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【實用】景色四年級作文彙總9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的景色四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】景色四年級作文彙總9篇

景色四年級作文 篇1

到了家鄉,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出門。就看到了青翠的山一線在家鄉周圍。向前看是一排紅瓦平房,掩映在綠色之中,在陽光的照射下,顯得格外豔麗;向後看是綠油油的連綿起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黃色的土地,綠色的莊稼,顯出一派獨特的農家風光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜園,也是一片蔥綠。

再往山坡上走,家鄉的花草樹木更多了,青草長得特別茂密,很多花草我們都不瞭解,而且有的花是先長花再長葉子的,雨後的小花,比以前更加豔麗,花兒上都沾了幾點晶瑩的露珠,像幾顆小鑽石。而那葉子是紅色的,比花兒還美麗。這個季節櫻桃樹是顏色最多的,樹上有棕、綠、紅、黃、橙五種明顯的顏色。棕色是樹幹,綠色是樹葉,紅色是熟透了的櫻桃,黃色是還沒熟的櫻桃,橙色是快要熟了的櫻桃。

山楂樹也開花了,我和媽媽爬到樹叉上坐着,被綠得發黑的山楂樹葉籠罩着,還有白色山楂花點綴着,陽光一點兒也透不進來,感覺我和媽媽好像被綠葉包裹着一樣,舒服極了,不想下來。

到了半山腰,就會看見清澈見底的小河,在落日的映照下閃閃發光。水裏有幾隻鴨子在游來游去。偶爾有幾隻小魚游來,在水裏擺着歡快的舞姿。我和媽媽坐在小河邊,傾聽着樹葉“沙沙”響的聲音,不時傳來小河碰到石頭的聲音。

瞧!我的家鄉景色美麗吧!

景色四年級作文 篇2

一年當中有四個季節,其中我最愛的季節就就是春季。

在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇鬥豔,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機勃勃,微風一吹,柳條便飄蕩起來,像一個姑娘的長髮隨風而動;太陽火辣辣地照射着大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那麼清晰;大樹長出了粗壯的枝幹,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個戰士,守衛着我們美麗的祖國,不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來堅守崗位;樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態中甦醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個啊篋,便去森林中玩樂了!

人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因爲人們熱愛春天,熱愛那萬物復甦的情景,熱愛春天的景色那麼迷人,那麼美麗!

啊!我愛春天的景色!

景色四年級作文 篇3

冬天來了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花飄落到大地上,積成後厚厚的一層,就象給大地蓋上了一牀潔白的被子,美麗極了!

小朋友們看見了,都到雪地上玩耍。有個小朋友在堆雪人,他在地上滾出一個大雪球,作爲雪人的身體,又滾出了一個小一點的雪球,放在大雪球上面,作爲雪人的頭,又拿出各種各樣的東西給雪人裝上,作爲雪人的五官。大雪人堆好了,站在遠處一看,就像一個又白又胖的娃娃,非常可愛。

小朋友們玩得非常開心,這是一個充滿歡聲笑語的冬天!

景色四年級作文 篇4

有人喜歡充滿花香的公園,有人喜歡綠樹成蔭的森林,有人喜歡充滿糧食香氣的田野,而我最喜歡的`就是我們美麗的校園。

清晨來到校園,霧氣朦朧,像是給校園蒙上一層白色且有點透明的布。各種花草上,全都佔滿了露珠,好像鑲了晶瑩剔透的鑽石,美麗極了。這時,第一縷陽光傾瀉,照得整個校園生機勃勃。同學們都來這裏放鬆心情,有的踢足球,有的踢毽子,還有的跑步……爲校園增添了許多活力。

下午,陽光透過教室的窗戶,照在同學們的臉上,映襯着同學們甜美的笑容,構成了一道美麗的風景線。窗外花壇裏紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下,顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風吹過,花兒跳着優美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹,葉子雖然被吹動了,但樹幹又粗又壯,時刻保持着昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護着花壇的士兵。

到了晚上,校園裏空無一人,無比安靜。花草們都數着星星進入了甜蜜的夢鄉,只留下蟋蟀的叫聲。

這就是我喜歡的校園,一個充滿生機又美麗的校園!

