當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選四年級故事作文10篇

精選四年級故事作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.21W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的四年級故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級故事作文10篇

四年級故事作文 篇1

今天,我去打籃球,剛好人家在打比賽,我只能在旁邊看。

忽然,我的耳朵一下子有了新鮮感——疑?咋在“砰砰”的打籃球的聲音中傳來一陣清脆的硬幣聲?我懷疑有人掉錢了,所以我彎下腰一遍又一遍地找,終於發現了那枚硬幣。

真討厭!這硬幣的顏色和地的顏色差不多,我想:能不能拿回去呢?他們在打籃球這麼認真不會被發現吧!可是,我又一想:我應該做拾金不昧的人,這又不是我的。恨!怎麼辦?這錢他們發現不了,會不會被哪個貪心的人撿走!怎麼辦?怎麼辦?我一遍遍審問自己,我覺得我快要得精神分裂症了!雖然大人覺得1元錢不怎麼值錢。可是,對我來說它能買兩個合金陀螺呢!揀不揀呢?到底揀不揀呢?確定嗎?到底揀還是不揀呢?……

拿起來,又放下,彎下腰,有挺直……我,我決定了——不揀也不提醒人家——因爲我不會說話幾次話到嘴邊又咽了回去。

突然,來了個嘴中唱着“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”的小孩,看見了那1塊錢,連忙跑過去彎下腰揀起它,嘴巴里吐出這幾個字“這是誰的錢!”見沒人回答又喊了好幾遍,沒人回答。可他還在喊,依舊等着。我想:喊有什麼用他們會睬你這小屁孩?你太天真了!切!過了一會兒,終於有一個人睬他了。“這位叔叔這錢是不是您的?”小孩問。可能那位叔叔有點關心他怕他再這樣喊下去,所以答道:“謝謝你,小朋友。”並接過錢來。“不用謝,叔叔。”小孩說。我頓時臉紅了,想:我真的連他都不如嗎?

看着他一蹦一跳走開,還唱着“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”看着他遠去的身影嘴中我也輕輕唱起“我在馬路邊撿到一元錢,交給警察叔叔……”這首樸素的歌,心中頓時燃起一把火,抹上一層淚。

四年級故事作文 篇2

昨天,我做了一個夢,這個夢我覺得奇幻帶着點恐怖。故事開始了……

我和我的媽媽還有舅媽一起坐旅遊汽車到外面去玩。上午,當旅遊汽車到了一座山時,我突然發現旅遊汽車的門不見了,變成了窗戶,而車裏的人們突然都哭了起來,並且都變的凶神惡煞般了,我嚇了一跳,昏了過去。過了一會兒,我又醒過來了,發現車門又出現了,人們不哭了,臉又恢復原裝了,開始說說笑笑的了,我覺的這輛車子是不是被妖魔鬼怪給詛咒了呀。於是,我馬上打開車窗,跳了出去。當我準備逃跑的時候,發現車子停下來了,我以爲是他們叫司機停車,下來抓我,我馬上趴在車子底下。可是他們卻沒有下車來抓我,而只是車底丟下來了好幾堆的礦石,一堆,又是一堆,還有一堆,怎麼又有一堆……

我心裏有種恐懼感,在加上天空灰暗這個背景與四周樹林的搖曳的聲音這個演奏合二爲一,我覺得有……鬼!

於是我拼老命的往回衝,5步並1步,身體前傾,跑的飛快,像在空中飛似的,而且我見路就跑,見崖就轉,見車就躲。突然,我不知道撞到什麼東西了,腦袋一暈,就失去知覺。

我又清醒了過來,發現我變成了一個工人,正在和幾個工人談心,一個工人說:“我的肚子好餓,誰能幫我弄些吃的?”我自告奮勇的說:“我!”他們說,可你不是在做夢嘛,怎麼回去呀,我說:“我說能就能!”於是,我眼睛猛的一睜開,就從夢中醒過來了。我一看實在做夢,眼睛一閉,又回到這個夢裏了,那些工人問:“食物呢?”我說:“哎呀,我忘記了!”這時,一個工人說:“算了,我們也別指望他了,他也不容易。我請你們吃東西,來!”我們就跟這他走,他領我們到了一個垃圾桶,裏面是發黴的麪包,我拿起一個,問:“這個能吃嗎?”便咬了一口,發現非常的香,我們幾個就把垃圾桶裏的麪包統統拿出來吃了。

