開恩了,給我們舉行了一個放鬆的活動——矇眼畫萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!

比賽一開始,老實說讓男生女生個選擇了一位畫畫才子上場。男生們像炸開了鍋一樣,議論紛紛,終於決定派出風度翩翩上知天文下知地理舉止優雅文明天下的周杰倫——周文傑先生。再讓我們來看一看女生這一隊的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,纔派出命溫文爾雅飽讀詩經滿腹經綸美若天仙的班長大人——陳梓瑜出戰!男生們一看是班長大人,嚇得魂飛魄散。啊!比賽就要開始了,同學們的心都已經快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰場了!時間爲一分鐘。

比賽過程中,同學們細心的觀察着比賽狀況,沒有發出絲毫的聲音。比賽剛開始,周杰倫先生就畫了一個歪歪扭扭的圓,然後又在裏面畫了兩個沒有連接上的小圓圈。最後畫頭的時候,盡然畫到了殼裏!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長到了殼上!看到這裏,同學們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊呢,奇蹟啊!班長大人畫得有條有理。而且線條圓潤,之間的間隔均勻。簡直比睜眼畫的還要好啊!

比賽結束了,老師宣佈女生奪冠時,當場的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來了!哈哈!真是有趣的一節課啊!

蝸牛四年級作文 篇2

我養了五隻小蝸牛,因爲他們走的特別慢,所以我叫他們“懶漢”。

我很喜歡觀察蝸牛,看他們走路的樣子,瞧他們覓食的神態。久而久之就喜歡上了小蝸牛。於是我捉來了五隻蝸牛養了起來。

有一天,我去看小蝸牛的時候,發現蝸牛的頭縮進殼裏一動也不動,硬殼的外面好象是敷了一層白色的乳液一樣的東西,我以爲他們死了,自己還傷心不也。

也許是自己不甘心就這樣失去這五隻“懶漢”。我查了一些資料,才知道蝸牛並沒有死。只是他們需要在潮溼的`環境中生活。於是我給他們加了一點水,還給他們了一些食物。

蝸牛的常吃的食物就是菜葉子,其中吃得最多的是白菜葉。瞧,幾分鐘過去了,小蝸牛們歡快的吃了起來,這時他們一個都不“懶”,頭從殼裏伸出老長,像一名戰士一樣匍匐前進。還能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體並且還會留下一條長長的黏液,時不時的拉點“便便”。吃飽後它很快地向菜葉下爬過去,原來它去睡懶覺了。

我喜歡這幾隻蝸牛,他們不僅豐富了我的課餘生活,還讓我學到了養蝸牛的知識。

蝸牛四年級作文 篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自四年級五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸牛》。

想必大家應該有看過《極速蝸牛》這部電影吧,裏面的蝸牛特博原來只是一隻幻想着能夠體驗風馳電摯帶來的無上快感,卻因一次意外的事故,讓特博夢想成真地成爲了一輛蝸牛賽車,也就是那隻極速蝸牛。

而在現實生活中的我,是一個沒大沒小的千金大小姐,跟極速蝸牛沒法比,簡直就是一個在天,一個在地。我一二年級時都稱得上是一隻慢騰騰的慢蝸牛了,吃飯最後一個吃完,作業7點才寫完,打字最後一名,起牀最後一個......等等,反正在生活中,我幾乎什麼都是最後一個做完的。媽媽和爸爸都這麼說我:‘‘哎呀,你可真是一隻世界第一慢的蝸牛呀,趕緊改改你這慢騰騰的壞習慣吧,我親愛的伊伊呀!’’

自從我看了《極速蝸牛》這部影片,我就一直想當班長這種高大上的人物,哪怕是一個小小的組長也行,可媽媽總是跟我說:‘‘你幹什麼都這麼慢,別想了,你連蝸牛都比不過,不管是班長還是小組長也好,都是是要學習好,做事速度快,先把你自己搞的像個人先吧!’’哏,媽媽這句話太令我生氣了,因此它激起了我的鬥志,所以,我決定,從這一秒開始,我要當電影裏的極速蝸牛!

從那開始,我做事情變得越來越快,越來越愛學習,漸漸地從遙遠的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊,連原來一直說我慢的爸爸媽媽也說我是二號的極速蝸牛了。因爲我每做一件事情,心裏就浮現出幾個大大的字:極速蝸牛!我會時時刻刻都提醒自己要快、要好好學習。所以我就模仿着它,因此當上了極速蝸牛二號。如今,我已經從一個在班級裏毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻,變成一位令人羨慕,令人敬佩的正班長,是多麼不容易啊,甚至沒有人會相信,但只要心中堅持着這個夢想,努力的去做,就一定會變成現實。

是的,無論一個東西有多不起眼,哪怕只是一隻小小的、普通的螞蟻,但只要它肯努力,就一定會變成享譽王國財富的螞蟻國王!

