我最熟悉的人四年級作文(14篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我最熟悉的人四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最熟悉的人四年級作文1

長這麼大，認識的人也有很多了。我最熟悉的一個人是我的媽媽。

媽媽，給了我生命，給了我一個溫暖的家。在我最需要依靠時，是媽媽給了我一個肩膀；在我最需要溫暖時，是媽媽給了我一束陽光……媽媽總是在我身後，給予我最大的幫助。在我剛出生的時候，爸爸就外出打工了，只剩下我和媽媽在家裏。媽媽用她瘦小的身軀，承擔起了家中的所有農活。因爲爸爸每年只有在春節的時候纔會回家，每逢農忙時，爸爸也不會趕回來。兒時的記憶裏，總是充滿着媽媽忙碌的身影。每逢農忙時，媽媽總是拖着疲憊的身體回到家，還要爲我們做飯。作爲家中的一份子，我卻不能爲媽媽做些什麼，還讓媽媽爲我操心。每想起這些我的心裏總會一陣酸楚。

在我們家，吃苦最多的人是媽媽，媽媽會把家裏的一切好東西留給我，而她自己卻不捨得吃，不捨得穿。每年，媽媽都會給我買好幾身新衣服和新鞋子，而媽媽自己的衣服、鞋子卻很少，一年下來，有時連一件衣服，一雙鞋子也不捨得買。

現在我長大了，媽媽也比以前蒼老了，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽爲我付出了許多，而我呢？我又以什麼回報給媽媽呢？我相信，現在對於媽媽來說，我每天開開心心、聽話懂事，學習成績優異，就是對媽媽最好的回報。

媽媽，您生活的點點滴滴都會永遠記在我的內心深處，您的面孔，您的身影，永遠都是我最熟悉的。媽媽，我最熟悉的人，我生命中最重要的人，我永遠愛您。

我最熟悉的人四年級作文2

我們每一個人都會有許多熟悉的同學，朋友和夥伴。我最想問大家介紹的就是我的同學－－謝佳彤，她有一頭烏黑的頭髮，有一對奇怪的眉毛，生氣時是往下面，開心時是彎彎的。有一雙炯炯有神的大眼睛，有着一張貪吃的小嘴巴。她有兩個特點：第一點是愛勞動，第二點是樂於助人。

先來說說她愛勞動的特點吧，有一次，老師說讓兩個同學把所有的值日做完。突然有一天，其中有一個同學生病了，老師嚴肅地說：“誰願意代替他的？”教室裏鴉雀無聲，這時在大家不想代替這位同學的時候，只有謝佳彤一個人在舉手。之後幾天，我們都能夠看到佳彤在教室裏打掃衛生的身影。她打掃完的地面像鏡子一樣乾淨明亮，也因爲這樣，我們纔會被評爲了班級之星。

再來說說她樂於助人的特點吧，有一次，我們班去上體育課，林老師興奮地說：“你們去操場跑三圈就可以自由活動了！”大家聽了個個都很興奮，馬上向操場飛奔過去，大家你追我趕的，好像誰輸了就要被懲罰，因爲我穿的是涼鞋，所以跑得會慢一些。這時一個同學向我這裏衝來，“砰”的一聲，我摔倒在地上，佳彤看見了我難受的樣子，趕快跑到我面前問：“丹丹，沒有事吧？”我忍着痛，回答說：“沒事，我們接着跑吧！”“我扶着你跑吧。”佳彤看着我，笑了笑說。