到了晚上,我對一些工友說:“我有特異功能,用力睜開眼睛就能從夢裏面醒來,醒來再閉上眼睛就能回到這個夢。”於是我演示給他們看。

我用力睜開眼,真的從夢裏面醒過來,一閉眼又回到了夢裏,我一睜,一閉,一睜,一閉……到後面累的精疲力竭,我從夢裏醒來,再閉眼,就在也沒有做夢了……

這個夢中故事相當的有趣吧,希望正在讀這篇文章的同學們或大人們,也可以做出這樣的夢,那就別提有多少樂趣了,不信?你試試!

四年級故事作文 篇3

翻開那陳舊的歲月的史書,留憶你過往的足跡

——題記

走過的,留下的,逝去的,這些都成長,把這些碎片翻開來看看,你會有不一樣的感受。

一條小路上只有幾盞灰暗的燈光,這是一個冬天的夜晚,路旁只有一個餛飩鋪還開着,裏面溢出溫暖的橘色燈光。

我剛逛完街,手中緊緊攥着剩下的10元錢,和朋友並肩走着,這時,旁邊的地上坐着一位風燭殘年的老人,衣着單薄,一隻手拿着一個破鐵碗。我走過去,他向我伸了伸手,示意讓我幫幫他,我不由停下了腳步。

朋友看了看他,很厭惡地說了一聲:“死騙子,就知道乞討”。說完狠狠的把我拽走,可我卻努力掙脫了,“給我點晚飯錢吧!我還沒吃飯。”老人無力的說了一聲,聲音顫抖。“不要相信他,現在這樣騙子多了去了,專門騙你這種人的。”我沒有理我的朋友,看着手心上的十塊錢,又看看老人,我蹲下來,把10元給了他。老人很是感激,站起來,步旅蹣跚地走進向了餛飩店。

朋友說我傻,我卻認爲我沒有做錯。回到家,我向媽媽說了這件事,相信她一定支持我,可她卻說:“我的寶貝女兒,那些騙子專盯你這種善良的人,以後還是不能把錢給你。”“不會,他不是騙子,他很可憐,我沒做錯!”我跑回房間,眼中閃着晶瑩的淚珠。

面對朋友的指責,媽媽的不理解,我想:爲什麼一個人的心中裝不下憐憫,裝不下同情,裝不下善良?

經歷的每件事情都有它的意義,成長的路上,願我們都能拾起被遺忘的.善良,願我們都成長爲身心健康的人。

四年級故事作文 篇4

讀書破萬卷,下筆如有神。不錯,書讀多了,水平就會大大提升。我在學校和家庭時,都是手不釋卷,大家見我如此愛看書、讀書,於是就給我起了個外號,叫“書的追隨者”呢!我來給你們講兩個故事吧。

就是在這學期的某一天晚上,當我在家做作業時,我的眼睛四處張望。突然,我的眼睛發亮了。原來,在我看的地方有一本《三國演義》,於是,我便二話不說就伸長手臂把《三國演義》取了下來。取了下來後,我迫不及待地翻開《三國演義》看了起來。過了好一會兒,我看的津津有味時,突然,在門口傳來幾聲咳嗽聲。原來爸爸早已站在門口了。他用審問犯人的眼光問我:“作

業做完了嗎?”我擔驚受怕地回答“還沒有”。於是,爸爸便不問青紅皁白便把我拖了出去,把我狠狠揍了一頓。不過如此,爸爸的揍都不可能滅掉我讀書的熱情!

