【精品】成功四年級作文錦集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的成功四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功四年級作文 篇1

今天上午第三節是體育課，老師讓大家去玩雙槓，我們像箭一樣跑過去，來到那裏，有的人就兩腳跨在上面，一蹬，就坐在上面了，有的人兩腳跨在上面，雙手放下來，來了一個“倒掛金鉤”還有的人來了一個三百六十五度的大轉彎 ……但是隻有我不會，可是我想：爲什麼別人會，我卻不會?於是，我來到雙槓旁，把兩袖一捲，屏出氣，準備一口氣爬上去。

我先抓住雙槓的一邊，然後把腳擡上去，眼看就要成功了，可是沒有想到，腳卻一不小心跨空了，連滾帶摔地掉下來了。但我並沒有放棄，馬上站起來，擦去褲子上的灰塵，再繼續練，我用手抓住一個槓，腳用力往上跨，但因爲我的臂力不好，再加上我的體重太重了，手臂支撐不住，所以又重重地摔了下來，我想：難道我真的不行嗎？後來經過反覆地練，終於成功了。

從這次的事情中，我明白了一個道理：失敗是成功之母 ，永不放棄纔會成功！

成功四年級作文 篇2

我終於把這個小製作做成了！”我興奮地大叫。你也許會問：“不就是做了一個小玩意嘛，用的着這麼高興？”事情是這樣的。

昨天晚上，我把家庭作業做完後，想做一個小製作，做什麼好呢？突然，我想到了一位同學手中自制的電風扇。對，就做這個！

於是，找便準備材料：一節電池、兩段導線、一卷膠布、一個玩具賽車上的馬達，一個小扇葉和一個用來固定馬達和電池的長方體塑料。

我先把馬達用膠布粘在長方體的一頭，然後把扇葉套在馬達的前端（馬達開啓時轉動的地方）。

然後做下一部分：導電部位。我把兩根導線分別固定在馬達的兩個導電部位。然後，我又把電池固定在長方體的上面，再把連着馬達的導線按正負級分別用手按到電池上，可當我的手把第二根導線接到電池上的時候，奇怪的事發生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個泡。我連忙拿出“京萬紅”塗在了手上，我不敢再試，但怎麼也想不明白其中的原因。便去請教爸爸，爸爸對我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達上的兩根鐵絲沒有和馬達連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。

是啊，把一個小製作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！

成功四年級作文 篇3

我渴望成功，我渴望在學習上的成功，在生活上的成功。但成功來之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。

想要在學習上成功，就要自覺學習，多讀書，多看書，多做練習。

我記得。我讀小學的時候，數學成績不是很好，很少上90分，同學們笑我，我很傷心，但是，數學老師在鼓勵我，叫我不要灰心，只要我肯努力，以後的每一天數學老師都會抽時間來輔導我，我也很努力，一有時間就看書，做練習，不會就問老師，如果做練習做錯了，我就去請教老師，我做錯在那裏，知道原因後我努力改正，不再樣自己犯重複的錯誤。

段考過後，我的數學成績出來了，功夫不付有心人，我的數學成績得了96分，我看見老師露出了甜美的笑容，同學們投來鼓勵的眼光，此時，我充滿了信心。

我這一次的成功，讓我信心滿滿，讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了：只要你付出了，總會有回報的，只要你不放棄，任何事情都會成功。

成功四年級作文 篇4

今天，我的心情非常激動，由於我通過了鋼琴六級的考覈，當我手捧着鮮紅的證書，一種成功的喜悅油然而生。

這鋼琴六級來的實在不輕易。記得暑假快放假時，鋼琴老師對我說：八月份有鋼琴考級，你想不想參加呢？我猶豫了起來，學了這麼多年的琴，是應當檢驗一下自己的能力了。可是，我歷來沒考過級，而且只有一個半月的時間練習，我能行嗎？老師和媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說：試一試吧！要相信自己！

我開始繁忙了起來。要想考六級，必須學會五條音階練習和三首很複雜的基本練習曲，而且每首曲子的樂譜必須背下來。爲了完成這個目標看，我的鋼琴課由原來的一週一節增加到一週兩節，每次上課我都十分認真。天天我還會在家裏堅持練兩個小時的鋼琴，爭取天天都有進步。轉眼間，半個月時間過去了，我已學會了所有的曲子，並開始嘗試背樂譜。我爭分奪秒地練習，漸漸地譜子越來越熟習了。但我發現：我對曲子的速度和節奏的強弱把握的不是很好。因而，我有針對性地進行加強練習，這樣一步一步來，我進步很快，也對自己越來越有信心了。

終究迎來了考級的那一天，我走進考場，固然很緊張，但我還是發揮得很好，將我練習的水平展現得淋漓盡致。

這本鋼琴證書是我用堅持、勤奮換來的，也讓我知道了：只要拼搏，成功的喜悅就會在幸福的彼岸向你招手。

成功四年級作文 篇5

成功是一個人的榮耀；成功能讓人欣喜諾狂；成功是一個名人的標誌；成功像一座山峯，有人想一步登天，也有人想一步步品味自己走過的酸甜苦辣；成功像終點線，每個人都拼命地跑向它，爭奪第一；

失敗是成功之母，但對我來說母親太多了。在我的記憶裏，我成功的次數寥寥無幾。但這一次我一定要成功。

在老師的推薦下，我參加了全新的書法比賽。我對自己暗暗地下定決心:難得這麼好的機會，我這次不爭取個二，三名，怎對得起自己呢!

