誇誇我自己四年級作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的誇誇我自己四年級作文，希望能夠幫助到大家。

誇誇我自己四年級作文1

我是一個聰明活潑的小男孩。今天，我也來向你誇誇我自己吧！

我平常喜歡籃球、踢足球、羽毛球、網球、乒乓球等球類運動。我特別喜歡打乒乓球，也打得特別好。我還記得三年級的時候，我報了一個乒乓球興趣班，期末的時候，乒乓球老師叫我們跟他比賽。規則是老師發一個球，誰連續打的球數最多，誰就是冠軍。有一大半的人才開始打幾個球，球就掉了。我看見前面的人一個接一個地下去了，想到馬上就輪到我了，心裏就十分緊張。

不一會兒，就輪到我上了。十個，二十個，三十個我打得越來越多了，漸漸地，我打的球數超過了所有人的球數成了冠軍。

我不僅打乒乓球打得好，我還是一個助人爲樂的好孩子。有一次，我的同桌沒有帶尺子，他對我說：郭皓羽，你能不能借我一把尺子？我沒有帶。好呀，給你。我說。謝謝你。他感激萬分。第二天，我的尺子不知道上哪裏了，怎麼也找不到。我向同桌借尺子，他卻對我說：謝謝你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。我心裏頓時涌起一股暖流。

我的優點還有很多，這就是我一個聰明活潑的小男孩。

誇誇我自己四年級作文2

我雖然平平凡凡，成績一般般，但是我還想誇誇我自己。

我芳齡8歲，一頭烏黑髮亮的長髮，一雙濃眉大眼，笑起來一排白白的牙齒露出。我從來不鶴立雞羣，而是雞立鶴羣。我每天穿着黑白相間的校服，再加上運動鞋，顯得精神抖擻。

一天，我飛快地寫完作業，可同桌被一道數學題難住了，他絞盡腦汁，雙手抱頭尖叫道：天啊，怎麼這麼難？想到世界末日都做不出來啊！果真這麼難嗎，我就一五一十的告訴他這道題的解決辦法，他聽完後，高興極了，我在心中暗暗誇自己。

看誰先到終點！原來是我和顏溪蓓比賽誰先跑到垃圾桶旁，然後搶先倒垃圾。我用小拇指勾着垃圾桶的邊沿，又臭又髒的垃圾差點把我倆薰暈了，但想到老師的表揚和光榮榜上名字，我倆迅速把垃圾倒了。老師直誇我倆能幹，我也在心中誇自己，美滋滋的。

受到別人的表揚心裏高興，自己誇自己是一種對自己的信任，要去學會相信自己，學會誇誇我自己。

誇誇我自己四年級作文3

我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都誇我長得好看，每當這個時候我都會臉紅。

我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視裏演相聲小品時我總是笑得前仰後合的。在學習上我是一個認真努力的學生，做作業經常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸着我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是，在英語課外班裏我很愛發言，總是帶頭背課文，老師經常表揚我，同學們也都爭着跟我分在一組。雖然學英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學下去。我也喜歡上和課，特別是語文課外班讓我收穫很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。

我還有一個愛好，就是旅遊。我已經跟着爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠到過遙遠的歐洲。旅遊能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。

我就是這樣一個快樂的男孩。

誇誇我自己四年級作文4

如果誇自己，別人會認爲你驕傲自大，但今天我還真得誇誇，別客氣，來聽聽吧。

我這個人哪，學習成績非常突出，尤其是英語，每次考試都是名列前茅，那真是全班數一數二的。原因嘛，是我很早就上了外語班，發音準確不說，課文讀得更是滾瓜爛熟，可說倒背如流哇！

我平時呢，不愛湊熱鬧，每天都沉浸在書的海洋之中。有幾次表妹到我家來，讓我陪她玩，在她的再三請求之下，我才戀戀不捨地放下書陪她一會兒，趁她不注意的時候又跑回去讀書了。有時，爲了躲開干擾，我乾脆去鄰居家看書了。

想想，我還有什麼優點呢？對了，在班級裏我最喜歡朗讀課文了。每次得到機會後，我都能把文章讀得聲情並茂抑揚頓挫的，娓娓動聽的朗讀，常常博得同學們的好評，不信，你來聽聽吧。

我還有一個優點，那就是漂亮。無論走到哪裏，人們都說我是個小美女。你看，彎彎的眉毛下是一雙黑葡萄樣的大眼睛，還總笑成彎月狀，高高的鼻樑下是一張小巧的嘴巴，是挺漂亮的，哈？