以後我們要向佳彤學習，做一個愛勞動，樂於助人的好孩子。

我最熟悉的人四年級作文3

我最熟悉的人是媽媽，媽媽已經有了許多白頭髮了，這都是爲了我纔有的，如果你們不信，看了下面幾個故事之後，就明白了。

這件事發生在一個狂風暴雨的中午。因爲我沒帶雨傘，所以我中午只能跑着去學校後面吃飯了，我到那兒時，已經快成一隻落湯雞了，那個奶奶一看見我就說：“我跟你媽媽打了電話，說你被雨打溼了，來給你送衣服。”我頓時吃了一驚，想到：下這麼大的雨，媽媽來的話也會被打溼的。我在心中一邊想一邊不安的吃飯，眼睛盯着奶奶家的門，我吃完了飯，眼睛還是盯着那個門，突然，門被打開了，進來的媽媽身上已經被雨打溼了幾大塊。媽媽對我說：“兒子，這是你的衣服。”我接過衣服發現了媽媽的手已經被凍得通紅了。我馬上把衣服從袋子中拿了出來，跑進了房間，換了衣服。媽媽要走了，我不知怎麼了，鼻子一酸，淚流了出來。

記得在我三歲時，有一天我去理髮，我理完之後，看見了一個小刀子，當時我很好奇，想去看一看是什麼東西，可我一不小心，把刀片弄了出來，把它往食指上一放，一下子出血了，我馬上哭了，媽媽跑了過來，把我抱了起來，往家中跑。到家後媽媽馬上用創口貼貼在傷口上，貼好後媽媽纔將我放下來…… 經過這些事，我終於知道母愛有多偉大。

評語：這個世界上最愛我們的莫過於自己的媽媽！字裏行間我能感受到你對媽媽的感激之情，望你和媽媽永遠有愛相隨！

我最熟悉的人四年級作文4

我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。

有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立即靜靜地走過來，問我：“怎麼啦？愁眉苦臉地坐着發呆。是不是碰到什麼困難了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，興奮極了。“喏，是這一題！”我指着題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，她臉上露出了笑臉，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。於是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對她說：“李淑婷，我們往跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。”李淑婷笑着對她說：“等一等，你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點，她造作業必須要快一點。你說對嗎？”那個人點了點頭，說：“快點，我們等你！”說完她就走了。

李淑婷還是非常耐心地對我說：“這種題目是輕易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。她說：“你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎麼做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應該這麼做！”她說：“對呀，你真聰明。以後碰到困難只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會做了才走出往和別人跳牛皮筋了。

不管什麼人碰到困難，只要被她知道了，她都一定會往幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！

我最熟悉的人四年級作文5

小時候，他對一切事物都非常好奇，但他最最好奇最最喜歡的是挖土機。每一次，在路上透過車窗看到路邊工地裏的挖土機。他總是高興地站起來，興奮地又蹦又跳，然後驚叫：挖土機，外面有挖土機，挖土機......等車開過了。就纏着爸爸給他買挖土機，爸爸沒辦法，只好給他買。當然，不是真真正正的挖土機而是玩具。可孤陋寡聞的他，整天只知道看動畫片，玩玩具的他，怎麼會玩呢？就只好求助於我：姐姐，我的好姐姐，你最好了，陪我玩嘛，教我怎麼玩嘛，好不好？如果我說好，他就欣喜若狂，但如果我說不好，那他就嚷嚷着找媽媽或爸爸去告我，說我這不好，那不好可憐的我只好陪他玩，教他玩。

後來，長大了一些的他，又開始喜歡奧特曼。總是嘰嘰喳喳的亂嚷嚷，說一些日語。然後，雙手交叉發射激光，再亂踢亂打。後來，他覺得一個人打太沒意思了，就找我陪他打，我不理他，他就苦苦哀求我：姐姐，我的好姐姐，你最好了，陪我玩嘛。我還是不理他，他就雙手叉腰說：你不陪我玩，我就告訴爸爸去，你陪不陪我玩？可憐的我又只好陪他玩。

現在，他喜歡鎧甲勇士，每天幼兒園一回來就開電視看《鎧甲勇士》。鎧甲勇士和怪獸打打殺殺，他也想試試，來求我，我就陪他玩玩了，只見他眉頭緊扣，彷彿要上戰場，眼睛瞪着我嘴裏唸唸有詞，許久，啊他輸了，哈哈！

