【必備】人四年級作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的人四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

人四年級作文 篇1

我家的陽臺上有一盆仙人掌。它高約十九釐米，直徑約五釐米，頭上長着一個圓圓的、長滿刺兒的小圓球，遠遠望去，像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披着綠衣裳，我十分喜愛它。

記得有一天放學回家，我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長出“手”了，我高興得跳了起來，伸手輕輕地摸着它。沒想到我的手被紮了一下，鮮紅的血一下子流了出來。我生氣了，指着仙人掌說：“以後再也不給你水喝了！看你怎麼辦！”說完就走開了。幾個星期後的一天晚上，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽臺上乘涼。忽然，我眼睛一亮，只見仙人掌依然那樣綠，還把“手”伸得更長了。我忙問姐姐爲什麼會這樣。姐姐說：“仙人掌的生命力很強……”媽媽接着說：“你幾個星期不給它澆水，它也不會枯死的。”我聽着，心裏不由得又喜歡上了仙人掌。

我愛我的仙人掌，更愛它那頑強不屈的品格。

人四年級作文 篇2

我敬佩的人有很多：有爲人民服務的警察，有救死扶傷的醫生，還有像園丁一樣教導我們的老師……但是我最欽佩的人，確是那默默無聞的城市的美容師：清潔工。

有一天，我去補習班上課，也順便幫媽媽倒了一下垃圾，忽然，雨下了起來，我趕緊小跑着回了家，拿了一把雨傘，便又跑去上課了。雨越下越大，我也跑的越來越快，突然，我發現了一爲清潔工爺爺，在這雨中，他還是在掃着地，雨點往他的身上噼裏啪啦的打着，它似乎是沒察覺到，繼續掃着地，我忽然感到了愧疚，然而愧疚之中，還飽含了一絲絲敬佩之情，我走了過去，對這位辛勤的爺爺說：“爺爺，您先回家去吧，雨下得太大了，您還是等雨停再掃吧！”“孩子，謝謝你，如果雨不停怎麼辦呢？這是我的工作，我得把它幹下去啊！”這位清潔工爺爺堅定地說道

是他們，清潔這個城市，是他們，沒有任何怨言的美化這個城市，是他們，爲這個城市奉獻自己的無限熱情，更是他們，讓我們呼吸到新鮮空氣……爲你們點贊，清潔工！

人四年級作文 篇3

在我家的陽臺上，有許多花。有牡丹、月季、仙人掌、菊花、迎春花等等，其中，我最喜歡的就是那一盆仙人掌。仙人掌小小的，遠遠望去，好像是一個綠色的珊瑚，還像一座小山呢。

仙人掌的莖粗粗的，大大小小的莖擠在一起，乍一看像一根根手指豎在那裏。細看莖上還有五條邊，從上往下看，像一顆顆五角星，也像一個個綠色的海星。用手摸一摸它那粗粗的莖，軟軟的，肉嘟嘟，裏面像注滿了水。

仙人掌的葉子與衆不同。它的葉子長在五條邊的邊緣，細細長長的，像一根根密密麻麻的繡花針，摸上去不像其它仙人掌那麼扎手，它卻是軟軟的，一點兒也不扎手。繡花針上有一些白色的小絨球，它們像一個個小枕頭一樣。仙人掌的花小小的有紅色的、黃色的、粉色的它的花瓣長長的，緊湊在一起，像是好朋友在一起說悄悄話。每根莖上只有一兩朵小花，遠看，恰似青綠色的柱子上裝點着一個個綵球，又像穿着花裙子的小姑娘站在山頂，向遠處眺望。

仙人掌是沙漠之王，因爲它的莖能儲存大量的水份，繡花針一樣的葉子揮發的水份少，即使在沙漠裏也不會乾枯，所以在茫茫的大沙漠裏經常能看到它的身影。如果你在沙漠缺了水，只要再它身上割開一個小縫，就可以流出清涼的汁，讓你喝個夠。

