【精品】四年級環保作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級環保作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級環保作文 篇1

“真臭呀!這麼多垃圾!”“怎麼這麼多煙霧，沒法走過去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛，看來，又髒又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題，包在環保垃圾桶身上。

它的外形是長方形的，和一個四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優雅型、時髦型等等。“環保垃圾桶”上還設計了一些圖案，有小動物、植物、卡通圖案......讓人看起來感覺到一種美的享受。

與衆不同的是它的身上有三個綠、藍、紅色的按鈕，三隻手，和三個桶呢!當你把垃圾扔進垃圾桶裏時，它裏面的智能芯片會認出那種是可以回收的，那種是不可回收的。

有了“環保垃圾桶”，人們再也不用爲污水和垃圾煩惱了。看，寬闊的馬路上，鮮花盛開，綠樹成陰。過往的人，再也不用捂鼻子，皺眉頭了。

當然，這只是幻想，但我一定會把它變成現實，讓它爲人類造福!

四年級環保作文 篇2

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要非常重視的的問題，可爲什麼會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河裏，造成很多河流嚴重污染水質；所以，纔會出現“五水共治”。

聽奶奶說：“原來我們家門前的雙慶浦，清澈見底，人們一渴，就用碗舀起來直接喝了，一點也不擔心河水有問題。天熱的時候，你爸爸和你伯伯經常一起在雙慶浦裏游泳，有時，還會和你爺爺一起去抓小魚小蝦。”聽了奶奶的介紹，我又想着現在的雙慶浦，不禁地嘆了口氣：“哎，究竟什麼時候，雙慶浦就會恢復以前的樣子。”

我們作爲一名小學生，也該參加到“五水共治”的活動當中來。“五水共治”當中最重要的就是“抓節水”，如果沒有了水，人們就無法生存，更別說去“五水共治”。在生活中，你有留意身邊發生過的事嗎？洗手洗好，卻忘了關水龍頭，讓它一直哭個不停；你需要的水已經足夠了，可是還開着水龍頭；到了滿滿一杯水，結果喝不下倒掉······我們不僅要節約用水，還要循環使用水資源，盆浴後的水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等；用剩的淘米水可以澆灌植物。

我們能做到的還有“治污水”，平時自己不要往河裏扔垃圾，還要時時刻刻地提醒別人不要往河裏扔垃圾，一旦有人往河裏扔垃圾，就要勸他以後不要往河裏扔垃圾，如果水遭到了破環，水資源就會越來越少，那你以後哪裏來的水喝呀！如果有工廠排放污水，就要及時給警察叔叔打電話，讓他們來處理。

由於慈溪的排水河道越來越少，在暑假裏，雨一直下個不停，結果等雨停了，所有的車子都變成了船，公交車站已經變成了一個個港口。還有的已經成了潛水艇，在道路上等待救援。

我認爲現在當務之急應該及時把排澇水做好。因爲我覺得馬路兩邊的下水道太小了，而且下水道容易被垃圾堵住，所以我覺得應該把下水道挖得大一些，並且定時地去檢查下水道的清潔。最嚴重的還是立交橋下面，如果想讓立交橋的下面不積水的話，那必須把立交橋再做高做長，讓下面跟馬路一樣平。這樣雖然成本會很高，但總比當大雨來臨時，人們的生命受到威脅強。

總之，只要我們都齊心協力，共同致力於維護我們生存的家園，地球一定會有一個更好的明天，讓我們一起爲此而努力吧！

四年級環保作文 篇3

我們生活的這個地球是那麼的美好，那麼清新，同時又是那麼脆弱。他經得起風吹雨打，可他經不起人類日積月累的破壞。可是人們還不知悔改，“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了！

我放學的時候看到過這樣的景像，一個大哥哥（看上去五六年的樣子）買了包零食，把包裝紙隨手一扔，就自顧自的走掉了。另一個大哥哥買了一瓶飲料喝，喝完就把瓶子扔在地上。一個小男生看見了把瓶子撿起來放進“可回收類”的垃圾桶裏。然後，他跑回去，拿來了掃把和畚斗，不斷地掃着人民路上的垃圾。可見他就是一個名副其實的“環保小衛士”呀！

