四年級書信作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那麼你知道一篇好的書信該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級書信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級書信作文 篇1

戰爭中的小夥伴們：

你們好！

我是一名生活在和平環境的中國兒童，在父母的疼愛下健康快樂地成長。

我從電視上看到你們的國家正面臨着戰爭，許多無辜平民被槍炮擊中而傷亡，無數房屋在轟轟炮聲中倒塌，城市裏到處是炸燬的建築。這些畫面真讓我感到一陣陣的揪心。我真爲戰爭中的你們感到悲傷，難過。

戰爭中的小夥伴們，我知道你們正忍受着寒冷與飢餓的折磨，正忍受着失去親人的痛苦，正面臨着失去生命的威脅，但我希望你們能堅強地從戰火中走出，不要放棄，不要對生活失去信心。因爲，有許多和平人士在盡力地幫助你們度過難關，讓你們的國家儘快走出戰火的硝煙。

我們中國曾經也有過像你們現在一樣的歷史，我們中華民族沒有爲此失去信心，我們奮力抵抗，也有許多英雄獻出寶貴的生命。最終，我們打敗了日本侵略者，因爲我們每個人心中都在呼喊：“獨立！強大！和平！”

儘管你們的世界暫時充滿黑暗，但只要你們像我們中華民族一樣不放棄重建家園的信心，就能從戰火的硝煙中走出來！我相信，一切都會好起來的，你們一定會像我們一樣過上幸福的生活！

祝你們的國家早日走出戰火。

四年級書信作文 篇2

泰洲師專小四四班的同學：

你們好！

我是綿竹市天河小學四（四）班的同學——廖昱豪

在 5.12 在地震後，我的家鄉就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的爲我們修建板房學校，在校內，我們突破重重因難，戰勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時候，江蘇援建都來到我的家鄉，短短的兩年時間，綿竹發生了巨大的變化。

在市中心，有一個廣場叫——中心廣場中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇擁，人們在這裏休息、聊天，小孩子們在這裏滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這裏都熱鬧非凡。

再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學，一踏進校園就看見一座教學樓，十分氣派。如果是陌生人進去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。

最後我來介紹市裏最美麗的公園。這是新建有意義的公園。

來到蘇綿公園，中間立着個石碑，上面寫着幾個鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨着鳥兒們那輕快的音樂，遊客的步伐也輕快起來。隨着一條彎彎曲曲的小路，就走進了蘇綿公園，兩旁的大樹就像是在守護我們的戰士，它們高大、強壯。走着走着就上了一座木橋，腳踏下去發出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對路人說：“今年是個豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒有他們就沒有這個煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。

你的朋友：廖昱豪

20xx年 11 月 21 日

四年級書信作文 篇3

王虹同學：

你好。

你的信我已經收到了。去同學家參加同學的生日派對，本來應該是一件美好的事情，說明你是個很受同學歡迎的人，而且很信任你，但爲什麼會感到煩惱呢？

你說因爲爸爸媽媽堅決反對，所以你沒能去成給同學過生日。後來導致了同學們漸漸和你疏遠了，而且每當有同學過生日時，都有意地避開你。是不是因爲爸爸媽媽不放心晚上你獨自出門去同學家？而且怕你誤了學習。不過，你本可以跟他們解釋，因爲你答應了同學。所以下次遇見類似的事情，要提前與父母商量，然後才答應同學。王虹，記不記得我們曾學過的課文《去年的`樹》，文中的鳥兒信守承諾，答應了給樹唱歌。雖然樹砍了，但鳥兒仍然飛到工廠，飛到那個小女孩的窗前，終於找到了他的樹朋友。雖然他已經變成了燈火，但鳥兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽。

既然你遇到這樣的事情，那知心姐姐我又爲什麼會沒遇見這樣的事情呢，就讓我說一說吧：有一次，我約了一個好朋友去騎自行車，說好了七點半出發，結果等了一個小時後纔出現。我本來很生氣的，但他跟我道了歉，並說明了情況，所以我原諒了他。

王虹，你可以向我說的那個同學的做法一樣，送那個生日的同學一個小小的禮物，並解釋清楚，我相信同學們一定會原諒的你。

天天向上

四年級書信作文 篇4

親愛的陳藝琳：

你好！陳藝琳，這個週末過得愉快嗎？好久沒寫信給你了呢！

我非常感謝你在我難過的時候一直陪伴着我！就在上學期的體育課上，我因爲腳摔傷了，就沒法上體育課。我自己一個人很無聊，很難過。你看到了，就默默地坐在了我的身旁，還給我講有趣的小故事。聽着你的故事，我就不再感到難過和無聊了！心情頓時愉快起來！你每次都是不厭其煩地哄我開心，來逗我，。可是，在你難過時，我都沒有去陪你，甚至一句問候都沒有！我感到非常的對不起你！

