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【實用】四年級期末作文7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級期末作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級期末作文7篇

四年級期末作文 篇1

星期天,爸爸從花鳥市場買回兩隻小烏龜,可愛極了!大的叫貝貝:小的叫美美。

我仔細地觀察着它們:在那花生米大小的頭上長着一雙機靈的小眼睛;三角形的鼻子下面,有着一張大大的嘴巴;脖子長長的,兩側是幾條橘黃色的長條紋,就像是給它們專門定做的圍巾一樣,漂亮極了!翠綠色的殼上有着圖案精巧、排列整齊的斑紋。四隻腳上各有五個腳趾,它的爪子可鋒利了,要是你惹了它,非讓你疼死不可。小尾巴細細的、短短尖尖的,像小錐子似的,只要你一碰到它,就立刻縮回殼裏。

小烏龜的膽子特別小,只要稍有動靜,它們就立刻把頭、四肢和尾巴統統縮回殼裏,我好不容易纔看到它們吃食的樣子。

小烏龜吃食時可有趣了!有一次,我拿麪包屑去餵它們,它們一聽到動靜立刻縮回殼裏,過了好長時間,才畏畏縮縮地把頭探出來,看到我放的美味食物時,才爭先恐後地爬過去,吃起食物來:只見貝貝用一隻小爪子按住食物,用嘴一扯,稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看,急了,趕緊抓住另一塊麪包屑,狼吞虎嚥的大吃起來。

每次我喂完食,總是靜靜的看着它們,想看看它們美餐後都幹些什麼:有時它們縮回殼裏,靜靜的休息着;有時它們在一起快樂的玩耍着。

我喜歡可愛的小烏龜,因爲它們給我帶來了無限的樂趣。

四年級期末作文 篇2

還有一個月就要期末考試了,複習的重點是糾錯,把以往的錯誤消滅就是進步。由於下學期沒有參加考試,把高一上期的考後反思再溫習一遍。

高一第一次月考

十月八日、九日進行了高中後的第一次月考,總分566.5,得分率566.5/700=81分。班級排名24名,估計年級300名。這是我上學以來考試的最差成績。

化學成績不錯,聽學長介紹高中化學很難,從一開始學化學我在思想上就很重視,在化學學習上花的功夫就多一些。

政治和語文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目,當時我們的兩位任課老師水平都很高,因此我在這兩科上具備一定的實力,就像其他同學在數學或者英語上的能力一樣。40分的作文得了26分,和老師交流,問題是寫議論文時,舉的例子不錯,但是舉完例子後的論證不夠,下次注意。

地理和數學雖然名次不高,但是分數還可以。數學雖不再是我的特長,但畢竟還是有一定功力的,何況還在數學實驗班。

英語、歷史、生物太差。歷史、生物的複習時間不夠,好解決。但英語的問題還是老問題,水平不夠,遇到簡單題目還可以,試題難度大的時候就顯出差距了。感覺英語考試時精力不集中,9月底分班考試時狀態就好一些。這兩次英語考試決定分在A班還是B班。今天買了兩本高二和高考的“五三”英語完型專項練習冊。

初中時,由於理科較好且相對簡單,每日在文科上狂奔,成績相對均衡。上高中後,每日在數學上狂奔,結果文科成績慘不忍睹,總成績就顯出來差距了。通過考試來調整學習方法,儘快適應高中生活,特別是實驗班的學習生活。

高中進班成績第4名,第一次月考24名,上實驗班應該不是主因,因爲這是在實驗班的排名,大家都一樣,都是哪些原因造成了這種結果呢?

