【精選】四年級親情作文五篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級親情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級親情作文 篇1

親情，一個令人感到親切的字眼，我們無時無刻不沐浴在親情的雨中。

親情就就是父親揚起的手掌，顫動的雙脣和恨鐵不成鋼的怒容；親情就就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

也許，很多人在家不就是小皇上，就就是小公主，衣來伸手飯來張口。但就是，我爸媽卻死死的認爲，溫室裏的花朵，就是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵着，當小公主的時候。我爸媽則就是典型的嚴父慈母。

記得前幾天，數學老師去學習了，代課老師劉老師的講課方式和我們的數學老師講的一點也不一樣，全班沒有幾個人能聽的懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就就是從小學開始，我的數學也沒有考過這麼低啊。想到這兒，我的'眼淚一下子就涌了出來。放學回家，我盡力擦乾了眼淚。回到家一看，還好，爸爸還沒回來。趁着這一會兒，趕快吃飯，免的爸爸問我考試成績。誰知，天不如人願，爸爸就在這時推門進來了。我急的不知所措，說：“爸——回來了。”爸爸看着我那犯了大錯的樣貌，我的心思就被他看出了一半。爸爸擺着一副嚴肅的面孔，問我：“考試了嗎？”“考了。”“考的怎樣？”“——不好”我沉默了一會兒說。之後，爸爸問我我的成績，我不想說，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說，就是它的一半。起初，爸爸不信，說我騙他，媽媽還說：期末考試數學考滿分的學生那能考60分，我隨口說了一句：你愛信不信，就就是60分。我一轉身，眼淚再一次涌了出來。

那天晚上，我想了很多，總覺得辜負了爸媽對我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心裏有說不出的難過。這就是親情嗎？就應就是吧。

總之，感謝親情!感謝父母！因爲，就是親情哺育了我，就是父母教導了我。就是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，就是母親用溫柔的雙手哺育我成長。

四年級親情作文 篇2

去年暑假，臨近90歲的姥姥仙逝了。我們從長沙趕往老家去，歷經四個多鐘頭的車程才順利到家。年僅六歲半的表弟盛情地接待了我們。

姥姥生前最喜歡就是他了，每次在姥姥家玩，他總是能“滿載而歸”，口袋裏裝滿了好吃的。表弟喜歡和姥姥一起玩，雖然姥姥的腿腳不方便，但總能逗得表弟樂樂呵呵。

時間尚早，很多客人還沒來齊，他就一直纏着我玩到了吃中飯的時間。這時大堂裏已經坐滿了客人，我和表弟坐一桌，但他不坐在我身旁，而是在我對面找了條長椅坐了下來。他筆直地坐在餐桌前，並沒有急於吃東西，而是在靜靜地等待着，等待着那位年邁的老人，等待着那雙皺巴巴的雙手爲他盛飯，等待着那慈祥的身影對他說：“來吃飯了，慢慢吃，別噎着了……”

表弟等了很久，有點坐不住了，他站了起來，在過道里穿梭，尋找着那個熟悉的身影。不一會，他皺着眉頭回來了，焦急地問我：“姐姐，姥姥跑哪裏去了，怎麼還不來吃飯？”

他那天真的臉龐使我於心不忍，我告訴他：“姥姥到一個很遠很美麗的地方去了，那個地方叫天堂。”

“那她爲什麼不帶我去呢？”表弟無邪的眼神透出一個大大的問號。

我有點哽咽了，兩行淚水悄然滑落。我說：“去那裏的路很艱苦，姥姥心疼你吃苦，就把你留在這了。”

“我能吃苦呢，苦瓜可是我最喜歡吃的。一定是姥姥不喜歡我了。哼！”說完，頭一甩，就不理我了，徑直跑向了他奶奶。

不一會，他就又走了過來，耷拉着小腦袋，眼眶裏淚水在滴溜溜地打轉，他應該是從奶奶那裏得知了一些什麼，也許他幼小的心靈還理解不了太多，但血濃於水的親情卻是永遠無法抹去的。

