關於四年級春天作文9篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的四年級春天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天作文 篇1
每個人都有自己喜歡的季節，每個人都有一個理由喜歡這個季節。我就喜歡春天，下面就讓我說明一下我爲什麼喜歡春天吧！
我愛春天，它雖然沒有夏天那麼熱情似火，沒有秋天那豐收的喜悅，沒有冬天那綿軟的雪地，但是春天有我最愛的鮮花，有我最愛的綠樹。在百花的世界裏，有芬芳十里的桃花，有冬天開放的梅花，有白淨如雪的梨花，有出淤泥而不染的荷花，但不論如何，我最愛的依舊是牡丹。瞧！這朱粉紅色的牡丹，那柔嫩的花瓣由外而內，逐漸變淺，花心處幾乎變成白色。看！那朵紫色的牡丹，花瓣上還沾着早上的露水呢！嬌豔欲滴、國色天香的牡丹在春天裏綻放它的笑臉！
春天不僅有我愛的花，還有我愛的樹。春天的柳樹早已經長出了細長的新葉和像穀子一樣的柳絮。暮春之時的柳絮就會漫天飛舞，就像永遠也不化的雪花一樣。但松樹卻不同，在春天它會脫去那年邁的舊松針，換讓柔嫩的新松針，讓自己煥然一新。
我愛美麗的牡丹，耐寒的松樹，頭髮細細長長的柳樹姑娘。是他們給春天增添了無限的生機。啊！春天真美，我愛春天。
四年級春天作文 篇2
“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那清脆的山林裏……”
我和春天有個約會，但她卻遲遲不肯出現。
我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了麼？
我問冰雪：“春天在何方？”冰雪無力地呻吟：“別在我面前提及那傢伙的名字，她的到來，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒有了……”一股風吹來，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來如此。
我問花兒：“春天在哪裏？”花兒笑着搖搖頭，說：“春天的腳步遍佈天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽光普照萬物。”然而，春天究竟在何方，花兒似乎不願向我提及，她微笑着向我揮手道別，隨着一陣清風撤走芳香，飄然而去。
我問那縷風：“春天在哪裏？”春風柔媚，輕輕地唱着動聽的歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪裏，我相信你。”風說完，悄然飄走，來無影，去無蹤。
我問媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家後我的擔憂；春天，是我思念你時的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團聚時的溫馨。你現在可知道，春天在哪裏了嗎？”
我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時，她已出現。
春是冰雪的消逝，花兒的親切，春風的柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界裏，春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。
我放眼前方，我堅信：人生漫漫長路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個約會，她一開始就在我的身邊。
四年級春天作文 篇3
一年四季，有春天，夏天，秋天，冬天。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。而我最喜歡的是春天，因爲春天有迷人的風景。
春天，草地上開出美麗的鮮花，小樹林長出了嫩綠的葉子樹枝上不時地傳來小鳥的歡叫。小孩子們在草地上歡快遊戲。孩子們玩熱了，春姑娘呼叫的吹了幾口氣，化作春風，給孩子們帶來了涼爽。
春天，公園裏花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，許多花都開了。濃郁的花香使人流連忘返，讓人陶醉在這兒春天裏。一隻蝴蝶飛了過來，它翩翩起舞，好像也被這迷人的花朵吸引了。在公園也有許多孩子在玩耍。有的在公園裏跳繩，有的跳皮筋，有的在公園裏跑步。過了幾個小時，那些跑步的小朋友們累得滿頭大汗。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細漢汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
春天，我的家鄉也別有一番風景。我的家鄉門口有許多棵高大，挺拔的樹木。那樹上綠油油的葉子是多麼茂密，像撐開的巨傘，把我家鄉門口遮得嚴嚴實實。我家鄉的野花雖然毫不起眼。但是那些野花像是高空中的彩虹一樣那麼絢爛。我家鄉的小溪裏的水清澈見底，養幾條魚，也是不錯的選擇。我家鄉的風景也給春天增添了春意和一線生機。
春天的小河也是一道美麗的風景。一條清澈的小河在我的眼前，天空倒映在清凌凌的河水裏，顯得更藍了，雲朵倒映在清凌的河水裏，顯得更白了；蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水裏，顯得更綠了。
春天是一個必不可少的季節。或許有人不喜歡春天，但我喜歡春天。春天那一幅幅迷人的風景吸引人們的眼球。讓人們更加喜歡春天。而濃郁的花香令人陶醉，使人流連忘返。這讓我更加喜歡春天了!