1、暑假沒有上預科班應該有一定的影響。這一點沒有什麼好後悔的,以後也不會上。一是在實驗班沒有時間上課外班,二是利用假期多閱讀或者針對一些相對較弱的知識點做一些強化。

2、各科目時間分配不均衡。

由於初中時數學放的太多,以至於中招考試的最後一問都沒有把握,而在數學實驗班數學課的速度又特別快,疲於應付作業,在其它學科上花的時間就不夠。以往考試之前,每一門科目都會有充裕的時間複習,考試成績纔會相對的穩定,而這次卻沒有時間準備。

3、和外地同學相比,在學習上花的時間相對少一些。

週末,外地同學不回家,在學校的學習效果比在家裏好的多。

週末在家的學習時間估計有兩三個小時,其它時間主要是彈琴唱歌、聽歌、看雜誌、在網上看電影、上QQ瞭解小學、初中、高中同學的近況。

考慮上網的時間可以減少,用來把數學以外的科目梳理一下,適當的做一些五三同步練習,通過練習鞏固每週的學習內容,找出問題下週有計劃的聽課,擠時間問老師問題,及時解決學習中存在的問題。

參加社團活動,班級工作也佔去了一定的時間。一個月來放假在家時還幫爸爸動手改電路,寫書法參與班級建設。這個時間花的還是值得的,等走向社會再去訓練類似的技能恐怕就晚了。

要想在如此競爭激烈的環境中進步,不付出艱苦的`努力是不行的,適當的取捨也是應該的,但是完全把時間放在學習上,效果也不會好,關鍵要摸索在這種學習環境下,面對高考指揮棒的情況下適合自己的學習方法纔是最重要的。

4、住校生活也需要適應,感覺有些散漫。

雖然早晨5點起牀,但是坐下來學習已經5點半,本週最快5點13分已經坐下來背英語。中午12點20分可以回宿舍寫作業。

背誦單詞和新三課文時,不夠投入,本週背誦效果就明顯改善。

24名說明我有一定的實力,但是也使我認識到我還有很多需要改進的地方,還有很大的上升空間。

今天下午媽媽和爸爸去學校接我的時候和班主任在樓梯上進行了簡短的交流,簡短就說明我不是個問題比較多的孩子。老師說:月考成績對他來說不理想,主要原因是以前沒有住過校,還不太適應住校生活。剛上高中參加的活動比較多,有時候缺課沒能及時補上,就存在知識漏洞,我要求他自習課可以缺課參加活動,上課的時候不能去。再說了身爲班長、團支部書記如果成績不行在同學中何來威信。不過月考後孩子的學習狀態很好,看來要打翻身仗,家長要做的就是多鼓勵少批評。

看來老師講的和我自己感覺的差不多。

適應住校生活的確還需要一段時間,這和孩子在高中前對家長的依賴程度有關,幸虧初中時爸爸媽媽對我管的不多,否則適應住校生活還會更難,但比起初中就在楓楊的同學就要差一些了。

本週還進行了AB班的重新分班,分班依據是9月30日的分班考試和月考成績,雖然我的月考成績不好,但還是被分到了A班。A班30個同學,有9個女同學,其他4個在B班。外地生有10%分在A班,其他90%在B班。我們主要講展望未來三,老師上課全英文講課,真正的全英文講課。看來尺有所短寸有所長,外地同學的理科強一些,但是英語方面和鄭州市的同學比起來就有一些差距了。

課堂聽課質量很重要。

本週寫作業感覺比以前快一些,關鍵是提高了上課的聽課質量,課下寫作業時感到事半功倍。我的同桌在這一點上做的更好一些。很多家長都有孩子寫作業慢的感覺,孩子在課堂專心聽講了嗎?

“ 課前預習,上課認真聽講、課後複習”是每個人都知道的學習方法,關鍵是真正做好每一個環節,並且長期的堅持下去並養成習慣卻很難,經常聽到學生或者家長問考上名校的學生的學習方法,我想只要能堅持並且適合自己的方法就是好的學習方法。

在日常學習和考試後摸索調整適合自己的學習方法。

我還是每天早晨5點起牀背單詞,其他5個室友6點起牀,我同桌覺得起牀太早影響上課效率。我麼,早起晚起上課都會瞌睡。慢慢適應調整吧。

生物感覺學的稀裏糊塗的,看樣子需要買一本練習冊練一練,可是哪有時間啊。抽空找老師交流一下,看需要怎樣調整學習方法。關鍵還是要把相關知識背熟,理解透,這個也慢慢來吧。