其實，我還有許許多多的優點呢，就不向你們說了，不好意思啦！

誇誇我自己四年級作文5

我的興趣愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、跆拳道、打乒乓等。其中，我學得跆拳道比較突出， 拿到過許多證書，而且已經拿到了紅帶，可你以爲我一開始就能拿到榮譽的嗎？如果這樣認爲，那可就大錯特錯了。

一開始，老師教我最基本的打拳、踢腿。我只好學着別人的樣子在那沙包面前張牙舞爪，後來，教練教我打拳，漸漸地，我打拳逐漸規範了，可以把沙包打動了。一星期過去了，我把基本的拳法打得滾瓜爛熟。第二個星期，我要學腳法，我先學橫踢、腳背要是橫着的，腳底又不能彎，我踢起來彎着腰，弓着背，腿又是彎着的，有時還要摔上一跤，樣子很難看。經過一個月堅持不懈的努力，我已經會呢橫空後踢、橫踢、雙飛等。

3年過去了，我已從當初的白帶到了現在的紅帶。很快，我期待的冠軍賽終於開始了，我通過重重難關，打敗了許多對手，終於拿到了冠軍！

你們覺得我是不是多才多藝呢！

誇誇我自己四年級作文6

我已經上三年級啦！看我，揹着書包多神氣。這就是我向往已久的事情了。

我上課可認真啦！總覺得有學不完的東西。我最喜歡上語文課，因爲語文老師教我學拼音，教我識漢字，教我多思考，多記。所以現在的我都可以看小人書了。我也喜歡上電腦課，那小小的鍵盤多神奇，怎麼會敲出那麼多漢字呢？悄悄的說一句，其實我還喜歡玩遊戲。我也愛上科學課，比如：石頭，種子樣樣神奇、有趣。大自然可真是奧妙無窮。

我還想知道的更多更多，三年級的我是一個充滿好奇心的小女孩。

除了我有好奇心之外，我還是一個很愛學習的人哦。每天放學回家的時候，我就會仔細想想每科老師佈置的家庭作業。並認認真真、仔仔細細地做起每一道題來。直到每一道題都做完，並且爸爸、媽媽仔細檢查完過後，我纔會覺得很開心。對於明天的課我也會早早的複習一遍。爲了能提高我的英語能力，媽媽爲我報了英語培訓班。我每週還會學習一兩個小時的英語。我的英語成績雖然不是很理想，但我也會很努力的學習。

誇誇我自己四年級作文7

嘿！大家好我叫祕睿瑤今年8週歲了，今天我就向大家誇誇我自己的好處，包括優點和特長，希望大家喜歡我。

我現在來向大家說說我的優點，我最大的優點就是做作業從來不用爸爸媽媽操心，因爲我從來不在做功課上騙人，完成的也比較認真，所以爸爸和媽媽就一點都不爲我的作業而操很多心。可是有的時候 做作業非常粗心大意，那樣的情況已經非常少了，這說明我在一點點的進步。

說完了優點，我再請大家來欣賞我的特長，我的特長有舞蹈、古箏和播音主持。在這些特長中我最喜歡的就中國傳統的民族樂器古箏，我爲什麼喜歡古箏呢？那是因爲我想長大了當一名古箏老師，我相 當的不是一般的中國古箏老師，而是要到外國去當古箏教授，辦一所中國民族樂器學校，也讓外國的小朋友們學學中國的樂器，瞭解中國的民族樂器，把中國的音樂文化發揚光大。

大家對我的優點喜歡嗎？我相信大家一定喜歡吧！要是喜歡就來找我，我會和大家講更多這樣的故事。

誇誇我自己四年級作文8

我是一個可愛的小女孩。有着黃種人的.皮膚，五官端正。說起我的優點那可是多得不得了。

我是一個多才多藝的小女孩。不說琴棋書畫樣樣精通，至少是琴棋書一點通。我最自豪的當然是棋藝了，棋類中最厲害的當然是五子棋，我可在我們班上的棋壇頗有盛名，下贏了許多人。琴藝我也不差，馬上就可以考六級了。書呢，字要是認真寫起來，是很好的，我的硬筆書法作品《梅花》還得過書畫展三等獎呢！

我很樂於助人。每當放學準備坐公交車，有人沒帶公交卡時，我也會無私地幫他刷卡；公交車上有老年人時，儘管我的書包很重，要站很久纔會下車，我還是會毫不猶豫把座位讓給爺爺奶奶們座；在學校看到別人掉錢時，我會上去提醒他，即使沒有人，我也會把錢交到教導處；看到老師抱着沉甸甸的書本時，我會幫老師抱一些。