有一天,我在學校裏,向“圖書銀行”借了一本《神話故事》來看。正當我看得津津有味,似乎進入了故事情節時,突然,一個鬼魅般的聲音散發出來:“請問,科代表,你很有空嗎?”嚇出了一身雞皮疙瘩,擡頭一眼看去,原來是我們的陳老師。只見她又說:“你在看什麼?那麼入迷?把它給我,我要看一下你到底看什麼?”話音剛落,只見陳老師用一隻手把《神話故事》拎起,徑直走向教導處。剩下的,只有我呆呆的眼神和陳老師的背影了。

讀書有很多好處。上學期末,我的語文成績有97.5分呀!作文居然1分沒扣,這全是我讀課外書的功勞!

雖然看書很有好處,但也要適當的看,看一小時左右就要向遠處眺望一會兒,免得引起視力下降而導致近視。

你的覺得我是不是名副其實的“書的追隨者”呢?

四年級故事作文 篇5

顏色,在我們的生活中無處不在,它把我們的生活打扮得更加豐富多彩。在所有的顏色中,我最喜歡的是……

  A、金黃

涼爽的秋天將要來到我們的身邊,這是一個豐收的季節,農民伯伯來到了金黃色的田野裏,笑容滿面地收着穀子。果園裏,金色的梨子探出了頭來,金色的橘子睡醒了,香蕉架起了自己的小船,彷彿要出去遊玩似的……樹林裏,一片片金黃的葉子飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中起舞,像秋姑娘寄來的一封封信,還像小螞蟻的搖籃。

  B、藍色

藍色是天空中大海的顏色。碧藍的天空可以令我們心曠神怡,忘卻煩惱。當我們來到海邊,那湛藍的海洋會使我們心胸開闊,重樹信心。藍色的世界是多淚的,我們常常泣不成聲,然而掛着淚痕的臉上終於又漾開了笑容。

  C、綠色

綠色,是最令人嚮往的,它是屬於天國的顏色,沒有煩惱,沒有迷茫,沒有淚水。夏天的樹林格外的綠,綠得耀眼,一隻只知了在樹上不停地叫着,給大自然增添了生機。

生活中的顏色可真奇妙,它們不僅裝飾了美麗的生活,還讓我學到了很多,我很喜歡這些顏色,因爲它們纔是生命最本質的顏色。

四年級故事作文 篇6

有一天,我的奶奶生病了,我心裏想:如果我給奶奶煮一碗麪吃,奶奶的病就一定會好的!

我來到廚房,在鍋裏放了水之後,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮麪,記得奶奶對我說:“水裏有小泡了,就是鍋開了。”水終於開了,可是掛麪放進開水裏水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當女英雄!”我也要……

我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,啊!燙死我了,原來是鍋裏的水溢出來了……

那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛纔煮麪的時候,不小心把面給煮糊了。”

奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

四年級故事作文 篇7

五一節,我和爸爸去東風悅達起亞4s店給汽車做保養。在等待期間,爸爸帶我到展廳參觀。一進展廳,我被現場驚呆了:我第一次看到這麼多款式的起亞汽車。爸爸拉着我的手,逐輛給我介紹,從智跑、獅跑、秀爾,到k5、k3、k2,再到福瑞迪、賽拉圖等等,還不時拉開車門讓我坐在裏面感受一下。後來爸爸告訴我,這些車都是在我們鹽城生產的,這讓我倍感驕傲。

也許是白天玩得太興奮,夜裏我竟做起了夢,夢見自己進入到了一個起亞汽車的王國,這個王國裏全都是悅達起亞的汽車。大街小巷裏,各式各樣的汽車來回穿梭,這裏的建築也很特別,都是汽車的外形,十分可愛。

我走着走着,突然覺得一切都變了,這裏的空氣香香甜甜的,充滿着糖果的氣息,我放眼一望,原來我來到了起亞汽車王國孩子們的世界。這裏的孩子都會開汽車,並不需要駕駛執照,他們開着自己的糖果汽車在大馬路上行駛,無憂無慮。

這裏的人們都會自覺遵守交通秩序,從來不闖紅燈,不超速。起亞汽車王國裏看不到加油站或加氣站,因爲這裏的汽車都是用太陽能和風能驅動,這樣會很環保,用之不絕,取之不竭;既不污染空氣,也不浪費能源。

