【精品】四年級中秋作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的四年級中秋作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級中秋作文 篇1

一年一度的中秋佳節又到了，這是家家戶戶都要吃月餅，賞月亮，那可是我最喜歡的節日了。

中秋節的晚上，我們一家人吃過晚飯就高高興興地去我家的陽臺上賞月。在我們全家人的期盼下，月亮終於一點一點地出來了。月亮剛出來時，好像是一個害羞的小姑娘。接着，它變成了一隻小船。最後，月亮變成了一個潔白無瑕的大圓盤，傾瀉下皎潔的光芒。

這時，媽媽提議我們來開一個吟誦會，但內容都要和月亮有關，我們滿口答應了。

吟誦會開始了，我先說道：”明月幾時有，把酒問青天。“媽媽快速地接道：”舉頭望明月，低頭思故鄉。”這時爸爸接道：”小時不識月，呼作白玉盤。“我想也沒想就脫口而出：”江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。“媽媽說：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。“這下可把爸爸難住了，他低下頭想了好大一會兒，才說道：”但願人長久，千里共嬋娟。“我們就這樣你一句我一句地接了很久，不時有陣陣歡笑聲傳得很遠很遠。

清冷的夜空裏，我凝神地望着月兒，嘴裏嚼着香甜的月餅，一直到很晚很晚……

四年級中秋作文 篇2

中秋節已經近了，得知學校的通知，中秋節會放假三天，我激動的哭了。

我來自於農村，學校我的家鄉有一些距離，每天回家的希望是不可能的，只能每週六回去一次。面臨新學校，走進新學校的那一刻時，我都對周圍的環境只有陌生，對自己的前途也感到迷茫，看着一個個新生的面孔，我知道他們將是我的同學。

哦，算一算日子，我已經九日沒有回家，此時，我才明白家是一個多麼溫馨，幸福的字眼，夜夜躺在牀邊，面臨着八個人住一間房子的情形，我體驗到了家中的那一份快樂，每當想家時，眼淚總會情不自禁地掉下來。

正如老師你所說的，來自農村，就應該更要勤奮學習，否則永遠生活在小山溝裏，您所說的話我聽到了，隨時激勵着我，父母的囑咐鞭甜策着我不得不前行。

這一天，我聽到了一個震奮人心的消息，也就是中秋節放假的事情，我哭了，心情格外激動，中秋節，意味着要跟家人團圓，我可以回家了，可以回家了，不再是一天，也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅，和家人一起賞月的那一時刻，我的心情無法用語言形容。

這一天真的來臨了，我將體會中秋節的那一份歡喜。

四年級中秋作文 篇3

秋高氣爽，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節。我很喜歡過中秋節，因爲中秋節這天，我們全家人能聚在一起吃月餅。夜幕降臨了，吃完月餅之後，我獨自走出家門去賞月了。

今晚的月亮顯得特別大，特別圓。皎潔的月光下，三五成羣的孩子們圍成一圈兒，拍着手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。

我漫步在公園的林蔭道上，微風從家家戶戶的窗前吹過，送來了月餅和水果的清香味兒。故鄉的月夜，多麼令人神往。我登上公園的最頂端，憑欄凝望渠江水，凝望那輪明月……

望着皎潔的明月，我情不自禁地想起膾炙人口、流傳不衰的“靜夜思”，這首詩表達了詩人思念家鄉的情感。而我也不由地想起了駐守在邊疆的戰士，在中秋佳節裏不能和親人團聚；也想起那些曾經遭受地震災害，沒有親人的小朋友，在中秋之夜，更需要大家去牽掛和關心他們。

久久的站立之後，才發覺該回家了，於是我披着銀白的月光踏上了回家的路。

四年級中秋作文 篇4

今天是中秋節，也就是親人團圓的節日，俗稱團圓節，今天早上我和外公、外婆，二姨、媽媽、爸爸還有哥哥一起吃了豐盛的早飯就走去外婆的爸爸老外公家，我們到了老外公家中，我們看見二姑婆，三姑婆、舅公、舅媽等很多人都已經到了，我就和那裏的小朋友一起玩耍，另外的那些大人們在那裏擺龍門陣或看有益的電視節目，用這些活動來消磨時間。

到吃午飯時，餐桌上有雞、鴨、魚、肉樣樣俱全，還有月餅和餈粑。那月餅和餈粑像一個個圓圓的小月亮一樣，但是我們小孩們最喜歡的是牛奶和汽水，我們喝了一杯又一杯，喝的我們肚子裏80%是飲料，我們喝飽了就去玩耍。在這個時候我們就已經走了一部分人了。