離比賽的那幾個星期，我拒絕了父母給予我來伸手飯來張口的.日子，我每天緊鎖在自己的房間裏，那是我自己品嚐到寫字寫到流流汗味道，是我第一次把書法當成遊戲在對待。漸漸的，我把書法當成了吃飯，每天都必不可少的。因爲這是我對成功的渴望。在這幾星期我堅持了下來。味

那是個明媚的下午，花兒綻放着它的笑容，鳥兒婉轉地唱着歌，彷彿一切都在迎接我……比賽一點點的過去，但自我感覺輕鬆……比賽結束了，成績需在幾天後才能揭曉。

回到家，我習慣的拿起筆寫了起來，這或許已經成了我的家常便飯了。三天過去了，我接到了通知:我的了全縣第二名。當時，我感覺我心中的太陽更加燦爛了。因爲我成功了……

因爲爲了得到成功，我努力過，我付出過辛勤與汗水，我堅持過。因爲有了成功，使我感到無比愉快……只要你渴望成功，你離成功不遠了!

成功四年級作文 篇6

每當我吃着香氣四溢的糉子時，我心中會涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包糉子。

那一年的端午節前夕，看着一個個美味的糉子，我心中就萌生了一個想法—包糉子。說幹就幹，我來到廚房，開始工作。材料都已經準備好了，於是，我把包糉子的葉片放平，把糯米放進去。可是，我很快便犯難了，放好材料的糉子包起來以後，兩邊的餡不停往外漏。

我該怎麼辦呢？我嘗試在外面多包一片葉子，可是，不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉，我有些失望。可很快，經過自我鼓勵之後，我又打起精神來。我冥思苦想，想着有什麼形狀可以不讓餡漏出去呢？忽然靈機一動，把它捲成漏斗形就可以了。我沾粘自喜，捲成漏斗形果然好用，我把餡放進去，高興極了。正當我喜不自勝，爲包餡料想到好方法時，又是一隻攔路虎擋住了我。

一隻糉子快要完成了，可這繩子該怎麼綁呢？我就這樣綁好了一個結，可它一下子就散架了，我該怎麼辦？我呆住了，似乎有些手足無措。這時，奶奶包好的糉子真可謂是大救星，我拿起它，端詳了一會兒，模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈，綁好，又玩花樣翻新，又用一根繩子綁上蝴蝶結，就像一個禮物盒。

我用這樣的方法，做好了幾隻糉子，放入鍋中，不一會兒，糉子熟了。看着令人垂涎三尺的糉子，我高興極了，一蹦三尺高。

我感受到成功的喜悅，這次我真正感受到—我成功了。作文

成功四年級作文 篇7

時間被停留，停留在某個瞬間，某個角落、某個人┈┈

我還清楚記得，我第一交學習書法。一踏進書法教室，濃濃墨香，紛擁沓來，讓我不禁沉醉於此，陶醉、陶醉┈┈多麼想嘗一口墨汁的味道，多麼想聞一聞那宣紙的清香，啊！我彷彿來到了天堂，召喚着我，奮勇向前！

不知不覺，三年過去了，老師也邀請我參加全國書法大賽，到了比賽現場，哇！人好多呀！從全國各地來的人，不多才怪呢！

我不禁嚇了一驚，手不禁握緊了些，我目光堅定着，我一定要取個好的名次！

“3、2、1，比賽開始！”一聲令下，我從容地倒下墨汁，讓狼毫喝下“一肚子墨水兒”，使毛筆變得柔軟，卻不失韌性。我拿起一張宣紙，用尺方壓好，靜等那一刻。

我提起筆，手如同天鵝一般翩翩起舞，正如唐詩所說：“白毛浮綠水，紅掌撥清撥。”一個個字在我筆下誕生，字裏行間，流露了一種真摯的情感。就如同腦洞大開，手裏妙筆生花。

橫是沙漠上一排排的胡楊，在這時紮根、發芽。

豎是“大漠孤煙直，長河落日圓”的景象，裊裊炊煙，吹開了人們的心扉。

撇是戰場上浴血的士兵，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”說的就是這個。

捺是足球場上的飛鏟，精確截球，從不有失。一個筆鋒一種調，勾勒美妙。

我的作品完成了，我給它起了個名字：成功的滋味。是的，我的作品獲得了一等獎，那種感覺，你是體會不到的！

這事又過去三年了，至今依然歷歷在目，這讓我知道：成功的滋味，只會參你努力奮鬥、拼搏時，纔會有體會！

成功的滋味，依然歷在在目，依然在我的腦海飄揚、飛轉┈┈