景色四年級作文 篇5

我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮豔的五星紅旗,銀乳色的旗杆襯托着它,顯得格外光輝耀眼。每個週一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因爲它是我們中華民族的象徵。

此時,天空彷彿更藍了,花兒彷彿更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱着一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上,插種着一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

中午,豔陽高照,校園裏的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡雲,夕陽西下。金色的餘暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接着連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……

景色四年級作文 篇6

下雨時,景色不是一般的美,美得像仙境。

雨前,山村裏如此寧靜,太陽不停地扇涼,小鳥有氣無力地飛翔,雲朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!

忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來,一轉眼白雲變成烏雲了。接着淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來,一層層霧從遠方飄來了,前方的路變得朦朧起來。

雨滴落在了樹林裏,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來,雨滴又落到了草地上,小草吸收了營養,茁壯地成長。

雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。

雨滴落在了我的院子小道,雨滴排着隊伍站在地上,撐着雨傘的人走過,踩到了雨水,洗乾淨了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦。”雨滴把灰塵沖洗得乾乾淨淨,整條小道一塵不染……

雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽公公探出頭來,彩虹姑娘穿着五彩繽紛的衣裙在天上看着我們。大自然恢復了平靜,現在世界一切都是多麼奇妙,多麼美麗。

最後誇誇這裏的人吧,他們愛護環境的品質把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛勞動的人越來越多了,破壞環境的人越來越少了。

下雨真是美麗的景觀!

景色四年級作文 篇7

“知了,知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子,發現秋媽媽已經悄悄地來到了人間。

看,秋媽媽忙着給銀杏樹披上了金裝!涼爽的秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩飛舞着,有的像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉着。地面鋪上了一層厚厚的金毯,一踩上去,柔柔軟軟的。

花兒們也不甘落後。美麗的桂花在秋風中頻頻點頭,“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去,彷彿在給大地噴沁人心脾的香水呢!菊花綻開了自己秀麗的臉龐,在歡迎秋媽媽呢!“滴滴滴”勤勞的牽牛花吹起了紫色的小喇叭,猶如一名偉大的音樂家,在吹奏着動聽的秋天讚歌。

果園裏更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的,爭着搶着讓人們去摘呢!蘋果露出了紅彤彤的笑臉,在跟我們打招呼;長滿刺的菠蘿,彷彿穿上了一件堅固的鎧甲戰衣。

熟話說:“春華秋實。”萬物始於春,成於秋。秋天洋溢着喜悅,孕育着來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,帶給小動物們的是一曲準備過冬的歌。

景色四年級作文 篇8

我的家鄉在中沙村,那是一個美麗的地方!春天到了,柳樹發芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鑽出來,給大地鋪了綠地毯。夏天,樹木長得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無意中聽到了他們的講話,有人讚歎道:“這荷花太美了!”秋天來了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎着腰,向秋天的使者——秋姑娘點頭致意,高粱向來怕生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實都是老朋友了,何必那樣害羞呢!冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過了一會兒,雪停了,我們都跑了出來,跟夥伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。我愛我的家鄉,更愛建家鄉的人!

廣西來賓忻城縣大唐小學四年級:銥yi

景色四年級作文 篇9

我雖然生在繁華的城市中,但鄉村那大自然穀物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷!

烈日炎炎的仲夏,我坐在外公家大樹底下的竹椅子上,吃着冰涼的大西瓜,感覺涼絲絲的,望着遼闊無垠的稻田,呀!高貴優雅的稻夫人正跳着圓舞曲,活波可愛的稻小姐們正舞着芭蕾呢!好一派生機勃勃的田園風光啊!

村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒,冒,冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂,水花拍打着岩石,變成一顆顆可愛的珍珠跳到水面上看着外面的世界,一會兒就消失的無影無蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了,還是和我玩捉迷藏呢!

泉邊,有條石板路,路旁開滿了小花兒,單純地白,單純地粉,樸素可愛,濃綠的青苔襯着小花兒,有種說不出的寧靜美!

村裏,常會見一隻雄赳赳氣昂昂的雄雞,一隻胖嘟嘟的母雞,後面跟着一羣毛茸茸的小雞,嘰嘰查查可熱鬧了。

鄉村是不是很美呀?對於成天與大自然打交道的人們來說不足爲奇,但對於經常有廢氣和霧霾的都市人來說,是多麼難得呀!