我也是一個心靈手巧的小女孩。我會織圍巾、剪紙……我最喜歡織圍巾，我學織圍巾是爲了媽媽學的，即便我落了幾節課，我還是盡力補上來，我連夜的織，一切只爲了給媽媽送上一條暖暖的圍巾。

知道了吧！我是多麼多麼優秀的小女孩！

誇誇我自己四年級作文9

每個人都有自己的閃光點：有的人樂於助人；有的人誠實守信；還有的人永不言棄。而我卻是一個堅持不懈，敢於挑找自我的人。

今年暑假，我去報名參加了游泳培訓班。第一天教練就讓我們學習游泳中最重要的憋氣！大家一聽，便紛紛議論起來：有的說游泳怎麼怎麼難；有的說水會不會嗆到我的鼻子裏；還有的不肯下水，站在岸上哭了起來。教練不管，給我們示範了起來，只見教練先深吸一口氣，然後把頭悶在水裏，最後看你能憋幾秒。我按教練的方法自己練習起來，可是第一次就嗆了一口水。我又怕又急，但心想，我不能被這小小的困難嚇倒，一定要堅持，於是我一步步仔細地做，終於成功的學會了憋氣。這時教練吹響了哨子，要小測試了，第一個，第二個，第三個……都依次過了關。快輪到我了，我的心裏就像十五個吊桶打水—七上八下，緊張極了！但是心裏暗暗爲自己打氣：趙心怡，你是最棒的，一定能行！我讓自己放鬆起來，按照教練的要求做了起來，10秒，20秒，我超過了原始記錄，打破了記錄，教練大聲宣佈我過關，並表揚了我。同學們也把我當成小老師，向我請教，我的心裏比吃了蜜還甜。

你瞧，我就是這麼一個堅持不懈，敢於挑戰自我的女孩，你也來誇誇我吧！

誇誇我自己四年級作文10

我是一個天真可愛的小女孩，長着一對炯炯有神的大眼睛，長長的頭髮梳成馬尾狀，顯得十分活潑。 在校園裏的三年學習生活，我懂得了許多的知識，懂得了許多做人的道理，取得了很大的進步。在學 習上，我覺得我最大的進步就是寫字比一年級漂亮了很多。

我非常喜歡讀書，作文書、百科書、漫畫書、歷史書、地理書我都愛看。我看的書加起來比我的年齡多十幾倍呢！看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理，增強了想象力，所以，我愛讀書。 不過，我看書有一個壞毛病，每一有空閒時間就看。吃飯時看，上廁所看，連走路都看。因爲這個毛病，爸爸媽媽說了許多次，但都沒有改。

我還非常喜歡英語，英語可是我的強項。我非常喜歡英語課。每次上英語課，我都積極舉手回答問題。每次考試，我都能輕鬆得滿分。

朋友，我就是這樣一個懂事可愛、愛英語、愛讀書、愛寫作的女生，你喜歡與我交朋友嗎？

誇誇我自己四年級作文11

我是一個漂亮的小女孩。長着一雙大大的眼睛，媽媽說我的眉毛很好看，彎彎的，像月牙一樣。

我是個助人爲樂的小女孩。有一次我的同班同學張楊曼，因排練過度而流鼻血了，就像水龍頭擰開了一樣嘩嘩地向下流，我馬上把她的鼻樑提着，再用手拍拍她脖子後頸項，然後就把她送到了醫務室。由於處理及時，很快就止住血了。

我還是個多才多藝的小女孩。在以前的舞蹈班上，我是跳舞跳得最棒的。有一次，我們去參加“達州春晚”我們表演舞蹈《青蓮》，贏得臺下觀衆的一陣陣掌聲，七色光已經羨慕不已，大家看得是目瞪口呆，簡直不容錯過。

我還是個心靈手巧的小女孩。也真是的，我以前可以折一些花、動物、鋼琴。就有很多同學想拜我爲師，週末，曹馨丹來問我，鋼琴怎麼折，我就耐心地教她。

我還是一個唱歌唱得很好的小女孩。上一次校園歌會，我是領唱，得了全校第一名。

看到了吧，一個助人爲樂、多才多藝、心靈手巧、歌唱得好的陽光女孩，那就是我——李雨霞。

誇誇我自己四年級作文12

“酒香也怕巷子深，”時代不同了，不打廣告誰知道。“王婆賣瓜，自賣自誇，”今天我也來當回王婆誇誇自己吧！

我的興趣愛好十分廣泛，有彈琴、畫畫、羽毛球、毛筆字等。不過我最愛暢遊的還是那浩瀚的書的海洋。古詩詞，使你身臨其境，飄飄欲仙。童話使你有一顆永不會老的童心。兒童小說，使你感受到閱讀的美。就像高爾基所說的：書籍是人類進步的階梯。我就像一隻追求夢想的小螞蟻，沿着這長長的階梯往上爬。著名作家雨果說過：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。我和無聲朋友——書已度過1825個日夜了。我們友誼的橋樑從未斷過，我悲傷時，向他傾訴。我難過時，用它的肢體告訴我，不要煩惱！書就像是知識的加油站一樣，不斷地給我們加油、充電。

