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有關四年級清明作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的四年級清明作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級清明作文4篇

四年級清明作文 篇1

一年一度的清明節又到了,我像去年一樣和母親一同去爲外公掃墓。在路上,我不停地追問着母親:“母親母親,爺爺是長得什麼樣子呢?”母親總是和藹可親地說:“就和母親一樣啊!”我的外公在母親讀四年級的時候就去世了,也沒留下一張照片。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。

到了外婆家,向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間裏,折起了紙花,也把一個個思念折進了紙裏。下午,太陽當頭照,我、母親、大姨和外婆頂着烈日到山上給外公掃墓。一到山下擡頭仰望,就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛着鋤頭一會把這叢草給除了,一會又把那根刺藤給割了。不一會,一條小路就被我們給"開闢"出來。

我麻利地從袋子裏取出紙花紙帶,灑在了外公的墳墓上,最後把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽母親說,菊花代表對去世親人的思念。這時,墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果……

我們把香點着,雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨後,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”外公,我一定要好好學習,爭取取得更好的成績。

四年級清明作文 篇2

清明節到了。這個中國傳統節日也叫“踏青節”,所以我們去了寶石山踏青。

入山時,兩邊的植物比較稀疏,但到了半山腰,樹木就茂盛起來。這一叢,那一簇,很不少。我們踏着寶石山那紅色的石頭,攀上了山頂。站在山頂遠望,風景盡收眼底,我們吃着清明團,我的心裏不經大聲稱讚。

接着,我們去了烈士紀念館。一走進紀念館,一塊高高的烈士紀念碑聳立在我們的面前。我帶着鮮豔的紅領巾,對着紀念碑敬了一個禮,我十分敬佩這些爲戰爭而犧牲的人們。就像王繼光,爲了讓隊伍獲勝,在關鍵時刻,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,終於取得了勝利。這可是讓人沒法想象的!爲了祖國繁榮,爲了世界和平,用自己那寶貴的生命來讓隊伍獲勝,真了不起呀!如果沒有他們,我們現在的生活將不那麼美好。這一羣爲了大家犧牲的人,是世界上最光榮的人啊!

清明節,既有高高興興的踏青,又有嚴肅的.祭英烈活動,在這種節日裏,我學習到的比平常學習的還多!

四年級清明作文 篇3

清明節到了,清明是一個踏青的時節,我怎麼能夠錯過這麼大好的時光呢?陽光明媚,媽媽帶我去踏青。說去就去,於是我們就出發了。

真巧,半路上居然遇到我我的朋友李怡然了,她可是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶着,“歐耶!”終於有人陪我作伴了。

到了鄉村,我們被這場面驚呆了,一望無邊的鄉村真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風的撫摸下,它們個個挺直了身板,像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上,沐浴着陽光,欣賞着這迷人的景色,舒服極了。

走着走着,我們來到一個池塘。李怡然說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真是個好主意。”我們拿個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不着,氣死我也!我一個“餓虎撲食”,哈!終於捉到了一隻。到了最後,雖然搞了一身泥巴,但是,收穫還不錯哦,一共八隻。

原來踏青這麼好玩,原來鄉村那麼漂亮,我希望下次媽媽還能帶我來體驗着美麗的風光。

  

四年級清明作文 篇4

清明節這一天,爸爸要我一起去龍華公園祭拜死去的先烈,剛開始我有點不情願,去了之後才覺得很有意義。

一進公園,公園裏卻人山人海,擠的我都快喘不過氣來了。我在公園溜達了一下,整個公園處處都是人。轉了幾圈後,我就開始去祭拜烈士了。走到階梯的一半有一個正方形的亭子,有兩盆菊花擺在亭子入口處的兩根柱子旁,亭子的正中央有一塊巨大的石碑,最頂上刻着幾個大字“烈士的芳名”,中間則是密密麻麻的名字,差不多有一千個人吧。我怎麼也想不到,龍華公園會有一千個烈士埋葬在這裏。

繞過方亭,沿着階梯向上走,頂上是一個跟北京革命英雄紀念碑那麼大的石碑。紀念碑四周擺滿了花圈,幾乎都是來自龍華新區各中小學校。也包括我們龍華中心小學的花圈,花圈各式各樣,花圈有大有小,還有一些學校的花圈很環保,只買了泡沫牌子,然後用黃色和白色的紙做菊花,就連字都是他們自己寫的。

石碑旁是一些烈士的墳墓,我們在每一個烈士的墳墓前都深深的鞠了一個躬。有一些烈士的墳墓頂上居然長出一棵高大的樹。看到這些烈士紀念碑,是他們換來了我們現在的美好生活,我們要好好珍惜我們現在的美好生活,努力學習,將來也要作對社會有用的人。