螞蟻四年級作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的螞蟻四年級作文，希望能夠幫助到大家。

螞蟻四年級作文1

我聽說螞蟻搬家就表示要下雨，覺得很奇怪，我決定找個機會去探索一番。

有一天，高老師問我去不去觀察螞蟻，我一聽可開心了，終於有機會接近螞蟻了。到了以後，映入我眼簾的是一串串黑黑的小東西在蠕動，走近一看，原來是一羣螞蟻，它們就像一隊整齊的士兵，螞蟻們不管怎麼走，都不會散亂，更不會掉隊，它們一邊走還一邊跟同伴們用觸角相互打招呼呢！難怪人們喜歡用“螞蟻軍團”這個名詞來形容自己的團隊。螞蟻搬家時，可謂是成千上萬呀！搞得我頭暈目眩，它們一隻一隻出去，完全不知道所有的螞蟻什麼時候出來！螞蟻還是個非常團結的家族，只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨會被雨水沖垮……就會集體遷移到另一個新的地方安居樂業，我觀察了一個小時，實在是看得不耐煩了，最後它們終於全部遷移完成。

這時我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”明天是不是真有雨呢？我上網一查，果然明天真有雨下，看來這句諺語真不是編的。

大自然真是太奇妙了，只要我們善於發現、用心觀察，一定會探索到許多我們未知的奧祕！

螞蟻四年級作文2

放學回到家，我正想打開門，忽然發現門前有一羣螞蟻。我立刻放下書包，仔細地觀察小螞蟻。

我找來一個杯子，裏面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上，慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎，像是叫我救它，救它那一條小生命。

我又找來一些麪包渣，放在螞蟻洞口。一隻螞蟻發現了它。它上去繞着麪包渣一直轉着。我想‘快開吃，快快吃，這可是人間美食喲。’可讓我失望了，螞蟻並沒有吃，我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回洞，一會後，一隻、二隻、三隻，成羣結隊的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包，可是麪包渣太大了，怎麼都搬不動。一隻螞蟻又向洞口爬去，不大會兒，又一羣螞蟻來了，慢慢的，慢慢的，麪包渣離洞口越來越近了，我又動起了歪腦子，我把麪包渣放回原來的地方，螞蟻會怎麼樣呢/我靜靜的等着。螞蟻們並不放棄，爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動了，不再使壞。

螞蟻是那麼脆弱、細小的小動物，它們都那麼團結、那麼有決心，永不放棄，是多麼值得我們學習。

螞蟻四年級作文3

我寫完作業後，覺得沒別的事了，就到小區院子裏觀察螞蟻螞蟻了。我剛到院子裏，就看到一隻只小螞蟻正在地上爬，我隨着它們爬的方向找到了它們的洞穴。

它們身體黑黑的，頭上長着一對細細的觸覺，小小的肚子鼓鼓的，這時我發現幾個小螞蟻爬來爬去的，我想，它們肯定是餓了，在找東西吃，我就趕緊回家拿了一小塊饅頭，用手揉碎放在它們旁邊，可是它們沒有馬上吃，在揉碎的饅頭渣前轉了一兩圈，好像在測量饅頭渣的大小，我滿腦的疑問，我怎麼給它們的食物爲什麼不搬回去呢，會不會它們不喜歡吃饅頭，不一會一隻螞蟻回到洞穴，過了不到幾分鐘的時間，從洞穴裏整整齊齊的出來一排螞蟻，然後它們聚集在饅頭渣前，就把碾碎的饅頭渣一點一點的搬回了洞穴，這時我才清醒，原來螞蟻們是想都把饅頭渣搬回家。

通過今天的觀察，真是讓我驚歎不已，區區的幾隻小螞蟻就可以搬動比他們大好多的東西，這也讓我真正的懂得了只要齊心協力，有克服困難的決心，沒什麼事是我們做不成的。

螞蟻四年級作文4

“嗡嗡嗡”，夏日的午後，可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快，拍死了好幾只。

我靈機一動，說：“老爸，後山螞蟻多，我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣？”“好主意！”說完，老爸就把“屍體”運送到後山，爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒，有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈，就急匆匆地向前走了。

過了不久，浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了，一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下，來到蒼蠅身邊，把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部，有的咬住蒼蠅的身體，還有的咬住蒼蠅的翅膀，齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進，突然，一塊大石頭擋住了去路，在避讓的過程中，一隻螞蟻沒端穩，蒼蠅摔了下去，小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時，這些小傢伙勇敢地聚集起來，抖擻精神後重新搬運。

看着井井有條的螞蟻們，我彷彿聽到它們正齊心喊着“一二，一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊！