你們也許會誇誇自己會某樣東西。如：會彈琴、會溜冰等。不過我最想誇的還是這可以暢遊的自由自在的書的海洋。

書是我們一生的朋友，請大家交更多的無聲朋友——書吧！我就是這樣一個樂觀、自信、愛讀書的小女孩。

誇誇我自己四年級作文13

我是一個興趣廣泛的女孩。我的興趣愛好有：書法、繪畫、手工、吹豎笛等等。其中書法和吹豎笛我比較突出。

每一種興趣愛好只有勤奮才能取得成果。我的書法也是靠勤奮才讓我取得好成績的。我剛認識字的時候只會讀它，而且也是簡單的字。於是我就按照字的拼音把它給背熟，後來，隨着我年齡的增長，我終於可以背熟幾千個字的讀音了。可是這樣還不夠，我就買了幾本字帖，每天都會練好幾十個字，背好幾十個拼音。這樣，日復一日，年復一年，我終於把字給練好看了。

吹豎笛也是我的興趣愛好和校課。上三年級時，我對音符不太認識，因此，我的音樂成績也很差。所以我決定，一定要把豎笛給吹好!到四年級的時候，我就報了一個豎笛。上課時，我很認真地吹；下課了，我就會複習今天所吹的歌；放學了，我也會背音符。最終，我豎笛也取得了好成績。

這下你們知道了我的優點是堅持不懈了吧。我還要繼續努力，爭取做得更好。

誇誇我自己四年級作文14

我是一個樂觀向上的小女孩，我的性格開朗，愛說愛笑。我喜歡音樂，會唱歌、拉二胡、吹葫蘆絲和打非洲鼓。

我心地善良，富有愛心，雖說我的優點很多，但是也有許多缺點，那麼我先來誇誇我自己吧！

我熱愛學習，是一個很懂事的好孩子，在課外業餘時間，媽媽還給我報了奧數、作文、英語和語文，每天我除了寫作業以外，媽媽還要求我拉二胡，你瞧我多忙呀？儘管我每天寫作業的時間很多，玩的時間少，但“功夫不負有心人”這幾年的時間內，在我和父母、老師的共同努力下，我在課內課外的一門功課都沒有白費。過程雖然苦、累，但我一步步地走了過來，因爲我有一個信念，再苦再累，只要堅持一下就可以成功！

我不僅是一個熱愛學習的好孩子，更是一個有愛心的好少年，就在前幾天，我和其他同學一起去了麟遊縣，我花了幾個月攢下來的零花錢，爲山區的孩子們送去了一些溫暖、愛心。你們說，我是不是一個有愛心的孩子呢？

我知道，這次誇自己，誇得有些過頭了，那請你們幫我評評吧！

誇誇我自己四年級作文15

我是一個文靜，愛閱讀，學習成績優秀的女孩。愛閱讀就不用說了，最令我自豪的是我愛動腦。

記得有一次數學考試，試卷上有一道沒教過的題，我左思右想也想不出答案，於是有點想放棄了，可我轉念又想：老師不是說有了不會的題不要空着，空着的一定是錯的，還不如再想一下，說不定還能做對呢。於是，我又苦思冥想了起來，填7？不對，56太大了，填6？六八四十八，比50小2，餘數又跟上面的一樣。對了，就是它！於是，我毫不猶豫地把6填了上去。之後，諸老師讓課代表把試卷發了下來，我怕沒考好，於是屏住氣，一看，太好了，是100分！我一蹦三尺高，差點叫出聲來。在講評考卷時，諸老師表揚了我，我聽了心裏美滋滋的。

還有一次，年級舉行閱讀知識競賽，我在前面做的還算順利，可到了後面我卻被一到判斷題給難住了，這道題是“李白是浪漫主義詩人”，我想：《拓展閱讀》上寫李白是浪漫主義詩人了嗎？呣，應該寫了吧！於是，我打了一個勾。等考卷發下來了，我一看，是100分，我高興極了。我想：回家以後我要把這個好消息告訴媽媽，因爲這可是年級比賽呀！

此時，我只想說三個字：我真棒！