我也很感謝你在我很生氣，很惱火的時候，你那麼耐心，那麼理解我，那麼的溫柔！有一次的下午，我剛睡醒，再加上被老師批評了，我心情就非常地煩躁。當時，你高高興興地過來找我聊天，而我卻假裝聽不見你說話。你很難過，默默地退了回去。第二次，你還是很有耐心地叫我一起玩，我更不可理喻地朝你吼起來！你聽了，好像要哭了一樣，又一次默默地走了！我反思了一下，我非常後悔！後面我向你道歉，你卻淡淡一笑說：沒什麼，我理解你。我很感動！你每次都很溫柔，善解人意。可我都對你十分厭煩，沒有珍惜你對我的友誼。我十分抱歉！我也十分後悔！在這對你說聲：對不起！

不過，作爲朋友，想提醒你，你有一個小小的缺點需要改正哦！就是你太內向了！我常常看到你被別人委屈了，你卻把你的委屈留在心裏，不去像她們辯解。這樣是不好的，你以後要大膽一點，把自己想說的和想做的都大膽地展現出來，做一個開朗的女孩，讓更多人成爲你的好朋友吧！

祝你

學業進步，身體健康，開開心心！

四年級書信作文 篇5

未來的李xx：

你好！

現在的你應該是一位很有天文學問的宇航員了吧！不知道你有沒有時間看這封信，但是等你從宇宙回家時一定記得要看。

你們現在的車子是不是可以飛？還記得你小時候教過你的劉老師和喬老師嗎？他們一定在電視機前看着你登載火箭升空的樣子。

現在我們來談談我的一些夢想吧！小時候我的夢想是考上研究生後，做一個宇航員，所以我現在正在看一些天文學系列的書，想學習一些天文知識，對宇宙更加了解。而考上研究生嘛！我想只要通過我自己的努力一定能考上。不過我更大的夢想是去外國留學，開個大公司，生一箇中美混血兒，成爲一個大富翁，買一棟大別墅。和老婆兒子住在裏面，當然我首先要學好英語，這樣才能實現那麼遠大的理想。而我的最後一個理想是做一位普通的老師，你還記得四年級學過的一篇課文嗎？那是一個寫教師的作文，表現出做老師的那種崇高、那種美！所以我還想當一位老師。

未來的我這封信會讓你想起你那有趣的童年。

過去的李xx

20xx年11月3日

四年級書信作文 篇6

親愛的媽媽：

您辛苦啦！

三八婦女節快到了，我把手舉到頭頂，用手抓了抓頭，我正想；是送小手工吧！不，還是給你寫一封信吧！

媽媽，其實您對我的關心和愛，我早就感受到了。有一份“嘮叨”的愛，有一份“惡狠狠”的愛，有一份“親切”的愛，這都是真正的愛。你的愛有時給我悶惱，有時給了我快樂，你知道嗎？有一件事，我至今無法忘懷，不知道你是否還記得？

那是一個我發燒，冰冷的風放肆地在人們身旁刮過，把人們的手都“劃”破，面“劃”傷。在那天，我突然頭痛起來，您便走過來問東問西，我的頭開始越發地痛。我“透一層雲霧”，看到你急得像熱粥得螞蟻一樣。這時，你顧不了三七二十一，把我抱起來，一個勁兒往樓下衝，向公車站跑去。來到公車站，久久不見公共汽車得影子，媽媽二話不說，叫來出租車，上車後，只聽見“呼呼。。。”得風聲，看見一棵棵樹飛快得掠過。在車裏，我忍不了疼痛得折磨，吃下得東西都吐了出來。然而，你都把我吐出來得東西用手接住，醫院到了，你扔下錢便飛快地向醫院門口衝。在醫生診斷得時候，你寸步不離坐在位置上，聽完醫生的診斷，我發高燒，搞媽媽手忙腳亂地一下上樓，一下去藥房．．．．．

媽媽，您辛苦啦！在此，我向您表示衷心感謝。

祝你

身體健康萬事如意！

此致

敬禮

你的兒子

20xx年3月4日

四年級書信作文 篇7

敬愛的xx老師：

您好！

聶老師，您在東營還好嗎？我們全班44個學生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續教我們。

自從你走後，我們班主任成了美術老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們全班人都很想您，希望你回來。

聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺後面有一隻纖纖細手搭在我的肩上說：“怎麼了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭着說：“疼疼！”您掏出紙來給我擦了擦，抱着我就直奔衛生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！

您的學生：xxx