他其實就是我最親最愛最最親愛的弟弟了！

我最熟悉的人四年級作文6

我最熟悉的人，當然是我的媽媽了。媽媽身高一米六，梳着一個馬尾辮子。她有着雪白雪白的皮膚，長着一雙大大的和藹的眼睛，高高的鼻樑下面，有一張櫻桃似的小嘴。媽媽愛穿一件黃色白領的上衣，黑色的褲子，看上去充滿活力。

媽媽是一個幼兒園的副園長，她對工作特別負責任。暑假的一天早上，媽媽帶我去幼兒園玩，當時小朋友都來得差不多了，幼兒園的老師都帶着小朋友們排隊做操。這時，有一個阿姨，抱着一個小妹妹來了。媽媽看見了，趕緊把小妹妹接了過來，讓小妹妹站到隊伍裏去做操。誰知小妹妹一看她媽媽走了，就大哭起來。媽媽又把她從隊伍裏抱了出來，怎麼哄她都不管用，媽媽又拿玩具給小妹妹玩，但小妹妹連玩具看也不看。媽媽一擡頭看到我了，她漂亮的眼睛一忽閃，有了好主意。媽媽用手指指我對小妹妹說：“我們一起跟小姐姐玩，好嗎？”小妹妹終於停止哭聲。媽媽拿來小水槍，讓我射她，我一射她，媽媽就裝着失敗了，用手捂着頭向我投降，小妹妹終於破涕爲笑。午飯時，媽媽又讓我陪小妹妹在一張小桌上吃飯。午睡時，媽媽還抱着妹妹哄她睡覺，像哄我小時候睡覺一樣。

我的媽媽真有愛心，難怪家長和幼兒園的小朋友都喜歡她。

夜深了，勞累了一天的媽媽帶着微笑進入了甜蜜的夢鄉。我祝親愛的媽媽做個好夢！

我最熟悉的人四年級作文7

她是我最熟悉的人，也是我最敬佩的人，她像一顆明星指引着我的前程。她――就是我最最親愛的媽媽。

媽媽留着長長的秀髮，那對像小月牙一樣的眉毛，時時往上飛揚，一雙明亮的眼睛常常眯成了一條線，高高的鼻子下紅紅的嘴巴總是甜甜地叫“亦心，亦心！”讓我感動幸福極了。

漂亮的媽媽特別愛臭美。

有一次，她答應帶我去街上玩，我高興極了，迅速準備好，等待出發。可是，我那美麗的媽媽還在那精挑細選着衣服。我媽媽的衣服特別多，幾個衣櫃都掛滿了。五顏六色的衣服看得我眼花繚亂的。每次出門，媽媽就犯難了，都要選好久的衣服呢？3分鐘，5分鐘，8分鐘……終於，她選了一件自己滿意的衣服。

剛穿上，她就對着鏡子左照照，右照照，大約照了半個小時。你們說，她是不是很臭美啊？

我的媽媽還很嚴格。有一次，我寫完了作業，想要出去玩，可一下子被她叫住了她一本正經地說：“你看書了嗎？我給你買的作業寫完了嗎？就想着出去玩。”我聽後，只好乖乖的跑回書房。她經常告誡我：讀有用的書，做有用的人。用知識武裝自己，纔可以讓自己變得強大。我時刻謹記着媽媽的諄諄教誨。

有時候，她又很溫柔。當我碰到一些不會的題目時，總會問她，她總是輕言細語地給我講解。她講得那麼透徹，那麼通俗易懂，讓我恍然大悟。

她也很愛勞動。雖然平時很忙，但是隻要一有空就把家裏打掃的.乾乾淨淨，整整齊齊。家裏的每個角落都潔淨如新。能住在這麼舒服的家裏，豈能埋沒愛勞動的媽媽的功勞呢？她負責，慈愛，愛勞動，因爲她是一位母親，一位母親必定是一位偉人。她是我最敬佩的人，也是我最熟悉的人。她身上散發的優良品質，我將永遠傳承下去。