作爲一個環保小衛士，我的手則第一條規則是不應該浪費每一滴水。因爲，我們的生活離不開水，動物的生活離不開水，植物的生長離不開水。可見，水在我們的生活中是多麼地重要。第二條是不要用塑料袋，儘量用布袋或竹籃，因爲塑料袋如果埋在土裏，它幾百年甚至幾千年也不會腐壞。可是，周圍土壤的養份卻沒有了，所以塑料袋對我們的環境有很大的污染。第三條……

我身爲環保小衛士，我會盡我所能地去保護我們的地球，保護我們的環境。

四年級環保作文 篇4

雁蕩山，是遠近聞名的旅遊勝地。我們需要保護它，這不，我馬上就到伯伯的工作單位——靈峯風景區去清理垃圾了。

到了。我和姐姐飛快地穿過大門，進入了風景區。青青小草、綠綠大樹，爲這一座座山峯穿上了清新的衣裳。鑽過數條小樹林甬道，躍過條條小路，我們都沒有發現一丁點兒垃圾的蹤影。看，這裏連小小的瓜子殼都未見到。這說明人們不隨手亂丟垃圾的良好習慣漸漸地養成了。

“啊！”姐姐大叫，“這裏有垃圾！”話音未落，我像一枚火箭向前射去，一直射到姐姐面前。“在哪兒？在哪兒？”我尋覓着垃圾，仔仔細細地搜察着地面。

我在景區小賣部的旁邊角落裏發現了許多的瓶子、方便麪桶，以及各式各樣的食物包裝袋，這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命，瘋狂地搖擺、搖擺。“唰！”一個調皮的瓶子忽然脫離我的手，朝那條清澈見底的小河奔去，跟小河來了個“親密接觸”。我的天！

我和姐姐擼起袖子，捲起褲腳，一下子跨進了小河中。我像追趕一隻小貓，喚它回來；而姐姐卻像抓魚一樣，躍來躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕！眼瞅着它就要漂流遠行了，我急中生智，從一旁抽出一根又細又長的樹枝，把瓶子追回來了。

呵！我清理了景區，還清理了自己的心。

四年級環保作文 篇5

提到“環保”，肯定會有人想到低碳可重複使用的購物袋，生活中有各種廣告宣傳的環保袋，但是大家一定沒有一隻屬於自己獨一無二的環保袋。今天我懷着一份好奇而又期待的心來到了DIY環保袋製作地點—江寺公園。

來到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公園人山人海。以環保爲主題的活動特別多，大家以各種形式來支持環保。我也很快的加入了DIY環保袋活動。

在蕭山日報老師處領取了一隻白色的環保袋後，拿出自備的彩筆後，我就開始了奇思妙想的製作旅程。在畫畫的過程中一直想着如何來創作一副吸引大家的畫，讓這隻環保袋能夠截然的與衆不同。因爲今天這隻特殊的環保袋還承擔着一種責任，聽老師說畫好這隻環保袋後我們還是要把它義賣掉，所以今天環保袋上的畫特別重要。我用了一個小時的時間畫了河流和大樹，目地是希望大家能保護和愛護它們。完成製作後在統一的地方和老師一起吆喝着，沒過多久就被有愛心的路人買走了，自己的成果被人看中特別有種滿足感。最後在媽媽的鼓勵下我也買了一隻DIY環保袋來支持一下義賣。

今天的活動特別有意義，生活中我們離不開環保，環保需要大家共同的努力！

四年級環保作文 篇6

我們人類共同生活在這個巨大的藍色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動物，構成了美麗的大自然。我們與動植物和諧共處，快樂幸福地生活着。