我又參觀了起亞汽車王國大人的世界,這裏就令人更加好奇了,大人的車居然有越野、飛行、游泳等功能。越野時,它像脫繮的野馬一樣,穿越泥地,越過激流,在高低不平的山丘上如履平地;飛行時,汽車的四個輪子會變成四個旋翼,只需一會兒,汽車就飛上藍天,自由飛翔;游泳時,四個輪子會變成螺旋槳,不停的轉動,推着新型汽車高速行進,甚至能潛到水下游覽湖底美麗的風光。這些車還可以自動駕駛,說自己想要去哪裏,就能自動開過去,這樣,人們就不用擔心過度駕駛而疲勞了。

“滴滴”,馬路上汽車的喇叭聲吵醒了正在睡夢中的我。我有點失落---原來剛剛的汽車王國之旅都是夢呀!回想起這個有趣的夢,我在想,如果爸爸能擁有一輛我夢中的汽車,那他每天下班後都可以從上海回來陪我和媽媽了那該多好啊!

四年級故事作文 篇8

耶穌的出生是有一段故事的。耶穌是因着聖靈成孕,由童女馬利亞所生的。神派遣使者加伯列在夢中告訴約瑟,叫他不要因爲馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名爲“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恆務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

他們到達伯利恆時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館住宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了。於是馬利亞只好在馬槽上生下耶穌。後人爲紀念耶穌的誕生,便定12月25日爲聖誕節,年年如此,紀念耶穌的出世。

自從聖誕慶祝習俗在北歐流行後,結合着北半球冬季的聖誕裝飾和聖誕老人神話出現了。

四年級故事作文 篇9

在我成長的記憶中,有很多有關讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個小故事。

爸爸以前給我一本書,一共有421頁,非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事後面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。

有一次,我在房間裏寫着作業,忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房裏拿出來。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽見腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在牀底下,還好,我的媽媽沒有發現我看書,她看見的是我在裝模作樣的寫作業,我感到非常好玩,等媽媽走後,我又看起了這本書來了……

雖然我的“讀書生涯”很累,因爲要一邊看書一邊看書一邊聽着腳步聲,但是我依然很快樂,我又想起了語文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

四年級故事作文 篇10

春節時,我和爸爸媽媽一起去買窗花。

剛到了市場,我的眼睛都不夠用了。市場上花花綠綠的,我左看看,右看看,就是沒有要買的窗花。我垂頭喪氣地低着頭,但爸爸卻嬉皮笑臉地對我笑了笑,說:“孩子,沒事兒的,買不到咱們可以做嘛!”於是我就又高興了起來。.

回到家裏,媽媽拿來了剪刀,我拿來膠水,卡紙,而大力士爸爸搬來了三把椅子,一張桌子......。我興高采烈說:“咱們開始吧。”然後大家都開始了自己忙綠的工作。

媽媽剪了一張老鼠窗花,說是給我的。我很好奇,瞪大眼睛問到:“你給我老鼠幹什麼?是因爲我上課發言聲音太小,膽小如鼠嗎?”媽媽笑了笑說:“不對,媽媽的意思是你喜歡看《米老鼠》的特刊,我才剪的老鼠!但你以後一定要把聲音放大一些,要勇敢。”我說:“OK”。

看着爸爸媽媽們旁邊的窗花越來越多,數都數不過來,讓人眼花繚亂,目不暇接,而我再看看我身邊的窗花,一眼望去,都能說出來答案。

媽媽看見了這一幕,故意一臉疑惑地對我說:“怎麼了?”我說:“你看我的窗花就這麼一點兒而你們的卻那麼多。”媽媽說:“我來教你先......”聽了媽媽的教誨,我果然剪的快多了。

時間到了,我興高采烈的把窗花給了媽媽,媽媽對我說:“不錯,你的進步很大!”說着我們把窗花貼到了牆上。

這回剪窗花的進步很大,而且還更勇敢了。