我最熟悉的人四年級作文8

我最熟悉的人是奶奶，因爲我太瞭解她了。

奶奶總是掛着一張嚴肅的臉，偶爾會對我笑一笑。卷着的短髮，黑白相間，一雙大眼睛炯炯有神。矮鼻樑，一張大大的嘴巴，說起話來聲音很大，要是一吼起來那就別說了。

別看奶奶的年歲大了，但腦子很靈活，現在還能給我講解六年級的數學題呢，她很喜歡做數學奧林匹克的題，愛動腦筋。閒着的時候會叫我和她一起做、一起研究。奶奶不緊愛動腦，還愛運動。沒事的時候就在家裏蹦、跳、扭、唱。晚上吃完飯都要下樓去鍛鍊鍛鍊。最近，奶奶身體有些不好，她得了糖尿病，必須每天都要鍛鍊，還要每天打針、吃藥，我可心疼奶奶了。

有時候，我也會和奶奶鬧些彆扭。有一次，中午我回家吃飯，跟奶奶說了幾句生活上的事情，當時奶奶熱完了豆漿給太姥姥喝，不大一會兒太姥姥說："豆漿怎麼這麼鹹啊！"奶奶一嘗："是很鹹，可能是把糖放成了鹽。"我一聽大笑了起來，可奶奶很生氣，說："都是被你鬧的。"我一聽也很生氣："爲什麼，爲什麼說是被我鬧的？"就這樣我和奶奶你一言我一語的吵了起來。

我的奶奶就是這樣的人，我非常愛我的奶奶！我希望奶奶永遠健康長壽！

我最熟悉的人四年級作文9

每一個人的身旁，都會有自己熟悉的人，不管是爸爸媽媽，爺爺奶奶，還是叔叔阿姨，他們在你的心中都是最好的。我從小爸媽就不在身旁，有時候一個月能見一次媽媽，可是爸爸起碼要一年才能見到。因此，爸爸的身影就深深地刻在我的腦海裏。爸爸對我最好，可是對我也很嚴格，你別看他表面上笑眯眯的，發起火來猶如火山爆發，超級恐怖。爸爸的烏髮中參雜着幾根白髮，肯定是爲了我們，爲了我們這個家操勞的。爸爸的皮膚很黑，他每天都要在工地上看着那些工人們工作。之後，爸的潔白如雪的皮膚從此變成了“非洲人”的皮膚。

現在我一星期才能見到爸爸，有時候甚至連一面也見不到，爸爸每天早出晚歸，有時候不回家，因爲他經常要請領導們吃飯，然後喝酒喝到連東南西北也分不清，所有隻能去賓館睡。媽媽多次提醒過爸爸，讓他注意點。爸爸雖然很忙，但是他對我的學習還是很關心的，如果有空能見到我，他一定會問問我的學習情況，比如：考試考了沒，學校有什麼有趣的事.......那麼我就講給他聽，爸爸認真地聽我講，而我則會津津有味地講。不僅是學習，爸爸對我的生活也是很關心的。如果衣服穿不着了，他會抽出空去幫我買；如果我想買書，他也會陪我一起去買......不管是什麼時候，我有事，爸爸總會抽出空陪我去，爸爸就像是我第二個媽媽。

我愛我的爸爸，我會用盡我一切努力來報答你！

我最熟悉的人四年級作文10

說起最熟悉的一個人，你可能會想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人，那就是我的同學。

我最熟悉的一個人是我的一位老同學，我們倆一起度過小學六年的時光，從小學三年級開始成爲形影不離的好朋友，而現在又幸運走進同一所初中的校門，並有緣分到了同一個班。

他留着小平頭，烏黑的頭髮根根都豎着；兩道彎彎的月牙眉下面鑲着一對黑珍珠；高高的鼻樑上穩穩的架着一副藍框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長着一對小耳朵。平常都穿着校服：熒光綠上衣，深藍色褲子，天藍色鞋子，有時候天氣冷了，外面再穿一件藍色馬甲，整個人顯得很精神。