同學們,讓我們離開自卑,勇敢地打開心中拿到擋路的門,大膽地去做你的夢想吧,未來是無限的,希望你會在未來的日子裏發展順利,成爲一名優秀的人物吧,加油!

我的演講完畢,謝謝大家。

蝸牛四年級作文 篇4

蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒餵食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛範圍內5-6釐米左右,一會蝸牛出殼發現蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線,使蝸牛隻能看到﹑聞到就是吃不着蘋果;飢餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部爲起始點和終點,60秒後,從直尺讀取爬行距離是12釐米,計算出爬行速度爲0。2釐米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測試,爬行速度分別爲0。15釐米/秒和0。1釐米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力校觀察結論:蝸牛的確爬得很慢。

腹足的運動與勻速爬行

觀察三次測試實驗,雖速度不一樣,但發現每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關係,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從後傳向前端,同時粘在物體表面防止向後滑動,當收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發現其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運動節奏始終一致,以此判定腹足運動是勻速的,經推理測試得出結果:蝸牛確實是勻速爬行。

蝸牛四年級作文 篇5

雨後尋蝸牛山東省桓臺縣第一小學四年級四班耿卓然這幾天,一直下雨。我想,草叢裏一定有不少蝸牛吧。我可喜歡蝸牛啦!下了課,我又去了校園中的小花園,在草叢中尋找這些小傢伙。

果然,不費吹灰之力,我發現了一隻小蝸牛。看我怎麼來捉它!我只用手輕輕一抓它的“房子”,這隻呆頭呆腦的蝸牛就“落網”了。就這樣,我一連逮了十幾只大大小小的蝸牛。

這些小東西可真有意思!我用手輕輕一碰,它就把觸角縮進殼裏。過一會兒,它纔敢伸出觸角,慢慢地爬行。它爬過的地方還會留下一行粘液呢,滑滑的,亮亮的。我非常喜歡讓蝸牛爬在我的手上,蝸牛爬行用的是腹足,軟軟的、弄得我手心裏癢癢的。

這些小傢伙真可愛!

蝸牛四年級作文 篇6

今天,我去田野玩。在田野裏陰暗潮溼的地方,發現了一隻小小的蝸牛,便產生了興趣,把它帶回家。

我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子裏,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方,都留下了一條白線,這應該就食物蝸牛的黏液了。後來我從科學中得到了證實。等它吃完後,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”裏了。任憑我怎麼敲,它也不出來,看來是和我耗上了。

我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續悄悄地觀

察起來。我發現蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩隻小眼睛,那兩隻眼睛竟然那麼小,如果不仔細觀察,是發現不了的。

蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。

蝸牛四年級作文 篇7

那是一隻小小的蝸牛,手無縛雞之力的蝸牛,可是它掉進了又暗又深的花壇裏,花壇裏有甲蟲,有老鼠,他的天敵想要殺死他不費吹灰之力。

這麼一隻蝸牛,小小的蝸牛,它開始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內側留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見證。這是一隻蝸牛,一隻沒有任何工具,只靠信念往上攀爬的蝸牛,它出來了,它解放了,它自由了。沒有任何東西可以幫助他,默默鼓勵他的只有持之以恆的頑強的毅力。

這隻蝸牛好像我們,在我們面前的有數不清的困難,難以想象的教訓,只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來面對,相信你就是最好的,哪怕你最後失敗了,但是你付出了,就是值得的。

蝸牛四年級作文 篇8

週一,妹妹滿懷希望、信心十足地到學校門口買蝸牛。剛到那兒,就圍的水泄不通,擠得我們大汗淋漓,終於買完了。

回家一看,那隻蝸牛瘦瘦地,就像王孟琦一樣。蝸牛的貝殼是海螺型的,中間一個裂紋,棕黃色的波紋,一雙小小的眼睛,只有0。1毫米,我跟它打招呼,它就跟沒看見我一樣。它也很懶惰,頭上有兩對觸角,嘴像針孔一樣,別看它那麼小,牙齒有36000顆,我和它有些親密的接觸。

有一次,趁我不注意,這隻淘氣的蝸牛爬到了蓋子上!我們措手不及,忙把它放了回去,嚇得我們心驚膽戰的,冒出了一身冷汗,因爲它太淘氣了,所以我們就叫它淘氣。還有一次,我們給它澆了不知多少次水,不知放了多少菜葉,它還沒有出來,這顯示出它的懶惰,真讓我們煩心,怎麼就不能出來呢?還有一次,在一個漆黑的夜晚,寧靜的夜晚裏,大家都睡了,我像一隻猴子一樣,跳到了地上,觀察蝸牛,發現蝸牛的肉白白的,把我們放的菜葉全部都吃光了,還拉了一些糞便,看來,這隻蝸牛很愛吃菜葉。

這隻可愛的蝸牛實在太調皮了,我們還得防不勝防。我的蝸牛是這樣的,你的蝸牛呢?