仙人掌不僅好看漂亮，生命力也很旺盛，我喜歡仙人掌。

人四年級作文 篇4

我們家的陽臺上有一盆仙人掌。它的樣子就像一隻奇形怪狀的大手，綠油油的，看上去很有生機。上面還有密密麻麻的小刺，那些小刺又細又硬，很扎手。

媽媽說仙人掌是熱帶植物，生命力很強非常耐旱，可以連續十幾天不喝水。而且它還能吸收空氣中的甲醛，是淨化空氣的好幫手。

別看它不起眼，它可幫了我媽媽的'大忙呢!有一次，我媽媽得了一種叫腮腺炎的病，醫生說用仙人掌的汁抹上五六天就好了。於是，爲了治病，我媽媽只好把仙人掌的一小塊切下來，把刺去掉，抹了五六天。果然，我媽媽的病好了。再看看仙人掌，它仍然生氣勃勃地立在那裏只是多了一條長長的傷疤。

我感謝仙人掌，希望它的生命力更加旺盛，因爲它幫助了我治好了媽媽的病。

仙人掌啊，你不再那樣不起眼，也不再那樣普普通通，你像我的朋友，因爲你有一顆樂於助人的心。

人四年級作文 篇5

如果你要問我我最敬佩的人是誰？那麼我會不假思索的告訴你，我最敬佩的人是最愛我的媽媽！！

有一次，我和媽媽一起上了公交車，車上只有一個座位了，媽媽連忙拉着我跑了過去，坐了下來。剛坐下幾秒鐘，媽媽就看見了目標——一個白髮蒼蒼的老奶奶，媽媽先站了起來，讓我先坐着，媽媽把那個老奶奶拉到了我這兒，我看了看媽媽，媽媽擺手勢讓我起來，我起來後，媽媽把那個老奶奶摁在了座位上，媽媽還對那個老奶奶說，讓她好好坐着，我們馬上就到了。其實我們還沒有那個老奶奶下的早呢！媽媽還害得我回家了以後腰痠背痛的，不過，媽媽又做了一件好事！！

還有一次早上，媽媽好早就忙了起來，不知何時起的牀，好像一個小時前就起來了。因爲那是媽媽已經把洗臉水打好了（也熱了）、牙膏擠好了、飯做好了、衣服準備好了、鞋擦好了。。。。。。萬事俱全。而我呢？還在迷迷糊糊的半醒中，媽媽還幫我穿衣服呢！當我徹底醒了的時候，我都已經坐在飯桌前了，媽媽正在幫我穿鞋子呢，其他的都好了，媽媽真厲害！她不但沒有說我，而且我半醒中，可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快，她真是個神速呀！

下午我回家後，媽媽就讓我趕緊寫作業，我寫作業時，媽媽還要看着我寫，她還不讓我搞小動作。平常除非媽媽有事要晚點回來或者媽媽要去買菜，否則，我就是上個衛生間也別想離開媽媽的視線，媽媽真關心我的學習呀！

現在大家知道我爲什麼敬佩我的媽媽了嗎？不知道的人也沒有關係，我來告訴你吧！因爲媽媽尊老、速度麻利、關心我的學習，所以我才敬佩我這個媽媽！！！

人四年級作文 篇6

“這都幾點了，還沒寫完作業！你想磨嘰到十一點是吧？”唉！老媽的“嘮叨功”模式又啓動了。其實，我以前很喜歡寫作業，每天放學回家第一件事就是洗手、寫作業。可是到了四年級，寫完作業後老媽還佈置卷子，關鍵是做完語文做數學，做完數學英語卷子又向我招手，甚至有時候一連做五六套卷子！我知道這是爲我好，讓我多練習題型，可是我哪能承受得了！以至於我的作業越寫越慢，時間越來越長，我已經變得不耐煩了。

另外，每週還要在N個補習班之間穿梭：英語、數奧、舞蹈、美術，最鬱悶的是數學班報了兩個！按老媽的說法：“你的數學知識薄弱，必須加強學習！”因爲老媽喜歡數學，老爸喜歡英語，我則喜歡舞蹈，所以我們互不相讓，最後都“發泄”在我身上！爸呀，媽呀，你們要是喜歡學，完全可以再進大學“深造”一次嘛，爲啥受傷的總是我？唉！

所以，我好想發明一個機器人，能幫我寫卷子、上補習班，我就可以在空餘的時間，看看課外書、踢踢球、跳繩，還可以玩一小會兒電腦（嘻嘻）；我好想發明一個機器人，可以給我做好吃的，要知道老媽天天做素菜，根本不適合我這個“肉食動物”；我好想發明一個機器人，可以給我按摩，讓我緩解一天的疲勞……

我好想發明一個機器人，讓它把我們小孩子的煩心事全搞定，讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”！