他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經常選他參加各種運動會，只要他參加了，準是數一數二，也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。

而我呢？體育和他相比，差得遠，所以我最佩服他這一特點。

記得那是一個陽光明媚，天氣晴朗的下午，陽光灑在操場上，花草樹木顯得勃勃生機，下課了，同學們在操場上盡情地玩耍。第二節課上體育，聽說要跑一千米了，我頓時感覺有一些害怕，心想着我會不會跑到最後，擡頭再看看他時，很鎮定，一點都不緊張，一副胸有成竹的樣子。

終於，第二節上課鈴聲響起了，同學們都陸陸續續在操場上站隊，我們先跑了兩圈，然後熱身，之後分組開始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開了距離，到最後，我倆差距就越來越遠，一個正數第三，一個倒數第三。

這就是我最熟悉的一個人，我的一位老同學。

我最熟悉的人四年級作文11

我曾想過很多次，和曾經在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會是一種什麼樣的場景。這樣的境況是落寞，還是感慨萬千，或者說自己會痛哭流涕起來，因爲忘不了曾經的繁華與美好。直到我親身體驗了一下這樣的場景，我才直到這是一種什麼樣的感受。

舟是我初中的同學，可以算是藍顏知己了，在懵懂的年紀也曾經喜歡過對方很久，後來由於升學的緣故慢慢地斷了聯繫，曾經最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人，平日在網上交談都很尷尬，更不用說見面了，我從沒有想過幾年後，我仍然會站在他的面前，仍然和他一起走過熟悉的街頭。

原本以爲的欣喜，不知所措，感慨悲傷都沒有發生過，面對着熟悉的人，站在熟悉的街頭，剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來不及說再見就離開了，總是來一次轟轟烈烈的告別，結果機會來了，才發現，最普通的平淡，內心的毫無波瀾就是最好的告別。漫步在大街上，也沒有特別的尷尬，聊的是過往，聊的是現在的種種，曾經以爲世界快要塌下來的事情，現在回想竟然都可以笑着說出來了。

其實曾經有一個特別要好的朋友是一件很幸福的事情，即使後來走散了，也曾經擁有着相似的歲月，認識一羣相同的人，時過境遷滄海桑田後，最起碼還有一些相同的記憶。釋懷之後，回想起來，竟然醞釀成了一種踏實的幸福感。

其實，沒有忘不了的過往，沒有一直耿耿於懷的人，和你在熟悉的街頭走一走，看看你最近的模樣。

我最熟悉的人四年級作文12

當我第一次見到班主任王惠濤老師時，就深深地喜愛上了她，因爲這是第一個把我名字中的“昶”字讀正確的人。我看到了她手中的名單，原來昶字上面不僅標註了拼音、還註明了釋義，真是一個用心、細心、暖心的好老師，我開始期待我的小學生活了。

王老師——辛勤的園丁

記得剛入學的時候，王老師拉着我們的手，用陽光般的笑容，溫柔的話語說：“走進小學，意味着成長，就像一棵小樹苗一樣，根基扎穩、長出新葉，收穫果實，我會陪你們一起成長……”。她是這樣說，更是這樣做的。課上她認真傳授知識，課後及時檢查，面對小山一樣的作業、測試、聽寫紙，她打趣地說：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老師的頸椎、腰椎都抗議了，而我們班的成績連續三年排名年級第一。

王老師——慈愛的媽媽。

每次課間休息，王老師都會督促我們喝水；每次室外活動，老師都提醒我們穿好外衣，細心地檢查好衣釦，掖好露出衣角；我們生病了，她牽掛我們的病情，叮囑我們按時吃藥，還把課堂的板書都拍照片發過來，及時補上遺漏的課程；我們進步了，獎勵給同學們的甜甜的棒棒糖，在她心中每一個孩子都是最棒的。

