四年級作文最難忘的一件事

　　四年級作文最難忘的一件事(一)

我非常想向大家炫耀一件事——賣書活動!

這件事要從上週六說起。上週六下午，賞能教學的老師帶我們到新街口萬達廣場，讓我們參加賞能小作者原創書的賣書活動。

下午，我們在老師的帶領下向新街口萬達廣場出發。一路上，我既興奮又緊張，興奮的是我第一次參加這樣有意義的實踐活動，緊張的是讓我們每個人單獨賣書，我能行嗎?到了目的地，老師跟我們講了賣書的要求和注意事項，並且告訴我們，每本書10元，只要是賣出去的書錢，作爲獎勵歸我們個人所有。

開始賣書了，小夥伴們有的單獨出發，有的二、三人結伴一起。而我則是在爸爸的陪同下，手捧着3本書在萬達廣場漫無目標地轉了一圈，可就是張不開口，也不知道怎樣才能賣出去。我無助地望着爸爸，爸爸對我說：“要想賣小作者自己寫的書，什麼樣的人才可能買呢?”我一時也說不清楚。爸爸開導我說：“你注意觀察，不能盲目地賣。一般來說，二種人可以問問，一是帶着和你一般大小朋友的家長，二是和爸爸媽媽差不多大的人。因爲只有和你差不多大的小朋友纔可能會看這樣的書。”我點點頭。我們在廣場轉着，突然看見二個大人帶了和我差不多大的小朋友三個人正經過廣場，我想問，可是沒有勇氣，爸爸鼓勵我說：“沒關係，主動上前問問，賣不掉沒關係的。”我鼓起勇氣快步走到這三個人面前，怯怯地小聲問道：“叔叔阿姨，要不要買一本書?”我問的時候，感覺臉上火熱的。那個阿姨說：“謝謝，我們不買。”我有點失望地道了一聲謝，趕緊快步回到爸爸身邊。爸爸說：“沒關係，我們繼續，只要努力，一定會成功賣出去的。”轉了一會，在廣場不時都能遇到一起賣書的小朋友，看到大家手上都捧着沒賣出去的書，都會心地笑了笑。過了近一個小時，我一本書還沒賣出去。這時我到老師集中的地方問了一下，已經有人賣出書了。我有些着急了。這時爸爸說：“我們到廣場入口處看看。”我們倆到了一處入口處，左顧右盼，終於看見一對年輕的父母帶了一個和我差不多大的小女孩正經過路口。爸爸對我說：“走，我們一起上前問問。”我和爸爸快步迎了上去。我問：“叔叔阿姨，能買一本書嗎?這是我們自己的書。”那個阿姨問：“多少錢一本?”我趕緊說：“10元。”這時爸爸也幫我推銷。那個阿姨說：“好，我們買一本，因爲我的孩子也經常參加這樣的實踐活動，我們要支持。”說完，問小女孩的爸爸：“你身上有零錢嗎?我們買一本。”那個小女孩的爸爸說：“有。”說完掏出了10元錢給了我，我趕緊給了他一本書。啊!我終於賣出去一本書了，我興奮地衝爸爸跳了起來，把錢揣進口袋裏。爸爸說：“不錯，你能賣出去第一本，就能賣出第二本、第三本，繼續加油!”我一下有了自信。過了一會兒，媽媽也來了。我們一起繼續賣書，等到義賣活動結束下午5點多時，我一共賣出了2本。老師統計了一下，最多的竟然賣了21本!

半天的賣書活動結束了，老師對我們今天每個人的表現給予了表揚。在回家的路上，爸爸媽媽都誇我做得很好。我用自己義賣所得的20元錢請爸爸媽媽吃了梅花糕。吃着自己掙錢買的梅花糕，心裏格外香甜。

　　四年級作文最難忘的一件事(二)

“去抓知了嘍，去抓知了嘍!”我和弟弟高興地喊。姥爺帶着我和弟弟去抓知了了。

來到一片白楊樹邊，姥爺讓我們在路上等他，他自己拿着手電筒到樹林裏抓知了了，姥爺拿着手電筒環顧四周，像一隻眼睛發光的貓咪跑來跑去。“來，爽爽，把瓶子給我，看，我抓到一隻，喲，這兒還有一隻呢!”姥爺興奮地衝我們喊道。我急忙奔向樹林裏，把瓶子遞給姥爺，我細細地端詳着這兩隻可愛的知了，他們都是棕色的，看起來像是長着鼻子的毛球球，像一個害怕的捲成一團的小毛蟲。

我們繼續往前走，姥爺又抓到了一隻知了，我把它小心翼翼地裝進了瓶子裏，拿着瓶子往回走。走着走着，姥爺發現了一個很黑而又很細的蟲子，姥爺也把它裝進了瓶子裏，並且告訴我這個“小可愛”叫老牛斬草。“爲什麼是老牛斬草呢?”“因爲把比較脆的草放在他的嘴邊，它就會把這棵草斬斷呀!”姥爺耐心地給我解釋着。

我迫不及待的想要看看它是怎麼斬草的，飛快的奔回家中。姥姥讓我摘了一點韭菜，把韭菜撕成小條，放到老牛斬草的嘴邊，它一見到草，便把草斬成了一截一截的了，逗得我們笑的前仰後合。

這是多麼有趣又難忘的一件事呀，我至今都難以忘懷。

老師評語：跟姥爺一起抓知了的片段寫的非常的生動，有語言、動作的描寫，非常的棒!文章當中還運用了比喻的修辭手法，讓文章更加的有色彩。加油，爭取下次可以做到更好。