聽班主任講我們班有33名同學在這次月考中排在年級200名以內,是全年級最多的班,我也應該在前200名,比估計的要好一些。

高一上學期期中考試成績

和預計的差不多,總分760分,班級13名,較月考名次前進了十一名,真的還是很不習慣這樣的班級排名,可這就是現實,這就是陌生的外語高中生活。班級第一名823分,應該就是年級第一名,他月考也是第一,各個班級的前三名估計在780多分,這大概就是所謂的學霸、學神。

進步的科目。

生物,63分(滿分70),班級排名第五,月考只排在50名。重視是主要原因,考試前兩週利用學校基測考試機會,花了6個小時時間做了五三練習冊,看樣子做練習冊並發現解決問題對提高考試成績還是有一定的幫助的,當然了,首先還是應該把作業中遇到的問題及時解決,學有餘力再做課外練習爲好。

數學,132分(滿分150),班級名次第七,月考排在第36名,數學具備一定實力,題目越難,越能體現出強勢科目。

物理,92分(滿分100),班級名次18,月考27名,物理也是我的強勢科目,和數學一樣都是利用初中時間自學了部分高中知識,有付出纔有收穫。

成績下降的科目。

語文,109分(滿分150),班級名次43名,月考第16名。這是我整個初中一直比較頭疼的科目,只不過初中時只要下功夫背誦古詩文和賞析,作文按照套路寫,基本分就不會太差,而高中語文考試完全是語文素養的體現,不是一時半會兒就會提高的,我這一階段的《古文觀止》和《唐宋散文賞析》自學的還不錯,以後還要堅持。

沒有明顯提高的科目。

英語113分(滿分150),40名左右,按說外語初中畢業的學生英語方面不應該這麼差,考試狀態不好有一定關係,20名以內應該正常。繼續背誦四級單詞,有積累纔會有質變。

化學87分(滿分100),由第2名下降到第16名,分數變化不大,化學感覺很難,上課認真聽講,作業問題及時解決,做一些課外練習冊找問題,練感覺。

地理64分,基本滿意。感覺學起來不難。

政治、歷史考的不好,該背的內容沒有記牢,以爲高中了,不需要再背了,特別是歷史,明天要考試了,今天還基本沒有複習,下次注意吧。

體會

值得欣慰的是,在如此之快的數學進度和競賽學習中,總成績還能有所提高。

欣慰之餘還有一絲憂慮,雖然月考後的學習狀態比之前有所改變,成績和其他同學之間的差距還是如此之大,真正感受到重點高中的競爭如此激烈。小學經過選拔進了重點初中,再在四萬名初中畢業生中百裏挑一升入了外語高中,高考時有70萬名河南考生的參與,難度可想而知。

兩次考試成績換算成20xx年高考分數,在600分左右,全省3000名左右。

各科成績起伏很大,如果各科的排名能穩定在20名以內,那麼總成績估計能排在前10名。

高一上期末考試

繼續努力。

期末考試成績,總分910分,班級排名和期中一樣第13名,由於題目難度較期中考試容易,年級排名應該有一定下降,估計在150名左右。鄭州市560多名,這和中招考試成績相比有比較大的退步。

主科成績排名有所下降,但是政史地成績有所提高,對於這一點自己感到比較滿意。

語文的古詩詞閱讀差距太大,幾乎沒有得分,希望利用過年的幾天針對古詩詞通過刷題補強。作文只得了33分,由於一直忙數學,很少動筆練習,成績不理想也不意外。

歷史成績也不理想,語文寫作、閱讀理解、詩詞欣賞與歷史理解應該有一定關聯。閱讀量少和閱讀面窄應該是主要原因。閱讀方法也對閱讀效果有很大的影響。

計劃提前預習下學期的化學和地理課本,逐步體會到預習對聽課質量影響很大,只有感到需要自己纔會真正的去做好,要不大家都知道的學習方法學習效果卻相差很大,原因就是自己沒有真正認識到。

期中考試後自己感覺學習狀態還不錯,參加課外活動的時間明顯減少,週末時間利用也有所提高,但是學習成績卻沒有提高。我想也許需要更長時間的堅持才能看到效果,另外,感覺在做題方面,特別是數學代數習題方面的做題速度慢,當我同桌完成一份卷子時,我只能完成60%,在初中時正好相反,數學成績的優秀使我把更多時間放在語文、英語上,以彌補小學時的欠的帳,可是直到現在語文和英語仍然需要付出太多的精力,仍然是我的弱勢學科。

四年級期末作文 篇3

我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

媽媽說,我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思着這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學不會斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

日記說,我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯了地方:小說、遊戲、打扮、手機……青春悔改金不換,我轉身離開“誘惑”

從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向。現在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無論自己怎麼變,也要把握美好的自己!

