精選四年級南瓜作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級南瓜作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級南瓜作文 篇1

放學後我來到朗文少兒英語，第一節課要做南瓜燈，上節課渠老師就告訴我們這節課準備好南瓜、刀子、勺子、蠟燭，渠老師拿着我的南瓜做示範，告訴我們先把南瓜的蓋子去掉，然後用小勺把芯掏空，再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，我拿着南瓜按老師教我的步驟一步一步地走，我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形，還做了幾個巨齒的牙齒，又刻出兩個長方形的耳朵，最後將蠟燭點燃滴上幾滴在南瓜的中央，將蠟燭固定好，再將蠟燭點燃蓋上蓋子，看到我們做的南瓜燈發出的光真是漂亮，大家都對自己的作品愛不釋手，整個教室在幾個南瓜燈下顯得那麼耀眼。

看到我們做的南瓜燈栩栩如生，像一個活靈活現的小怪物，我真高興。

四年級南瓜作文 篇2

一年一度的“萬聖節”馬上要到了，爲了迎接它的到來，學校要我們每個人自己製作一盞南瓜燈。

今天是星期六，我和媽媽先去江南豪園農貿市場挑選做燈的'材料——南瓜。市場裏的南瓜可真多呀!有紅的，黃的，綠的，我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜，才花費了我們五塊多真便宜啊。

回到家我們就動手製作南瓜燈了。我按照老師教的方法，先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步：把蓋子打開，挖出南瓜裏面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓，用小刀雕出一個個洞來。第四步：拿一根牙籤，再拿一根蠟燭。把牙籤的一頭插在蠟燭的底部，另一頭插進南瓜裏。一個可愛的南瓜燈就完成了!

南瓜燈看起來很好做，做起來很難，不信的話你們自己去做做看。

四年級南瓜作文 篇3

自從我家西面有了一片菜園後，我每天放學就一定會去菜園裏看我的南瓜。

南瓜要有新鮮的空氣才能結出好瓜，我把南瓜栽在小樹旁，讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草，我將它們斬草除根，讓南瓜藤順利的爬上了樹。可是有的南瓜藤偏偏要和我作對，到處亂爬。我想：你和我做對還嫩了點。於是我便把藤條放在一起，又繞了幾圈，“哈哈”“你給我乖乖的長南瓜！”我大喝。

每天我放學我都去菜地裏看南瓜。

因爲我希望南瓜能在樹的枝頭開出一朵鵝黃色的南瓜花兒，太陽照着，很美麗。秋天再結個大大的秋南瓜，遠看像一個大燈籠。我敢想象，就敢做。

我經常給南瓜澆半桶水，給它拔草。

雖然開了許多小花，但全是雄花，我暈！

暑假裏烈日炎炎，南瓜都快被烈焰燒死了。我也沒有管了，太讓我失望了。我想……

一場秋雨後……

這幾天媽媽從菜園裏翻來了兩個大南瓜，“哇”我的勞動沒有白費。在餐桌上它是最受歡迎的菜，味道甜甜的，真是無污染純綠色食品。