四年級春天作文 篇4
春姑娘搖着鈴鐺、駕着馬車、唱着歡快的歌，從遙遠的地方來到這裏，給大地撒上了綠色和活力。
我想上前擁抱她，但她走得太急了。我不甘心，暗暗在心中發誓，我一定要找到春姑娘的蹤跡。
“叮咚叮咚”我順着聲音找到了源頭，原來是剛化凍的小溪在唱歌呢！小溪歡快地流淌着，我輕輕地問：“小溪，小溪，你知道春姑娘在哪兒嗎？”小溪爽朗的笑聲淹沒了我。但我一點也不沮喪，因爲我發現溪水特別清澈，心想：“春姑娘一定在這裏洗過臉，不然溪水怎麼會如此明淨呢。”
告別了小溪，我徘徊在草地上，看見小草隨風舞蹈。我趴在地上輕輕地問：“小草，小草，你知道春姑娘在哪兒嗎？”小草早已陶醉在自己優美的舞姿中了。但我並不遺憾，因爲我發現小草特別的綠，心想：“春姑娘已經來過這裏跳舞，不然草怎麼會這麼的翠綠呢？”
我繼續尋找春姑娘，發現春姑娘正在曬她的衣服。她把自己心愛的綠裙子拿出來，自己躺在草地上曬太陽。鳥兒爲她跳舞，蟲兒爲她唱歌，花兒在她的衣服上加了點綴。
我終於找到春姑娘了，春姑娘是迷人的季節！
四年級春天作文 篇5
一場飛雪把春天迎來了，在園中漫步，一股股清香迎面而來，沁人心脾，還夾雜着春天特有的氣味，似乎在像人們說：“我來了我來了！”
春天就像一個變化多端的魔術師，一下又把萬物變的生氣勃勃，令人不得不去欣賞她！瞧！小草們個個也精神抖擻，挺起了腰，換上了綠衣，似乎也在展示自己的風采。嫩綠的柳條也不甘示弱，在春風的鼓勵下，擺起了柔嫩的柳條，自信的跳起了她自編自創的舞蹈，驕傲極了！各種各樣的鮮花見了，也不約而同的先偷偷打扮一下，換上自己最喜愛的服裝，然後再高傲的挺着頭豎起腰，個個都有着一種不平凡的氣質，相互媲美！這一派生氣勃勃的現象，能不欣賞嗎？
春天就像小孩子的臉一樣，說變就變。瞧！剛剛還爲人們奉獻出她的優點，不過一會兒，就翻臉了。只見那烏雲在奸笑着，慢慢覆蓋了那朵朵可愛的'白雲，似乎還在說：“哈哈哈哈！我也來啦！”眼睜睜看着那小白雲被烏雲趕下臺，看着那烏雲興風作浪，就恨不得飛上天去，把烏雲消滅，讓白雲繼續爲這美麗的春天繼續襯托。可是，雨還是下了，愈下愈大，讓人心中焦急如焚，哎！這孩子的臉呀！
春天就是這樣，給人歡喜給人憂！即便是這樣，我們也會熱愛春天，熱愛我們美好的明天！
四年級春天作文 篇6
不知不覺，春姑娘已邁着它那輕輕的步伐悄悄地來到了我們的身邊，她來到了我們的家鄉，也來到了我們的校園。
春姑娘用她的巧手改變了春天：積雪融化了，道路兩邊的柳樹也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小腦袋，五顏六色的花朵都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。而這個時候，往往少不了活潑可愛的小燕子，它們一身烏黑髮亮的羽毛，一對輕快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美麗極了！它們從南方趕來，爲春天增添了許多生機。
春天的校園也很美麗，花壇裏的花都竟香開放，同學們的臉上多了一絲笑容，他們都穿上了單薄的衣服。下課了，同學們在操場上玩得十分開心，直到上課鈴響，他們才戀戀不捨地走進教室。
春天的天氣格外晴朗，偶爾也會下幾陣小雨，大多數都是愛露臉面的太陽發射它那耀眼的光芒，滋潤着小草和大地，也把暖烘烘的陽光放射到人們臉上。風姑娘不時也來湊熱鬧，它的心情格外好，總是吹着清風。
我們有時能看見燕子飛累了，在天空中、電杆之間連着的幾痕很細線上休息，多麼像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌！
春天一切的一切都被風姑娘的巧手悄悄地打扮地那麼美麗！我愛春天，更愛春天的春姑娘！
四年級春天作文 篇7
今天，我們和趙老師、家長們去千乘湖找春天。我們來到停車場集合，分小組行動。