螞蟻四年級作文5

清晨，陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學的路上，螞蟻兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞，很羨慕，它多麼想自已也有一雙翅膀。

來到學校，兆兆和同學們討論着怎麼才能飛上天空，同學們聽了，哈哈大笑：“兆兆，你別異想天開了，你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎？”兆兆很傷心，他對老師說了自已的想法，老師摸着兆兆的頭，親切地說：“孩子，我們本身就是爬行動物，是沒辦法飛的。”

兆兆回家後，把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵說：“孩子，夢想是用來追求的`，而不是用來幻想的。”兆兆彷彿聽懂了爸爸的話，於是，他用紙做了一對翅膀，用細絲綁在身上，爬到樹枝上，扇動着翅膀，身體向前傾斜，可是，“啪……”的一聲，兆兆掉到了地上。但他並沒灰心，回到家，兆兆查閱了大量的資料，也做了很多實驗。最後，當他看到熱氣球時，靈機一動，找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把，做了一個簡易的熱氣球。當他點燃火把，熱氣球飛上了天空，兆兆向下俯視，看到許多美麗的景色，他非常激動！

不久，螞蟻們爭先恐後地來乘坐熱氣球，大家看見了許多從沒見過的美麗的景色，心裏都非常感謝兆兆。

螞蟻四年級作文6

螞蟻雖然個頭很小，但它們的團結精神卻讓我們讚歎不已。

它們的身體可分爲三個部分，分別是頭、胸、腹。它們長着六條腿，兩個可以傳播信息的觸角，有一對和蜜蜂差不多的眼睛。

俗話說：“團結就是力量！”這樣的要求，一般的小動物很難做到，但是螞蟻們卻做到了。它們團結一心，碰到困難和危險能共同面對。比如說一隻大黃蜂攻擊了螞蟻巢穴，工蟻們能不顧一切的攻擊黃蜂，黃蜂用它那剪刀般的嘴巴殺死了很多隻螞蟻，但是支援的螞蟻卻能源源不斷地趕來助陣和還擊，在無數螞蟻的還擊下，黃蜂終於倒下了，這就是螞蟻們團結一致對外才能有的結果。

螞蟻們的團結不是在對外的時候纔有，對內也是一直保持着團結的精神。剛剛戰鬥中的黃蜂倒下了，螞蟻們打掃完了戰場，面臨着一個難題，那就是如何背起體重是單個螞蟻重量幾十倍的黃蜂？螞蟻的個頭很小，雖然一個螞蟻能背起是自身體重十多倍的物體，但是一個螞蟻是背不起來黃蜂的。但這難不倒螞蟻們，只見它們排着整齊的隊伍，個個出力，步調一致，吹着口哨輕鬆地共同揹着戰利品一路班師回“巢”了。這羣螞蟻們像球場上的球員和戰場上的戰士一樣團結。

啊！螞蟻們的團結精神值得我們永遠學習！

螞蟻四年級作文7

螞蟻是一種很常見的昆蟲，在草坪上，在花叢中，都能找到它們的蹤跡

螞蟻都是羣居生活的，它們的蟻穴通常在地底的洞裏。雖然他們的洞穴非常大，能容納一大羣螞蟻，但洞口又非常小，只有一條狹窄的縫隙供它們進出。因爲那樣可以防止它們的敵人入侵它們的洞穴。螞蟻常吃一些麪包屑、餅乾屑等人們丟棄的東西，但有時也會吃一些死蒼蠅等大昆蟲。這時，會有螞蟻報告洞裏的螞蟻。一會兒，洞裏的螞蟻就會全都出洞，來擡這個龐然大物。它們有的擡着獵物，有的在一旁指揮，忙得不可開交。好長時間以後，獵物終於被擡到了洞口。螞蟻們便開始享用這份大餐了。

螞蟻那麼渺小，也常被別的動物攻擊。趁螞蟻們正在搬食物的時候，它們的敵人也會來攻擊那些忙得熱火朝天的螞蟻。但一旦有一隻螞蟻受到攻擊，別的螞蟻會立刻扔下它們的獵物，飛快的四散跑開。所以每次敵人來攻擊它們，犧牲的螞蟻總是很少。

螞蟻有那麼多的種類，較強的種類經常去欺負比他們弱的種類。它們回一大羣一大羣地衝過去，攻擊那些正在外面覓食的螞蟻。這時，較弱的螞蟻總會被打得落花流水，四處逃竄，到手的食物也會被別人搶走。

我非常喜歡螞蟻，因爲它們這種團結合作的精神很值得我們學習。

螞蟻四年級作文8

今天我拿着一塊點心下樓，幹嘛？我是去找螞蟻玩。我隨手就把一小塊點心扔在了樹下，不一會兒，我的螞蟻夥伴就成羣結隊地來啦。哼，別看它們看見食物時這麼團結，遇到困難估計就“各奔東西”啦。於是，我就想人爲的給它們製造點“困難”。