四年級親情作文 篇3

生活中，每個家庭都藏着故事，每個故事都蘊藏着親情之愛。

我透過父親那凜然的目光能看到熱情的火花，我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無盡信心，我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次，我跳舞考級，舞蹈老師讓我們回家和家長商量。回到家裏，我對爸爸說：“爸爸，這次舞蹈班讓我去考級，你說我去不去？”爸爸放下手中的報紙，一本正經地看着我，毫不猶豫地說：“去啊，怎麼能不去。這是一次很難得的機會”爸爸的話還沒有說完，媽媽就從廚房裏走了出來，說：“不行，不能去，學習這麼緊，還跳什麼舞。”媽媽的話音剛落，爸爸就立刻從沙發上站起來，緊鎖着眉頭，想了一會兒，對媽媽心平氣和地說：“這對孩子是一個難得的鍛鍊機會，你就”“不行，”媽媽斬釘截鐵地說。爸爸和媽媽吵了起來。我立刻站在他們中間，做了一個暫停的手勢，爲難地看了爸爸一眼，又看了媽媽一眼。思考了一會兒。然後對爸爸說：“爸爸，我還是不去了吧！”爸爸倔強地說：“不行。”爸爸又和媽媽經過一番談論後，終於把媽媽說服了。我和爸爸相視一笑，爸爸有寬大的手撫摸着我的頭，讓我感到爸爸給予我的愛。考級通過了，拿到證書，爸爸看着它，笑了，笑得那樣自豪。

父母生我，育我，其厚恩無可比擬。但是父親的愛決不亞於母親所給予的，它是含蓄的，深沉的，只有用心才能體會得到。從父親的言行舉止中，我感到了父親給予我的鼓勵溫暖。

四年級親情作文 篇4

我家有“二寶”。不信？你瞧，一場大戲正在上演呢！

吃過午飯，樓下的表弟來我家玩。午後的休閒時光，外婆看着報紙，外公看着電視，媽媽玩着手機，我則在課桌上看小說。表弟拿着個變形金剛玩，過了一會兒就厭倦了。他走到外公跟前，對正在看戰爭片的外公說：“外公外公，我要看動畫頻道！”

外公嚴肅地板着臉，說：“不行，不行，外公要看的，要緊關頭不能給你看！”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會兒，弟弟又吵了：“不要嘛，不要嘛，我不要看這個‘砰砰砰’打仗的，我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當作耳邊風，敷衍地說了聲：“外公現在要看，正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法，只好默不作聲。

過了半晌，我發現弟弟悶聲不響的，不看電視、不玩玩具，只是坐在地上，仔細一看，只見弟弟嘟着嘴，臉上的兩道淚痕清晰可見，一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心，一個人生着悶氣。

外公見弟弟哭了，一開始還不去理他，任他哭，後來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下，才很不情願地將電視轉到了動畫頻道，說：“好了，好了，小果（弟弟小名）不哭了，熊大熊二開始了！”弟弟這才破涕爲笑，坐在沙發上津津有味地看起了電視，一會兒手舞足蹈，一會兒哈哈大笑。

可這時外公卻開始吵吵嚷嚷起來：“我要看電視，我要看電影頻道！”還像個小孩似的撒起嬌來：“我就要看，我就要看，我不要看熊大熊二，我就要看，就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對待，看也不看外公一眼。

外公見自己撒嬌沒用，就往臉上灑了一把水，兩手揉着眼睛，帶着哭腔說：“我要看電視，我要看電視……”這下，連弟弟都被外公“哭”笑了：“好吧好吧！等這集放完了我就還給你！”

哈哈，你說，家中有這“二寶”，能不歡樂嗎？

四年級親情作文 篇5

記得那天傍晚放學回家後，我提出要吃雞蛋，家裏人都知道我有個有一個怪癖：只吃蛋白不吃蛋黃。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰也不願意吃乾巴巴的蛋黃，媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明，我可不會上她的當。每當這個難題出現時，奶奶總會及時出現，搶着說“我最愛吃蛋黃！”

那天一聽說我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裏屋外跑進跑出，我也跟着忙忙碌碌，過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪着，“別急，我有數的，待會兒叫你！”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時，我用手摸摸溫溫的正好，心裏也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經利落的替我剝好了，望着那一枚雞蛋，我嚥着口水，但不忍心下口。奶奶以爲我又爲蛋黃的事犯難，就說：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思，笑着說：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點點頭，傻傻的笑了。

愛是可以真實感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有着最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有着本着的區別——愛與被愛。