我們在組長和輔導員阿姨的帶領下來到柳樹下，看到柳樹發芽了，小草變綠了。我們又來到湖邊，看到岩石上有許多小蟲子，有的在睡覺，有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息，休息了 一會，我們開始講春天的故事，講完故事，我們繼續找春天。我們又來到小木橋上，看到湖裏的冰已經融化了，湖裏一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻，最後只有我找到了一隻小螞蟻，卻是死的 ，我就招呼其他的小夥伴來看，看了一會大家就看煩了，我們就來到附近的大石頭旁，準備節目。我們準備的是朗誦，先是我們一個一個的朗誦，然後是於翹楚自己朗誦《春之聲》，這時候快要到點了 ，我們就站着隊來到集合的地方，但是趙老師還沒有來，我們等了一會，趙老師終於來了。
我們一個小組一個小組的演節目，然後評出哪個小組演的最棒，評完了但是沒有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續努力超過他們。
我們終於找到春天了，我真高興呀！
四年級春天作文 篇8
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節，自古以來，人們就讚美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬物復甦，百鳥爭鳴的象徵。春天，是最付有詩情畫意的季節，是一個生機勃勃的季節，在古詩中，細細品味，也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了，江水綠得發藍，江邊的野花風風火火地開了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫，景色數不勝數，詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？
“風乍起，吹皺一池春水。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”簡單兩句，是不是盎然的春風躍然紙上？春風微微吹過，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成，春風吹過，笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛深紅還是淺紅？
就算你留戀開放在水中嬌豔的水仙，別忘了山谷裏寂寞的角落裏，野百合也有春天……
四年級春天作文 篇9
咦，迎春花怎麼開了？聽大人們說迎春花一開，春天就到了。真的嗎？我得到大自然找找。
我來到鄉間，撲鼻的香味把我吸引到了成片的油菜花田旁邊。你們瞧，金黃的油菜花興沖沖地綻開了最美的笑臉。一朵朵.一簇簇湊在一起，像在參加選美比賽呢！芬芳迷人的香味引來了小蜜蜂在花叢中辛勤的採蜜。遠處，一大片綠油油的麥苗長得可精神了，好像給大地鋪上了一層翠綠的毛毯。
我又來到公園，看，公園裏的草坪換上了新裝。各色各樣的花朵也睡醒了，只見它們伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的，黃色的，藍色的，白色的，紫色的，真是百花齊放，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴着這青春嫩綠的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。那五顏六色的彩蝶，也成雙成對翩翩起舞。
接着我來到了森林，森林穿上綠衣裳。柳樹搖擺着“綠頭髮”，像極了春姑娘的秀髮！竹園裏的春筍像一個個小精靈從地下探出了腦袋。各種小蟲在地底下發出悅耳的聲音，彷彿在用歌聲迎接春的到來。
“啊，我終於找到春天了，它在田野，它在公園，它在森林……春，無處不在!”我陶醉了!我也要融入這美好的春天！