我擡起一腳照着螞蟻密集的地方踩去，螞蟻羣立刻“騷動”了，我得意地繼續觀察。沒想到這些小東西，可不是光顧着自己“逃命”，而是一傳十，十傳百，用自己的觸角去通知後面的同伴，不一會兒，它們就全都撤回老巢了。

我不甘心地守在洞口“死等”，不一會兒有隻小螞蟻就鑽了出來，這絕對是隻“特務螞蟻兵”，只見它東張西望了半天，又退回了洞裏，不一會兒，螞蟻們又再次“出動”啦。

我想：螞蟻雖小，但是能團結在一起戰勝困難。如果我們人也像螞蟻一樣，那還有什麼困難戰勝不了呢？

螞蟻四年級作文9

大自然是神聖的，它賜予所有生物以性命以及神志，是它創造瞭如今我們生活的美麗世界。而這個世間有千千萬萬種有靈性的生物，我最喜歡的就是螞蟻了。

在高大的人類看來，螞蟻是一種很渺小的動物，不僅個頭小，也十分膽小——龜縮在蟻穴中，害怕人類。可在我看來，螞蟻其實是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動物。爲了能活下去，它們和同伴“並肩作戰”，與在它們眼裏看來十分強大的食物“敵人”做爭鬥，它們團結勇猛，不畏危險，將全部的力量與信念奉獻於整個螞蟻家族，不辭辛勞地搬運食物，只爲了讓自己的家庭、家族過上更好的生活。這是多麼善良，無私的一個溫暖大家族啊！

人類固然強大有力，可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害，可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質，無論做什麼事，它們都聚在一起，與同伴一起奮鬥，這樣的日子一定會更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量，只要你和同伴們團結，一切困難都不足以放在眼中！

我喜歡螞蟻這種動物，它是那麼常見，可樸實的品質深深打動了我！我要向螞蟻學習！

螞蟻四年級作文10

一天下午，小A在自己家門前發現了三隻小螞蟻，感到很好奇，就趴在地上仔細觀察什麼情況。

小A觀察到三隻小螞蟻好像在商量怎麼搬家的事情，就問小螞蟻：“小螞蟻，你們要搬家嗎？”“對啊。”小螞蟻回答。小A又問：“你們爲什麼要搬家啊？”小螞蟻說：“因爲暴風雨要來了，我們要把家搬到高處，那樣的話我們的家就不會被淹了。”“哦，是的，天氣預報說是 晚上要下大雨的，你們需要我的幫忙嗎？”小A問。“謝謝你，不用了，我們三個人已經商量好怎麼搬家了，而且要搬到你家門前的這顆大樹上，我們還做鄰居呢。”小螞蟻說。小A高興地說：“好的，你們趕快搬家吧，要不就來不及了。”三隻小螞蟻和小A說完話以後就開始搬家了，它們的組織能力很強，其餘的小螞蟻沿着領頭螞蟻的道路馱着自己的東西有序的搬家，一點也不慌不亂，其餘兩隻螞蟻在隊伍的兩側和尾部巡防着，看上去很壯觀呢。

小螞蟻真了不起！

螞蟻四年級作文11

我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費了，所以我一見到她們就踩。

再一次打羽毛球的時候，我發現他們竟然有另類——黃螞蟻！我便跟這這羣黃螞蟻走出這片馬路，穿過草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什麼都沒有，只有一棵樹，我看他們一個一個的跑到了樹上，我隨着他們的腳步，看見了他們的巢穴。

他們到了巢穴，先被門口的門衛螞蟻給審查了一遍，才放他們進去。他們的巢穴和蜂窩似的，但更加隱蔽。他們進去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來是我剛纔吃的不小心掉的小麪包塊，他們是十隻螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的麪包塊，竟然搬起來了！我回家查了資料：據力學家測定，一隻螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。根據他的觀察，10多隻團結一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當於10個平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多麼強大的身軀啊！

天黑了，我也該回家了，我依依不捨的告別這些黃螞蟻。告別這個螞蟻巢穴。

螞蟻四年級作文12

從前，蜜蜂和螞蟻哆啦咪和飛蟻壯壯在花叢中相遇了。

壯壯對哆啦咪說：“你的衣服太那看了，黑漆漆的一點鮮豔的顏色都沒有。”而哆啦咪什麼也沒說轉頭走了。

過了幾天，他們又在花叢間相見了，壯壯因爲勞累過度暈倒在花叢的角落，壯壯二話沒說攙起壯壯就往醫院走，到了醫院，本來就瘦弱的小螞蟻累的氣喘吁吁。河馬醫生說：“沒什麼大礙，只是天氣太熱再加上勞累過度導致的昏迷，休息一下就好了。”小螞蟻長出一口氣，隨後在病房裏耐心地照顧起壯壯，當壯壯醒來時看見身旁的飛蟻感動地落下了眼淚說：“我那樣嘲笑你，而你還救我……”小飛蟻笑笑“那是我應該做的。”