到了晚上由於下着雨，我們大家沒有看成那美麗純潔的月圓，但是我們仍然開心，因爲中秋節是美妙的，中秋節是美麗的，中秋節是快樂的，今年我們一起過了一次無月的中秋節。

四年級中秋作文 篇5

今年九月十二日是中國傳統節日“中秋節”，四年級作文過中秋。我喜歡中秋節，因爲我喜歡吃月餅，但我更喜歡看月亮。

在中秋節早上奶奶來到我家。我的奶奶今年82歲了，奶奶和我們家一起過中秋節，是因爲我是她最小的孫子。晚上我和奶奶在院子裏賞月。在那漆黑的晚上有一個又圓又亮的月亮掛在空中，好像一個大銀盤閃着柔和的光。月亮上還有大小不一的深色斑紋，那會不會是桂花樹或永寒宮的影子?看到月亮會讓人聯想起嫦娥奔月的故事，我真的希望面前出現一隻活潑可愛的玉兔啊!正在我滿是遐想時，奶奶語氣和緩地對我說：“末末，你看今年八月十五的月亮多麼亮多麼圓啊!”“是啊，奶奶。”我說。我擡頭看着明亮的月亮，突然想起點什麼，問奶奶說：“奶奶爲什麼每年中秋節都要吃月餅呢?”奶奶慈祥目光看向我，用手輕輕撫摸着我的頭，說：“中秋的月亮是最圓，月餅是按照月亮的形狀做的，代表一家人團團圓圓，月餅的餡是甜的，代表家人生活甜甜蜜蜜的。”“哦，怪不得月餅不管什麼餡都是甜的。”我點了點頭說。“奶奶，那您這回能在我家多住幾天嗎?”我繼續問。奶奶笑笑說：“不了。你爸爸、媽媽工作都很忙，我在這裏住，他們要照顧我，就沒有時間輔導你學習、照顧你生活，所以不能多住了。”看着奶奶沒有可以商量餘地的表情，我不甘心地說：“那您什麼時候可以再到我家來呀?”奶奶想了想說：“就十一吧。那時候你和爸爸、媽媽都放假了。”我高興地回答：“好!到十一您一定要多住幾天!”奶奶爽快地說：“行。只要你認真把作業做完成好。”

節後奶奶走了，可通過和奶奶的交談，讓我不僅明白了中秋節吃月餅的意義，還感受到奶奶對我的愛。中秋節吃月餅並不重要，重要的是家人的團聚

四年級中秋作文 篇6

今天，農曆八月十五，中秋節。中秋節吃月餅賞月，是從古至今的.習俗。可是因爲下雨，今晚月亮根本就沒露面，我有點失望。

晚上，我們一家人在君瀾大酒店吃飯，圍坐着一個大圓桌，也夠熱鬧。後來不知是誰的提議，我們做起遊戲來。輪流說出關於月亮的詞語，說不出來，就捏着鼻子繞桌轉一圈。一時間開心極了。

上菜了，我們一邊享受着美味佳餚，一邊隨意地聊天。後來上了一盤大月餅，長輩們說，它象徵着團圓，每個人都要吃一塊。我“哇哦”誇張地叫起來，站起來湊到跟前認真地看，細細地聞，那色澤，那形狀，那香味，美得我閉着小眼皺着鼻子直搖頭。媽媽叫我切月餅，在大家的注視下，我數着家裏的人數，然後把月餅切成等份，我凝視着裏面像皎潔明月一樣的蛋黃，覺得它彌補了我小小的遺憾。

每個人吃着那一小塊月餅，說着笑着，這時我心想，這個中秋節，雖然沒有明月相伴，但有了全家人的陪伴，我們的歡樂絲毫不減。

四年級中秋作文 篇7

八月十五是中秋節，也是團圓節。晚上吃飯時，一盤盤色、香、味俱全的美味佳餚，使人既飽眼福，又飽口福。晚上吃完飯後，我們一家人圍坐在桌子旁，有說有笑，到處洋溢者節日的氣氛。

今晚的夜，是中秋的夜。我搬出椅子，坐在陽臺上，等着月兒的出現，然後好好欣賞一番。 媽媽也搬了把椅子出來，還搬了一張桌子，桌上放着一盤令人垂涎三尺的月餅。望着那金燦燦、油酥酥的月餅，我的口水都快流出來了。媽媽看着我那貪婪的目光，就先給我切了一小塊，我毫不客氣地吃了起來。

八點多時，月亮終於露出了它那美麗而又神聖的臉。月光是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。月亮周圍有幾顆疏疏的星兒，時而能聽到鞭炮的響聲。

我多麼想到月亮上去，多麼想去陪嫦娥解悶，多麼想去逗逗那可愛的玉兔啊!我多麼想借助大雁的翅膀，多麼想搭起一座“星星橋”。

該放鞭炮了!我跑到在門外，一聲聲震耳欲聾的鞭響，使我不禁捂起了耳朵，但當看到那美麗的煙花時，好象看到了嫦娥正在對我笑呢!這麼熱鬧的場面，大家看着，心裏美滋滋的。我的心情也是特別激動，但我又想到那些中秋節不能回家鄉的人，看着別人在家裏幸福美滿的過團圓節，他們心裏的滋味一定不好受，“身在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，詩人寫出了那些不能回家的遊子思鄉之情。相比之下，我是幸福的。

這個中秋，有人歡喜有人憂啊!

四年級中秋作文 篇8

離中秋還有兩天，下午最後一節課，劉老師給我們提前過了一個既開心又難忘的中秋節。

在我和李想的歌聲中，拉開了這次特別中秋節的序幕。接着，老師說：“下來你們每個人表演自己準備的節目。”首先，楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話故事，故事講得娓娓動聽，我聽得入了迷，恍如身臨其境。接下來是成語接龍，只聽同學們你說一句他接一句，對答如流。我心想：同學們太棒了我真爲他們感到驕傲。輪到我了，我特緊張手心都出汗了，還好一切順利……忘了告訴大家，在這個環節由於樑一博說話太急唾沫濺了老師一臉，惹的全班同學哈哈大笑……

在一片歡聲笑語中，我們的中秋活動結束了，這次活動不僅讓我們學到了知識，也增加了同學之間的友誼，那一個個難忘的鏡頭將永遠留在我的記憶中！

評：這真是一個難忘而又有趣的中秋節啊！雖然沒有明亮的月亮，也沒有香甜的月餅，卻充滿了四二班師生的歡聲笑語。很棒！