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精選四年級植樹作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級植樹作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級植樹作文4篇

四年級植樹作文 篇1

春天來了,大地甦醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正豔,正是植樹的好時機。3月11日,我們全校職工都踊躍地參加了植樹活動。

剛吃過午飯,大家都忙着找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆,高高興興的上了車,來到了工業園區。

植樹開始了,寂靜的大地頓時熱鬧起來:有人拿着沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有人爲了給樹澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會兒吧。”遊校長說,於是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運動鞋變成了灰色。

幾個小時過去了,植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放鬆了我們的心情,親近了大自然,更爲母親河畔增添了一份綠意。

四年級植樹作文 篇2

3月12日,植樹節,我和其他小記者們要去“江南晚報小記者林”植樹。

我們早早的來到了學校,然後驅車駛往目的地。一個多小時的車程,彷彿是一個世紀那麼漫長。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹呀!

我們班六位小記者爲一組,找到了一棵樹苗,便把它豎起來,放在挖好的坑裏。3位同學用鏟子把土鏟進坑裏,其他3位同學扶着樹並用腳把土踩實。這可是項技術活!鏟的土裏不能有很多石頭,踩實泥土又不可以很鬆或很緊。我們費了九牛二虎之力種完一棵樹,又照同樣方法種了一棵。

想不到植樹竟這麼辛苦!

我們小心翼翼的掛上心願卡。活動接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹苗上掛着漂亮的心願卡。我彷彿看見了一片樹林,樹林上空飛着一隻只漂亮的小鳥,它們歌唱着搬進了新家。

四年級植樹作文 篇3

植樹是非常重要的,不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。

我讀到過這樣一個故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那裏岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當“迎客鬆”。於是他叫來幾個身強力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發,河裏漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河裏捕魚的船吞沒了,並且咆哮着向村子裏撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧!”

放下那本故事書,跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這麼清甜的空氣啦。這都是因爲樹木們在進行光合作用,紛紛製造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

想起我看的動畫片《熊出沒》,裏面有個叫光頭強的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林裏的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強”,但他們不要入侵地球,破壞我們的`家園。

記得我的奶奶還在世的時候,她是綠化工作者,一直對保護環境非常重視。她常常唸叨:

現在空氣不太好,

我把空氣當做寶。

霧霾嚴重真不好,

清早門也出不了。

奶奶在她工作的工廠裏面種了很多很多的樹,現在每一棵樹都變成大樹,我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關注綠化環保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業,有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍天!

四年級植樹作文 篇4

今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋後植樹。

我拿一個紅色的桶,姐姐捧着5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿着一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土溼了,泥土會粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很乾淨,洗好了,下次還是可以穿的。終於到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,爸爸拿着鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土裏,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,爸爸說:“女兒,把香樟樹插進去。”於是,姐姐就把香樟樹插了進去,爸爸把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,爸爸說:“去打水。”我說:“知道了。”於是,我就去打水了,我說:“媽媽來幫忙,我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經種好了,媽媽開始澆水了,琵琶樹也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到。

我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!