從此以後，壯壯和哆啦咪成了最要好的朋友，他們每天在花叢間、田間辛勤地工作，快樂地生活。

螞蟻四年級作文13

吃晚飯時，媽媽煮了幾個玉米，我拿了一個玉米坐在院子裏吃。吃着吃着，有的玉米粒掉在地上。不一會兒，招來了一羣螞蟻，它們圍着玉米粒，有的搬，有的叼，真熱鬧！這時我忽然想起，不知是什麼書上說過，螞蟻的嗅覺很靈敏，嘿，我來試試。

於是我把玉米放在桌上，從抽屜裏拿來衛生球，在這羣螞蟻的周圍畫了一個長方形的框框，把螞蟻都圈在了裏面，想看看它們到底會怎樣。過了一會兒，這些媽蟻叼着玉米渣，爬到了白線附近。忽然站住了，丟下嘴裏的食物向白線衝去又退回，再衝去又退回，就像遇到了什麼危險。

過了一會兒，圈裏幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路地拼命想衝出重圍，可結果都一樣：剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內團團亂轉……

又過了一會兒，不知是衛生球的氣味揮發了，還是那隻大媽蟻下決心自我犧牲了，只見它爬到白線附近時，速度並沒有放慢，終於一下子衝出了“包圍”。其餘的也一隻只沿着大螞蟻的線路衝了出去。

多可愛的小精靈！我有些驚歎了，當它們遇到困難時，並沒有低頭後退，而是拼搏向前最後取得勝利。我在學習上不是也應該具有這種精神嗎？

螞蟻四年級作文14

螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網上購買了一個蟻巢用來培養弟弟觀察耐心的。下午，我帶上瓶子，去尋找螞蟲的家。

蟻巢的螞蟻洞較多，我掘開一個螞蟻洞。頓時，螞蟻全炸了鍋，成百上千只螞蟻從洞裏爬出來，亂哄哄地擠成一團。仔細一看：這些螞蟻總是護着“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒，它們在蟻王的帶領下，有紀律、有秩序地把“米”擡進了另一個洞裏，它們不用手，也不用腳搬着“米”走，而是用嘴巴把它叼着走，過了一會兒，那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴裏。

我又犯了疑：咦！這“米”是什麼呢？我拿了一粒”米”細看：它全身是白的，像米一樣大小，爲了弄個明白，我使勁將“米”弄破，，“米”裏噴出一小點乳白色的漿。我又劃破了幾個，有的還帶着黑點，但裏面都像一隻幼蟻。哦！我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物，這大概在就是蟻卵吧。

我剛想把一些蟻卵的裝進瓶子裏，結果破壞蟻巢的行爲被媽媽發現了，我被狠狠的教訓了一頓。

螞蟻四年級作文15

陽光明媚的今天，我又坐在院裏的草坪上,被陽光照射的我舒舒服服的躺了下來。這時，一隻不知從何而來的螞蟻，映入我的眼簾。它靜靜地趴在我的鼻尖上，我一坐起來，竟把它抖了下來。

我跟着它，他慢慢悠悠，自在的走着。我忘了一切，心裏只想着這次奇異的旅行。

它慢慢悠悠地在小巷裏走啊走，不知走了多少路，不知過了多少街道，它還沒有到它的家。我有些着急了，它會不會迷路了呀？他穿越了草叢，過了小橋，仍傲然的前進着。功夫不負有心人，他找到了自己的家——螞蟻穴。他與螞蟻交頭接耳，似乎商量着什麼！他們排成一隊隊，做好了準備，他們這是要去哪裏呀？

隊伍出發了，好威武啊！像是一排排的士兵。哦，原來它們要去找糧食啊！這不，一塊大蘋果胡上就成了他們的世界了！這時，我像一隻螞蟻，真想和它們一起玩耍!

它們吃飽了，也該回家了！順着螞蟻的隊伍，我再次找到了他們的家！一隻比其它螞蟻都大上一倍的螞蟻從洞裏走出來。它和一隻較小的螞蟻對視良久，一起回到洞穴裏去。一隻螞蟻像窈窕淑女一樣從洞裏走出來，逗得多少螞蟻駐足馳望。

我看呆了，完全沉浸在螞蟻的生活中……