王老師——最好的朋友

聖誕節同學們帶來的平安果，被王老師洗乾淨，切成小塊，大家一起分享，她說懂得感恩的朋友最快樂。遊學時的拓展訓練，王老師在一旁爲我們加油打氣，鼓勵我們敢於戰勝困難、勇於挑戰自我，取得勝利的我們，得到了她大大的擁抱，她說一起戰勝困難的朋友最真誠。

敬愛的老師、媽媽、我們最好的朋友——王惠濤。

我最熟悉的人四年級作文13

我最熟悉的人是我的哥哥。他是一個調皮搗蛋的人。

哥哥眼睛小小的，像一塊黑寶石一樣，漂亮極了！哥哥留着稍長一點的短髮，他的頭髮烏黑髮亮，像小姑娘的頭髮似的。哥哥的牙齒整齊得像筆直的圍牆。哥哥一笑起來，嘴邊都會出現兩個小酒窩，可愛極了。

哥哥是個助人爲樂的人。

記得有一次，哥哥看見一位老奶奶正在過馬路，就趕緊跑過去對老奶奶說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”奶奶說：“謝謝你，你真是一個好孩子。”哥哥說：“奶奶，這是我應該做的。”然後，我哥哥攙扶着老奶奶，把她送到了馬路對過。

哥哥還是個勇敢的人。

記得有一次，我被一個初中的大學生給打了，我哭着去找哥哥。哥哥對我說：“是什麼人敢打我弟弟，看我去收拾他。”哥哥看見那羣大男孩時也沒有屈服，反倒大聲地喝到：“你敢打我弟弟，吃我一拳！”“哐當”一下，拳頭落在其中一個人的身上。結果那個人也發了怒，一拳打在哥哥身上。就這樣，兩個人“哐當、哐當”打得熱火朝天。最後是哥哥勝利了。可回到家後，還是被老媽臭罵了一頓。

晚上，哥哥跑到我的被窩裏跟我說：“弟弟，以後我們兄弟倆要團結，只有這樣我們才能把遇到的壞人都給打敗。有哥哥在，我不會讓你受欺負的。”不知怎麼的，聽到這些，我的眼竟裏泛起了水花……

這就是我的哥哥，一個樂於助人、勇敢、有責任心的哥哥。我愛我的哥哥，我相信你們一定也有一個像我哥哥愛我一樣愛你們的人吧！也趕快來寫一寫吧！

我最熟悉的人四年級作文14

她有一頭烏黑的頭髮，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，戴一副近視眼鏡，有一對彎彎的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑眯眯的———那就是我的媽媽

我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都着急，有時我從睡夢中醒來還看見她在牀邊陪着我，直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學，而且我媽媽還樂於助人。

有一天，我和媽媽去樓下散步，走着走着，身後跑來了一位老奶奶抱着一個小女孩，老奶奶把手機給了媽媽，媽媽一臉茫然想：發生了什麼事情啊？只聽老奶奶說：“快，快，我的心臟病復發了，我的孫女渾身抽搐了，麻煩你幫我把孩子送一下醫院。”媽媽二話不說，抱着小女孩直往醫院跑，接着媽媽攔住一輛車子說：“這小女孩快不行了，麻煩你幫忙送一下醫院，”那個人和媽媽就把一起小女孩送到了醫院，到來醫院，媽媽抱着小女孩直跑搶救室，經過醫生的搶救，小女孩終於脫離了危險，媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來，過了一會小孩子的媽媽來了，醫生告訴小女孩的媽媽：“還好能及時送到醫院，不然後果會很嚴重的。”

小女孩的媽媽很感激媽媽，一定要媽媽的電話號碼，希望能好好的謝謝媽媽，媽媽卻說：“只要孩子沒事了，就好了，這些都是我應該做的。”我和媽媽離開了醫院，路上，媽媽告訴我說：“沒有什麼比生命更寶貴的。”

以後，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣，我愛我的媽媽。