描寫壓歲錢的小學作文

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　　範文一：我的壓歲錢我做主

去年春節，我總共收到了4000多元壓歲錢，這是爺爺、奶奶、公公、婆婆、舅舅等人給等的。

我有1550元，還有2450元被爸爸存到銀行裏了，上初中時再拿出來用。我把這些錢分成四部分，一部分拿來交學費，一部分用來買衣服，一部分拿去買書，一部分捐給災區小朋友。

有一次，爸爸要還曾經向人家借的錢，可還缺200元，我二話不說，從錢包裏拿出200元遞給爸爸：“爸爸，這200元給你。”“不必了吧，你連200一共還剩多少錢?”“不知道。總之，這200元就像‘天上掉餡餅’一樣，你就收着吧。”“ok!”爸爸把錢拿走了。

我“愛”我的壓歲錢!

　　範文二：傳承三代的壓歲錢

又是一夜春風吹，金豬送福全家歡。在全家人紅紅火火歡慶美好的新春之際，爲了清楚壓歲錢意思，讓壓錢成爲學習的動力。在茶餘飯後同長輩們展開了對三代壓歲錢的初淺調查。聽爺爺、奶奶敘說着壓歲錢的由來、用途……。

壓歲錢的風俗源遠流長。在我國曆史上，很早就有壓歲錢。據史料記載，至少在漢代就出現了專門有於佩帶玩賞的錢幣狀避邪品。在民間傳說中，有個叫“崇”的小妖，每年三十夜，它會摸睡熟孩子的頭，孩子就變傻。又一年的三十夜，“崇”如約的來了。有個人家孩子睡覺時把紅紙裹着的壓歲錢放在枕邊，當“崇”正靠近孩子時，紅紙突然發出了道高光，“崇”驚慌失措的逃跑了。因此人們叫它爲壓崇錢，“歲”和“崇”發音相同，叫壓歲錢。到唐代，宮延裏春日散錢之風盛行。宋元以後，過年給小孩壓歲錢已成爲民俗。據《燕京歲時記》記載，明清朝代，民間普遍流行“以彩繩穿線，編作龍形，置於牀腳，謂之壓歲錢”。

新時代，新時尚爲壓歲錢賦予了新的理念，破除了歷史壓歲錢作爲狀避邪品封建的陋習，涵蓋着長輩對晚輩的美好祝福，健康吉利，開發智力，學業有成，連連高升。

滿臉笑容的爺爺回憶說：在舊社會窮人受壓迫，生活極度貧困，只能維持一家人的簡樸生活。爺爺的爸爸在小時候，只聽說壓歲錢，卻未有享受到分文壓歲錢。直到解放後隨着社會的發展，社會前進的節奏越來越好，初開始，爺爺不是年年能得到長輩送給的壓歲錢，而是隨着年景好，也得大人省吃儉用，收到的壓歲錢往往只是一個康熙通寶或乾隆通寶。年年攢，直到能唸書，纔拿出來用於買紙，訂本子學習用，有時因家庭生活緊張還得拿壓歲錢給家買鹽。我想爺爺小時候得到的壓歲錢儘管數量不多，但能感受到長輩的深切祝福。到了我爺爺參加工作，直到七十年代，明知壓歲錢牽繫着一顆顆童心，激勵孩子們好好學習，但由於人口多，家底薄，也只能勉強地給每個孩子1元壓歲錢，自從有了親孫孫、命根根，隨着爺爺工資逐年增長、加之，社會上長輩爲晚輩分送壓歲錢的習俗盛行，壓歲錢的數額從分送給每個孫子10元、20元、30元、50元、今年100元。聽完爺爺的敘說，我想在我爺爺奶奶和我爸爸、媽媽小時候的壓歲錢都是大人們省吃儉用擠出的錢。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽將長輩們給的壓歲錢都用來買學習用品，而我的壓歲錢來源比較廣，有長輩們給的，也有爸爸、媽媽的朋友、親屬們給的，細算起來是一筆寶貴的金錢。用好了壓歲錢能促進童年成才，反之向社會上有些孩子拿上壓歲錢上網吧、買零食是多麼可恥。我曉得壓歲錢來之不易，它是一筆汗水錢，承載着長輩的關愛、厚望、樸實的情感。也反映了社會又快又好的發展。我要學習長輩們壓歲錢的用途，珍惜壓歲錢來之不易，更要用好壓歲錢，有計劃，有目的的花好壓歲錢，不亂花一分壓歲錢，讓壓歲錢成爲開發我的智力，增長我的知識，成才之錢。讓長輩們美好的祝福換來我良好的業績，報答長輩的厚愛。感謝黨和政府的正確領導，爲黨增光，成爲一名名副其實的接班人。

　　範文三：壓歲錢

每個人最希望最盼望過的日子終於到來了——春節，小孩子們最希望春節是因爲可以有新衣服穿，有好吃的，又有壓歲錢，還可以放鞭炮，學習了一年終於可以痛痛快快地玩了，大人其實和小孩一樣都希望過春節，因爲，他們幹活辛苦了整整一年，終於也該輕鬆地休息一下了。

過春節就往往少不了一些習俗：走親戚了收發壓歲錢了，其實這往往也不是一件什麼壞事，反而使一些工作在外一年裏也回不料幾次人的，趁這次機會回家看看，即便幫不了家裏多大忙，但父母心裏也是開心的。最少不了的就是發壓歲錢了，在孩子的心目中，這是最關鍵的一項，當孩子手中拿到親人所發的壓歲錢時，嘴樂得都笑開了花。

初三那天，我坐在沙發上從口袋裏拿出紅包，這時，一張張嶄新的百元大鈔出現在我的眼前。我連忙一張一張地數了起來，一百、兩百、三百……哇!整整六百元啊!我高興得一蹦三尺高，心裏美滋滋的：啊!這下我發財了!但這些錢該怎麼用呢?是買玩具?買吃的?還是……?這時媽媽走了過來：“怎麼樣?今天收穫不小吧!高興了吧?”我忙說：“媽媽我幫您買衣服吧。”媽媽說：“我的衣服夠穿了，你還是自己打算吧。不過，你應該知道雖然這是一筆不小的財富，但你也應該記住知識就是力量，知識就是財富這句話。”壓歲錢雖然來得很容易，可我下決心絕不亂花掉。

第二天，我就和媽媽去銀行把錢存入銀行，設立自己的密碼。當我有需要的時候，我就可以自由支取了。三八婦女節的時候，我可以給媽媽買一枝鮮花，送上節日的祝福。當同學有困難的時候，我可以給他們買一些學習用品。當貧困地區的小朋友需要幫助時，我可以慷慨解囊……