我的成長將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來做主!

四年級期末作文 篇4

今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐後,就匆匆背起書包,早早地就到了學校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來了期末考試啦!

經過短暫而又緊張的複習後,我們就開始了考試之旅。首先,我們來到了“語文小島”。監考老師撕開裝試卷的袋子,把手裏一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也彷彿跟着卷子一樣,在我的胸口拼命地抖着,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

拿到卷子時,我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡單,我緊張的情緒立刻就放鬆了下來。於是,我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中,我發現課外閱讀的短文裏“女孩楞住了”的楞字寫錯了,應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法,我想:老師會不會表揚我呢?

在語文小島盡情遊玩之後,我又輕輕鬆鬆地穿越了英語森林、暢遊了數學海洋,最後就要去攀登科學高峯了。登山的過程中,我有些迷路,最終沒能登上最高峯。唉,看來,寒假裏要多複習科學啊!

考試結束了,我終於到達了目的地——寒假樂園!同學們,讓我們在寒假樂園裏盡情地享受童年的快樂時光吧!

四年級期末作文 篇5

又是一個期末,學校裏的莘莘學子頂着暑氣,在教室裏“苦讀詩書”。小升初,對於我們這羣已經“冒煙”的學生來說,更是“火上澆油”啊。

——楔子

大家好,我是“期末複習正當時”六月特輯節目的記者happy,本期,我們的主題是“學生們的複習法寶”。

六月的天驕陽似火,在這個悶熱的天氣,迎來的不僅是暑所帶來的浮躁,還有的是令人難安的期末,如何“克服”學習,“征服”期末成了學生們的首要問題,那麼今天,我們就請“嘉賓”來談談她們期末的複習方法吧。

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“請問,您怎麼看待期末?”我問C。

見C理了理思路,侃侃而談:“我認爲學生其實並不需要將期末想象的那麼嚴重,又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰’,其實完全沒有必要,只要將該掌握的掌握了,其餘大部分時間我認爲可以幹一些其他有意義的事。”

“那麼您的意思便是複習並不重要?”我問C。

“有的學生將期末看得非常恐怖,又是背書,又是做題,每天沒有合理的安排自己的休息,而導致到了期末身體反而不好了。期末不復習當然也是不行的,但是一天到晚紮在書堆裏並不是複習最好的方法。”C搖頭晃腦的津津樂道,並不時推了推要滑落鼻樑的眼睛。

有句俗語說‘一天之計在於晨’,早晨的記憶力最好可以用來記東西,而晚上做可以做做習題。比如每天晚上可以挑點近段時間正在總結歸類的習題做做,將錯的改正,然後晚上早早睡,第二天早上將昨晚做錯的語法點和錯因記清楚,保證以後不再犯。知道吧,學習也是要掌握方法的。”C鄭重其事的說到。

C總結:考試前後要注意休息,保證考試時身體不會不適,從而直接影響到期末成績。複習不需要過量,掌握學習方法很重要。尤其是查缺補漏。

“現在又是一個小升初的季節,您認爲小升初應該如何複習?”我又問L。

L是一個英語數學好的不得了的學生,看看她在這個問題上怎麼看。

L:“我同意c的看法,複習的確是要方法的,但不學有哪裏來的成績?我認爲到了期末複習,更不應該眉毛鬍子一塊兒抓,走到哪兒算到哪兒,應該結合自己的實際情況訂一個切實可行的複習計劃,爲自己列一張計劃表。”

譬如:

科目

主攻

方法

數學

公式、代數、圖形

找出平時常出錯的加強練習

英語

語法:詞法、句法

多聽 多說 多寫

“列好計劃表還有。就一對一的付諸行動,針對自己的薄弱環節進行攻克,而且英語應該多聽多說多寫,掌握三個‘多’,保證英語成績不愁。”L喘了口氣,繼續說到。

“並且,我建議,從現在開始每個人可以準備一個小本。”說着L從手提袋裏拿出了一個陳舊的本,“這個本可以作爲糾錯本來用,將自己原來考試錯的地方抄在本子上,每次期末考試,首要功臣便是這個本子,將這個本子上的內容在心裏糾錯之後。保證你成績在手,學習不愁。”

L的學習總結:期末時,應該爲自己列一張表,做到心中有數,知道自己需要攻克那裏。還要在平時準備一個糾錯小本,掌握自己的薄弱環節,在期末時穩戰穩勝。

感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議,希望每個同學都能掌握正確的學習方法,制定出自己完美的複習計劃。好了,我是happy,咱們下期節目,再見。

Happy:呼,終於寫完了,臨近考試,這段時間要忙死了,誒~~。經驗借鑑,可供參考,祝大家考出個好成績。(癱瘓中···)

四年級期末作文 篇6

今天,我從水族館裏出來,垂頭喪氣的回到家。唉!爲什麼水族館不能象我想象中的呢?這時,一個小精靈冒了出來,對我說:“我們去想象世界玩吧!”還沒等我回答,我們就到了想象世界中的水族館。“我叫球球,”小精靈說:“我性子有點急哦!”說完,就拉着我往水母館跑。“哈哈,漂亮吧!”球球說。哇!各種各樣的水母看得我眼花繚亂。“這是桃花水母,是從桃花星球運來的(想象世界中,有從外星球運來的物種),它可以釋放像桃花汁一樣的毒液,它的名字就因此得來。這是金花冰水母,是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母,十分嬌氣,不能在海水動成的冰塊中生活,必須把金盞花榨成汁,凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母,也就是彼岸冰水母,它長得非常象彼岸花,而且釋放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙華的花語一樣,華美而致命,它是水母中的劇毒大王,是一種雌雄同體的水母……”球球終於講完了,它二話不說,拉着我去參觀鎮館之寶——藍玫瑰水母王,只見它在冰中滑着,美麗的身影變換出各種樣的顏色,球球又開始介紹了:“這種水母在目前全宇宙只有 3 只,我們現在看到的是其中最漂亮的一隻,這種水母很奇怪,接觸到藍玫瑰要死,以前有隻水母就這樣死的,而必須在冰塊外塗一層藍玫瑰濃縮精華才能存活下去……

“起牀啦!再不起牀就遲到了!今天可是星期一哦!”媽媽在我耳邊說道。原來,這一切都是一個夢,連參見現代水族館都是一個夢。

四年級期末作文 篇7

時間過得真快,開學至今已有半個學期了,爲了檢驗我們半年來的學習成果,昨天我們學校舉行了一次期中考試。

今天老師把期中考試的分數報了,並且發下了考卷。我的分數分別是86、88、89分,平均分數才87分。老師和我們仔仔細細地分析了每一道題目,這時,我感到語文有些分都是不應該被扣的,比如第二大題中的第三小題,要我們在一句句子中用上幾個歇後語,我只寫了歇後語,沒用上句子,所以白白浪費了兩分。第二個問題就是我的概念問題了:閱讀理解一直佔了很大的分,而我也總會在這題上扣上個七、八分,這是我失分數的主要原因。再說數學吧!計算是數學最主要也最基本的一種,只要計算錯了,那麼整個題目就錯了,可一看我的計算題一共扣了八分,這是我常犯的老毛病。

我有這麼多的問題存在,用醫生的話說:“我的病不輕。”我狠狠地下決心,一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認真聽講、大膽舉手,不懂的問題一定要徹底弄清,作業做到既認真細心,而且字跡端正,又快又好,認真做好預習複習工作,向好的學生學習。這次中考成績很不理想,使我感到對不起學校的老師們所付出的心血和汗水,也對不起家裏爸爸媽媽的希望,我一定在失望中奮起,在“勤奮”二字上下功夫,爭取考出好成績。