【必備】四年級成長作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的四年級成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級成長作文 篇1

生活中，在我身上發生過許多事情。比如有趣的事，難過的事，快樂的事。

有一件事讓我想起來很快樂，那就是學校組織的一次秋季運動會。因爲在運動會中我參加了男子400米賽跑的預選賽。那時，我還沒上賽道就特別緊張，心‘怦怦’直跳，連廁所也不敢上，生怕耽誤了比賽。過了一會兒，只聽廣播說：“參加男子400米的同學到賽道上來。”我的心跳得更快了，好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道，只聽“各就位”，“預備”，“嗵”，一聲槍響，我就像一匹駿馬向前快速地奔馳着。其他人也不甘示弱，全都緊追猛趕。我想：“絕對不能讓人追上來。”可是，在剩半圈的時候，我氣喘吁吁，兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動了。我前面還有一個人。這時，只聽旁邊的同學們喊着：“加油，加油，超過他。”突然，在我心中出現了一個目標：一定要拿第一。我咬着牙，使出全身的力氣向前奔去，終於，我得到了第一名。

雖然很累，但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功，就應該樹立目標，爲實現這一目標努力，堅持，用盡全力，永不放棄。

四年級成長作文 篇2

成長在母親牽手的溫暖中，成長在父親期盼的眼神裏，成長在自己回眸的微笑裏。

眨眼功夫，笑與淚已伴我走過了十五個春秋，悠悠歲月使尚未成熟的我感受着純真，體驗着成長。

我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了，再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了，再也不是那個只知道1+1=2而2+1等於幾就不知道的笨學生了。我再也不會光着腳丫去趟童年的小溪，再也不會拉着小夥伴的手在雪地裏嬉戲，再也不會遇到困難就退縮了。

成長在時間的長河裏，長河載着我不斷成熟。如今的我依然愛哭，但我學會了偷偷抹去眼角的淚珠，去體會那莫名的傷感；如今的我依然離不開a、o、e，但我能用它們組成優美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我學會了複雜代數運算、幾何證明；如今的我依然會去那條小溪，但我知道了如何聆聽它的聲音；如今的我依然愛雪，但我學會了漫步其間，留下一串串記憶的腳印；如今的我依然害怕困難，但我學會了從失敗中站起，努力追趕心中的夢想。

回想起這十五個春秋，有歡樂，有淚水，有痛苦，有成功，有失敗，有委屈……可是成長不就是這樣嗎？走過了就會知道它的美，就像貓吃完魚後咂嘴的幸福，成長的道路也佈滿荊棘，走過了，才知道那條被刺痛的傷口是戰勝困難的快樂，是值得人懷戀的。

這就是在成長裏的我。

四年級成長作文 篇3

書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的.奧祕；書，是一枚指南針，當我在人生十字路口徘徊時，是它給我指出明亮的大道；書，是一艘航船，當我遨遊在知識的海洋時，它載着我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友，它一直伴隨着我成長。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書--《假如給我三天光明》。

當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓我如癡如醉。每次品讀這本書，我就彷彿是在和作者海倫凱勒對話，心境頓時變得純淨，如飲清茗滿口益香。

這本書就像良師益友，在奉獻着它的聰明才智。薄薄的一頁紙，分量卻是那麼重，承載着氣質和精神。它就是智慧的結晶，滋養了多少鮮活的生命！化蛹爲蝶，破繭而出的背後，誰能說沒有它的功勞？

當我知道作者海倫凱勒是一位盲聾啞人時，我心裏既沉重又驚異。海倫凱勒這位女性是多麼頑強啊！她生活在黑暗中卻給人類帶來光明，然而，正是這麼一個幽閉在盲聾的世界的人，竟然畢業於哈弗大學德克利學院。創建了一家慈善機構爲殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝厄運的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給後世以勉勵。

創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生活的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞明燈給我送來溫暖，當我遭到困難。挫折時，指引我走向光明。

我的生活離不開書，書是我的好朋友，書伴隨我成長。