可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切，打破了這和睦相處的自然法則。例如：人們總是亂砍亂伐，使，是氣候惡化，沙塵暴天氣逐年增加；有的人爲了謀取利益，大量捕殺珍稀動物，使大熊貓、揚子鱷、山甲等動物瀕臨滅亡；加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了乾涸的河牀，美麗的山坡變成了荒野，破壞性自然災害接踵而至，影響了農作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現象都是人類污染環境的惡果呀！

終於，地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注於是環境保護漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定爲地球日。警示人們一起保護這個脆弱的地球，讓美麗的大自然不再成爲回憶。

大家知道了環保的重要性，我再爲大家提供一些低碳環保的生活方法：（1）節約用水，隨手關上水龍頭。（2）讓水重複使用。（3）隨手關燈。（4）少用電器。（5）減用空調，降低能源消耗。（6）多用節能。（7）少開汽車，多騎自行車。（8）少用塑料袋，減少白色污染。（9）經常植樹，綠化環境。

我們每個人都有責任保護我們共有的家園，讓我們的都從自我做起，時時刻刻關注環保，讓環保走進我們的生活。

四年級環保作文 篇7

春風拂面，陽光溫暖，我和小夥伴們相約着一起去踏青。科大的.櫻花開得正旺，粉紅的花朵一簇一簇，伴着春風，悠悠的抖動着，小鳥在樹上喳喳的叫着，小蜜蜂在忙着圍繞花兒轉，陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的身上，溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來啦！

春天，是個踏青的好季節。人們都從家裏走出來享受着春天的美好時光，我們也不例外。週末我們去了郊外的茶園，鮮豔嫩綠的茶葉，和泥土的味道混在一起，清新芬香。春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。我們親手採摘了茶葉，知道了什麼樣的葉子纔可以用來做茶。然後我們又參觀烘焙茶葉的過程，並且自己動手參與了活動。

通過這次活動，我知道了我們平時在家裏喝的茶葉是怎麼來的，更加明白了勞動最光榮這個道理。我想，回到家裏喝着自己製作的茶葉，都會感覺更香吧。

親近大自然，我和小夥伴們都很開心。我熱愛春天，熱愛大自然，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因爲春天充滿了生機，充滿了新的希望。

四年級環保作文 篇8

每當我看到藍藍的天空被油煙給擋成灰色，我就會想起馬航失事。每當我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時候，我就爲小溪裏的小生命捏一把汗。

現在地球上的科技對環境有多大的影響啊！比如說，做飯用的吸油煙機，先把煙吸進去，再排到天上。還有工廠裏用的煙囪，還有廢水排放機，日夜不停地把臭水排到小河裏，使乾乾淨淨的小河變得又黑又臭，油污把有的野鴨都變黑了，有的野鴨因此而死去。

在學校裏，我們的班級裏全部是垃圾，我們班裏的垃圾都沒人管，快成垃圾山了。我召集了一羣同學把那些垃圾給放到垃圾箱裏面，我又到校長室裏給校長建議要買幾個垃圾箱，而且還是帶可回收和不可回收，以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。

這次環保給我帶來了很多的樂趣，而且還給我們的班級和校園帶來了乾淨、整潔。

不僅在校園，在家裏我也很環保。每次在家裏，我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶，我都把它們放在一個地方，留着賣給收廢品的。廢電池等，我都把它們放到有害垃圾箱裏。

我環保，我快樂！我們保護了地球，地球就會回報我們。

四年級環保作文 篇9

環保，無疑是很重要的。沒有環保可想而知世界會變成什麼樣子。但有人問：“什麼叫環保呢？”“想要做好環保要從哪裏做起呢？”“做好後應該如何發揚好呢？”現在，我們大家一起討論這些問題吧！

首先，“什麼叫環保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節約用電、節約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最後，“做好後，應該如何發揚好呢？”做好後，應該大肆宣傳，和同學們組織一個環保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛生，使人們提高環保意識。

無論是過去、現在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環保，我們善待大自然，就是善待自己。爲了我們的居住環境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環保小衛士。

譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明瞭環境保護的重要性，呼籲人人們重視環保，增強環保意識，表現了“我”渴望人們保護環境的強烈願望。